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“的、地、得”填空-

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练习：
一、选择“的、地、得”填空。
紧张（）工作静静（）流过变化（）真快明亮（）月光缓缓（）移动熟练（）操作愉快（）歌唱茂密（）树林
美丽（）田野暖暖（）春风谁（）橡皮清清（）河水. 用力（）踢仔细（）看开心（）笑笑扫（）真干净笑（）多甜考（）好
缓缓（）流淌五彩（）泡泡高兴（）跳起来红红（）花朵香甜（）面包辛勤（）劳动清澈（）小河慢慢（）走大声（）说跑（）快唱（）好跳（）高
1. 小胖（）同桌正在津津有味（）讲故事。 2. 精致（）玻璃球被小涛摔（）粉碎。

3．他高兴（）一蹦三尺高。 4．欢快（）孩子们愉快（）歌唱。 5．他（）妈妈喜欢可爱（）花儿。
6、看看哪边（）雪化（）快 7、天然（）指南针 8、忠实（）向导 9、地上（）树影
10、川川走过去，奇怪（）问。 11、波浪（）足迹 12、长满树木（）陆地 13、更多（）宝藏 14、特殊（）地壳运动 15、恐龙化石（）骨架 16、人物（）对话 17、雨后（）景象
18、满天（）乌云，黑沉沉（）压下来。 19、忽然一阵大风，吹（）树枝乱摆 20、渐渐（），雷声小了。 21、清新（）空气 22、多姿多彩（）画卷 23、合适（）材料
24、再评一评，谁（）手巧，谁说（）清楚、明白。

25、古代（）能工巧匠 26、五颜六色（）裙子 27、大家（）称赞

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