法律诊所学习心得及案件汇总与典型案例分析

第十期法律诊所

法律诊所学习心得

及案件汇总与典型案例分析

法律诊所第 11 组

组长：B0733037 陈守海

组员：B0733010 彭永龙

B0733018 李淑兰

目 录

陈守海的学习心得……………………………………………………………1-3页

彭永龙的学习心得……………………………………………………………4-6页

李淑兰的学习心得……………………………………………………………7-9页

本组案件汇总表 ………………………………………………………………10页

本组典型案例分析 ……………………………………………………………11页

散发激情的舞台

我只怪时间太快，就这么悄悄的把你从我身边带走。我只恨时间太短，如此迅速的要你和我说分离。但也不能太自私了，好东西应该更多人分享。一个学期的诊所学习，让我回味无穷。我回忆着我和我可爱的组员淑兰、永龙办案子的每个细节瞬间，那些欢笑和争吵——好甜蜜。我记忆着和倒霉熊那组一起去万福新村做宣传的忙碌场景，那些汗水和慌张——好惬意。我回顾我们诊所的每一节课上大家激烈的讨论的画面，那种愉悦和争辩——好激情。这学期的诊所学习使我有颇多感慨。

一、有热情才有动力

让热血充满你的身体，这学期的诊所学习使我充分感受到热情的巨大力量。我们小组正是靠着这份热情与热血。面对问题和麻烦，勇敢去解决。举个例子来说吧，第一次值班我们组就去了海口市法律援助中心，结果吃了闭门羹，我们小组有些灰心，第一次出马就被人给拒绝了，但我们还是鼓起勇气再次去尝试。过了个星期我们带着空空的心来到了海口市妇联，这次通过和他们的良好沟通，他们权益部的李大哥、王大姐给予了我们巨大的支持，通过他们我们接到了不少来自妇联的婚姻家庭的案子。不要碰一下的钉子就退缩了，坚持就是胜利。不管遇到再大的困难都要保持一份热情，以一腔热血去感动他人。

二、团结就是力量

诊所是一个团队，需要大家都为它贡献出自己的力量，它才会发挥更大的作用。例如：我们诊所同学一起去南门、万福新村做宣传活动，大家轮流排班。在活动中充分发挥团结友爱的精神使得活动搞得挺成功的，我参与其中也感到很开心。自己的小组是一个小团队，我们做事大多以小组为单位。小组的团结尤为重要，不管怎么样大家一起做事的时候都要相互的信任与支持。例如：我们组这次办一个婚姻家庭的案子，我们小组成员就分工合作把案子做的很成功。我自己也非常满意。和自己小组成员在一起那种感觉很好，一个学期的诊所学习使我们三个都快成一家人了，见面的时候好亲切。

三、争吵使你进步

诊所教育和我们平时上课是不一样的，我们每次上课都是围着一张圆桌，学生与老师面对面的交流，上课时大家自由发言。在这其中只有你敢于发表自己的观点和想法，与其他同学争辩讨论，你才会学习到更多的东西。老师在课堂上也大都是拿几个真实的案例让我们分析，多动脑和嘴，把自己的想法说出来。不要怕说错丢面子，我们是学生怎能不犯错。也不要觉得别的同学辩驳你的观点是对你有意见，只是单纯的对事论事，不要想太多了。大家在相互争吵的过程中接受了不同的观点，总结出最好的解决方法，这都会是你受益匪浅的。同时，参与争论也可以使你更好的参与课堂，什么话都不说容易走神，更容易让自己觉得这课与自己无关，这样做一只沉默的羔羊，能学到什么呢？在诊所学习我深刻的体会到沉默不并是金。

这学期的诊所学习这么快就过去了，我十分的舍不得。我舍不得在课堂上相互争辩的声音。我舍不得与当事人交谈时专注的眼神。我舍不得那弥漫在诊所中形形色色人的味道。可还是要离别，诊所的课结束了，我不可能再重新来一次了，但诊所给我留下的烙印，我会小心保护着。谢谢我可爱的组员们，在这学习的过程中你们给我巨大的支持，出了诊所我们一样还是好兄弟，这是我们并肩战斗结下的情谊。谢谢那些细心培育我们的诊所老师，让我们有自信去运用我们的法律知识去解决生活中遇到的法律问题。谢谢诊所你给我这个散发激情的舞台，让我能够在其中尽情的表现自己的性情，充分演绎自己的角色，散发自己的热情。

