对我国运动人体科学专业的现状思考
作者：熊伟平
来源：《教育界·下旬》2015年第03期
【摘 要】我国开设运动人体科学专业的高校相对少，大部分集中在体育院校或者师范类院校中。本文对我国运动人体科学专业的现状进行一系列探讨，并根据目前专业的办学模式等各种问题来提出相应的建议。
【关键词】运动人体科学 现状 思考
一、引言
运动人体科学专业作为我国普通高等学校本科专业目录体育学类中设置的一个本科专业，虽然说自建立这个专业以来已经有20余年，大部分院校将教育部修订的专业培养目标设定为为了符合社会实际需要，运动人体科学专业培养的人才要注重结合体育院校的特长及优势。但该专业在全国范围内缺乏一个统一规范的管理，其发展并不稳定，需要进行进一步的研究。
二、我国运动人体科学专业的现状
（一）运动人体科学专业的内容
这个专业培养的是具备运动人体科学理论和实验研究能力的人才，可以通过学校、体育科研机构以及训练基地和保健部门来进行该专业的训练培养。所以从事运动人体科学方面的人才是可以进行教学、科研、竞技运动和康复指导的。运动人体科学专业是根据运动和健康来相互结合的，不在突出了实践教学的同时突出了体育与运动科学相结合的特点。运动人体科学专业的学生不仅仅要了解医学、体育方面的知识，更重要的是要将所学知识转化为实践能力。
（二）运动人体科学专业在我国的从业情况
在生活水平日益提高的今天，人们越来越注重健康保养和身体维护，与之相对应的运动人体科学人才的培养也越来越受到重视。这个专业就业面比较广，不只涉及运动健身方面，还涉及体育教育、运动队、医疗物理康复等行业。比如首都体育学院、北京体育大学等开设比较专业的运动人体科学课程，先后建立了一些体育实习基地训练场，并且与多方签订了实践教学协议，所以该专业毕业生就业情况比较好。
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