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幼儿园五一劳动节活动策划书
幼儿园五一劳动节活动策划书
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幼儿园五一劳动节活动策划书
随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式
迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设
计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、
比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得
劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生
活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以
劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:
5
月
1
日
--5
月
31
日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干
!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1
、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2
、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌
曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3
、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的
教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(
一
小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”
等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他
们的劳动意识。
1
、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、
“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展
活动。
(
二
中班——我是快乐小帮手
1
、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并
开展。
2
、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(
擦桌子、扫
地、叠被子、分餐点、分饭菜
3
、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日
常工作。
(
擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等
4
、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(
三
大班——劳动最光荣
1
、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸
妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感
受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2
、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家
长共同商量,定好家务劳动计划。
3
、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能
手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子
当天所做的家务记录下来。
(
发记录表
4
、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(
在记录表上进行评
价
5
、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:
(
分年级组进行比赛、每班男女各
10
人
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。
(
整理书包
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选
2-3
名幼儿参选幼儿园的
“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓
励。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深
刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民
的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了
“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从
身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳
动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1
、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2
、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉
献。
3
、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4
、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5ea232bfd7bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1b0.html
《幼儿园五一劳动节活动策划书.doc》
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