B0733037

陈守海

07法学（5）班

法律人的成长在于实践

当自己满怀激情的写出了自己的那一份加入法律诊所的申请书，我并未完全的了解法律诊所。而当我面对张卫老师和李方老师的提问时，我开始感觉自己的法学知识是那么的匮乏。当因为一个物权的问题，我还在为自己的错误的答案争论的时候。我的法律诊所面试就这样的结束了。当我在绝望的时候，我发现自己成为了法律诊所第十期的学员。所以，对于这次学习机会我倍感珍贵。在诊所的一个学期中，我得出了结论，法律人的成长在于实践。

一、上课与学习

诊所的上课，与课堂最大的不同是老师与同学都是围在一个会议专用的桌子旁边。使同学和老师之间没有距离感，从羞于坐在那个桌子旁边到大家早早的去占座。我们学到了很多课堂上所没有的知识。从我们的叶英萍老师那里懂得了征所得来历与现状，然后叶老师又给大家介绍了一些日常接待当事人的常识和技巧，并让我们做了两个同学的模拟，从模拟中指导大家待人接物的方式以及相关注意的一些问题，并对大家提出了作为新一期诊所成员应具备的一些能力和条件。

在叶老师的第一堂课的谆谆教导下，我认识到了自身存在的许多缺陷，法律知识的匮乏、为人处事的技巧以及如何对待当事人等等。与此同时自己对对法学的实践兴趣也油然而生，我相信在此次诊所学习中我会更加努力，弥补自己的自身不足，从而使自己受益终身。

二、宣传活动

在诊所做了两次宣传活动叫我记忆犹新。第一次是我们第十一小组与第十三小组一起去万福新村找案源。我们没有抱太大希望去，当我们得到那里的居委会和茶点老板的大力支持下我们一共接了咨询不下10起。并且也相继的接了案子。

在下一次的宣传是我们集体去南门的街上摆摊宣传，虽然开始很少有人问津，但到了后来我们也接到了不下8起的咨询。当我们可以用自己的仅有的法律知识去帮助那些法律缺乏的人的时候，觉得自己的价值得以体现。而且在你接到案件或咨询后，强迫你去找相关的法律规定与司法解释。而且自己的这样的得来的知识，记得好深刻。所以，就想说法律人的成长在于实践

三、值班

大家都会说值班是一间很无聊的活动，有时候有案子的时候把人忙得够呛，没有的时候把人无聊的要命。我也深有体会，一个学期的值班，是我在没有案子的情况下。找到了一种可以叫自己觉得不无聊的事情，诊所里有很多资源，包括书籍、案卷卷宗。上几届的诊所学员的日志以及办案情况。这些是我们在其他地方所找不到了，这也是我们对自己提高的一个很好的途径。

四、自己的感悟

在法律诊所学习了一个学期，每次都很期待去上课，虽然上了一天的课很累。每次上课大家都会有新的收获，诊所的老师都是资深的教师，或是执业多年的律师。他们身上的那种法律文化的积淀，是我们不断提高自己的动力。当每个老师将自己的经验以及毫不保留的把自己懂得的法律知识与经验传授给大家的时候。每个人都在奋笔疾书，害怕落下了一点。我喜欢这样的学习这样的课堂当自己大学第三年的开始，有幸进入了法律诊所学习才知道这种模式才是自己最想要的。

“实践出真知”，在诊所证明了这句话的真谛。当我们从书本上的来的法律知识在期末考试过后全部还给了老师之后。我们的头脑一片空白。当自己真正的做了一个案子，我相信这个案件的相关规定，你是不会轻易忘记的。马上就是下一期的学员招聘了，自己就要离开法律诊所了，虽有些不舍，但自己从中学到的可以使自己成长更快，最后还是想说一句“法律人只有在实践中成长才是最可行的”。

B0733010

彭永龙

07法学（5）班

诊所学习心得

岁月如梭，不得不又引用这么古老的词汇。我还真有一种一开始便结束了的感觉。

大二的时候，听说诊所的学姐学长们要出庭代理，当时心里那个羡慕啊，那个崇拜啊，简直不能用言语来表达。呵呵，很有幸在大三的第一学期，我也成功的加入了诊所学习。可有一点点小小的遗憾，就是我始终没有像学长学姐们一样能够出庭代理。但是，半年的诊所学习，我还是感受颇多，收获也颇多。

我的感受如下：

第一，我的专业知识还远远没有达到可以把法律“玩弄”于鼓掌中的地步。每次接到当事人的时候，都会有一种不知所措的感觉，不知道该如何帮助他们。有时候看着可怜的当事人讲述着凄惨的经历的时候，我便很有一种冲动，想竭尽全力去为他们分忧解难。但更多的时候，却只能爱莫能助。

第二，我还很幼稚，无法看清这个社会的是与非，黑与白。一方当事人说的很凄惨，我都同情得流泪了；另一方当事人同样说的很悲凉，我只好又感动一番。可是同情感动了之后，却不知道该相信谁，更不知道自己该怎样走出他们的世界。我接触的很多都是离婚案件，人家都说一日夫妻百日恩，可是当纠纷发生的时候，什么恩大家都可以忘得一干二净，有时候让我不得不感慨人世间的悲情冷暖。

第三，我不具备一个法律工作者应有的心理素质。很多时候都会将当事人的角色放在自己的头上，并且摆脱不了。我没有能居中裁判的心理素质，因为我不想让任何一方受伤；我没有能为一方据理力争的气魄，因为我觉得都很值得同情。我深知这样的心理素质，对我的职业生涯会有很大的反作用，但是我性格已经是这样，很难一日改变。

我的收获如下：

首先，诊所的理论课让我真实的感受了圆桌教学的好处，让我觉得自己有一种被重视的感觉。诊所课不再是单纯的记笔记，而更多的是让我们互动。·诊所老师把自己在实务中觉得最精华的部分传授给我们，让我们觉得世界原来还可以这样，法律原来还可以那样。

其次，诊所的值班让我真正尝试了如何待人接物。第一次值班时的紧张心态到现在我还依稀记得。那个心真的是在怦怦的跳，那个手真可谓是在抖动。从首先的紧张，到之后的自然，再到后面的游刃有余，以至于到现在的忽悠，真可谓是一步一个台阶。

再次，为了拓展案源，我们做了几件事：第一，搞法律宣传，这是集体性活动，当我们将桌椅横幅一弄，便引起了轰动性的效果。可谓是门庭若市啊！我们那个心里真是美滋滋的。其实，最大的收获是我们见识了各式各样的当事人，让我们也接触了各式各样的咨询。第二，去海口市法律援助中心，在那里我们深受打击，恰恰也让我们成长。虽然我们没从这里捞到什么可做的案件，可是我们却知道了只有让自己变得强大，才能获得别人的认可。第三，去妇联。在这里我们收获了不少的案件也去参加了它们组织的活动。我一共去了妇联三次，每次都挺有意思的。并且还认识了好多的人。

第四，我们举行了模拟审判，也算是让我们这些没有开庭办理案件的组接触了一下中式民事审判的程序，对整个程序有个大概的了解。弥补了一下我们的小小的遗憾。

最后，我觉得最值得珍惜的是师生情，同学情。在大学里，很少有时间有地点来让这么多的同学老师一起交流。法律诊所就给我们提供了这样一个平台。诊所的同学建立起了深厚的友情，有人还碰撞出爱的火花。诊所的同学与老师也多了很多的交流机会，彼此之间有了浓厚的师生情。愿大家友谊长存。

以上就是我的心得体会。不舍但是还是得离开，有太多值得回忆的。我相信诊所的点点滴滴都会深深的烙在我心里。再见了，我的诊所。

B0733018

李淑兰

07法学（5）班

案例分析

一、案情简介

王才妹，女，1953年11月27日出生，住海口市龙华路46号，根据当事人陈述2002年其父亲过世后，其老公李仁杰常因小事对其拳打脚踢。

1.2005年11月中旬一天的一个中午，王要李不要把油腻的洗碗布放在洗衣机上，李因此事当着女儿的面打王造成面部（脸和左眼）淤青。

2.2006年11月11日晚上在海甸岛过港村80号，因王不同意和李换用自行车，被李人杰打得全身多处淤青。

3.2009年10月1日上午，李叫王去买水芹，王没有买到就买了个萝卜。李因此又毒打了我一顿，造成王全身多处伤痕，面部淤青。

二、我组做法：

我们小组仔细分析了这对夫妻的根本情况。双方的年龄均已达到50周岁以上。且婚龄已有三十年之久。两个小孩一个已经作为医生上班，另一个在中南大学读大学。并不是一个一直都不和谐的家庭。故我小组的方案是先接触一下李仁杰，通过接触。发现双方并不是感情完全破裂。还有和好的余地。我们一方面和李仁杰接触，有充分的听取了其女儿的建议。最后，我们决定调解。通过连接双方的矛盾主要集中在李仁杰有暴力情节。我们劝其以后不要再对王才妹用暴力来解决问题。最后双方接受调解，和好如初。

三、感想：

在这个案例中。作为我们小组第一个案例我们做了充分的准备，听取了个方面的意见。在下着雨的天气去找到了李仁杰谈论他们的事情。当事人很感激。在我们的努力下，一个家庭也被保全下来。从中我们学到了，作为律师不应该只看到利益，而作为我们如果乐意开庭大家都很羡慕，但是对于家庭案件更加要慎重。成全了一个家庭我们觉得自己也很有成就。感谢诊所为我们提供了这样一个平台。叫我们得到了在其他的地方收获不到的锻炼与知识。

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