读书伴我成长

读书伴我成长

烟台市实验中学 初二十二班 初子怡

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小便喜爱看书，因为在无边的书海中，我可以找到属于我的角落。

“白日依山尽，黄河入海流。”早慧的我两岁开始认字，三岁时便跟着爷爷学起了唐诗。那些五言七言的诗句，那些平平仄仄的韵律，是我最早读到的书。在那些优美的文字中，年幼的我仿佛穿越了时空的限制，置身于一个又一个诗人编织出的美丽的梦境。我爱李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的狂傲，我爱杜甫“国破山河在，城春草木深”的沉郁，我爱李商隐“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的惆怅……这些华美的诗句，使我“劳于读书，逸于作文”，让我受用至今。

“当年柳絮花飘，今日几多寂寥。犹记得，海棠社起，情意相晓。叹今日，冷月葬花，神瑛交好。不过南柯一梦，聚散终了。”已是四年级学生的我坐在树下，几番推敲后，吟出了这首小诗。而我的手边，是一本刚读完的《红楼梦》。那时的我，最爱做的事，便是读名著。小学五年，轻松的课业让我拥有了许多空闲时间。在这些时间里，我结识了温柔而坚强的简爱，看着郝思嘉一步步成为乱世佳人，和保尔柯察金一起成长，与鲁宾孙一同漂流，游览了神秘莫测的金银岛，为大观园的荣辱浮沉而惋惜，为宝黛的爱情唏嘘不已……每当我读这些世界名著时，眼前总会充满光亮，仿佛一打开书本，就会走入一个不同的时空，走进一个不同的世界。书读完了，我又掩卷沉思，回忆着书中的一幕幕场景和一个个栩栩如生的主人公，咀嚼着书中深刻的话语。它们使我的心灵沉静，从而受益良多。

进入初中后，学业的负担渐渐加重。可我不管多晚、多累，也会留出一定的时间看书。今时今日，读书对我来说，已经不仅仅只是为了获取知识。它更像我生命的一部分，它给我启示、给我安慰、给我充实的生活和独立的思想。有时，我宁愿在书架前徘徊，而并不去翻阅。我的手指拂过光滑的书脊，我可以听到他们低低的倾诉和彼此的交谈。我的脑海一片空白，可我却觉得我收获了很多，人变得更平静，思维也变得更清晰。

是书，丰富了我的知识；是书，打开了我的视野；是书，让我的课余生活变得充实而富有意义；是书，让我认识了社会；是书，让我懂得了怎样更好地诠释生命；也正是书，让我取得了许多骄人的成绩。读书，是我最大的动力与乐趣之所在。我很感谢在我的人生中，有书，伴我一同成长。

关爱

初二十一班 姜思超

早上醒来，天空乌云密布，沉闷的雷声不时的传来。吃完早饭，我背起书包正要出门，背后突然传来妈妈的喊声：“要下雨了，不要忘记拿着伞，在桌子上。”我走到桌子边一看，呀！这不是我盼望已久的小花伞么!记得那次和妈妈去逛街，我一眼就看中了它，但是由于价格不菲，也就没说什么。没想到，妈妈竟看出我的心思。想到这儿，心里顿时涌起一股暖流。

我和妈妈说了再见就出门了。

出门后不久，就下起了倾盆大雨。我高兴的撑起小花伞，哼着歌往前走。突然我发现大雨中一个孤独的身影在艰难的前行，那幼小的身体已被大雨浇透。我停下脚步，呆呆的看着那瘦小的身影，我认出了她。她就住在我们家附近。听妈妈说，她的父母在一场车祸中去世了，只剩下一位老奶奶与她相依为命，所以她家很穷……难道她连一把伞也买不起吗？我不禁替她难过起来：突然间就失去了父母的呵护，没有人会在她出门时嘱咐她路上小心，也没有人会在阴天时递给她一把伞……正想着，小女孩突然转身，看见了我，明显的吃了一惊，眼神里有说不出的悲伤。看着她的眼睛，我的心里忽然好痛。她现在不正需要关爱吗？把伞给她吧，可是… …这可是我盼望已久的小花伞啊，刚刚得到它就要把它送给一个陌生人，凭什么啊？但是……正在我犹豫不决时，脑海中又浮现出她那双充满忧伤的大眼睛以及她那孤单无助的背影。我快步走到女孩面前，将伞移到她的头上。“我们一起用吧，小心着凉。”女孩愣了一下，眼睛立马欢快的眨起来。

她小心的紧紧偎依着我，仿佛我就是她的救星。我也小心得呵护着她，好像我比她大了许多。当我走到我们的学校，我告诉她我到了，并告诉她雨伞送给她了，她的眼睛瞪得大大的，嘴也张得大大的，但没有说出话来。我冲进校园，背后传来甜甜的声音“谢谢姐姐”！

没有了雨伞遮蔽的我，雨顿时把我淋湿。但想到女孩快乐的眼睛，心中又涌起一股暖流。虽然雨凉凉的，但我却觉得无比温暖。

关爱就像一把雨伞，当你正处在暴风骤雨中时，别人的一把伞，会保护着你不被淋湿，带给你无限的温暖。让你感受到世界的美好。

学会关爱他人，是我们人生中最重要的一门课程。

爱的铃声

初二十一班 柳晓芳

终于放假了。我可以做我喜欢的事情了：睡觉睡到自然醒；尽情的看小说，看电视；穿着我喜欢的衣裙，留着我喜欢的发型……

但事情总不能随我愿。由于父母不放心我独自在家，每天都要打几个电话来关照我，对此我十分厌烦。这不“丁零零”电话又响了。那头传来了妈妈关切的声音：“作业做完了吗？”

“我早就做完了！”

“你吃过早饭了吗?早饭一定要吃，你现在是长身体的时候……”

“我吃过了！”我不耐烦的大声说。

“记住！千万别让陌生人进来。看书时间别太长，看一个小时休息一下，别累坏眼睛。另外，我再重复一遍… …”

“哎呀，妈妈，你就别再重复了，我又不是三岁小孩子，你要重复的我都背下来了，以后不用打电话，省点电话费吧，再见！”

说完，我就挂了电话。但过半个小时，电话又响了。还是那一套。真烦人。不行，我得想个办法。对了，我把铃声音量调到最低不就结了。噢，太棒了!终于不用再听到那刺耳的电话铃声了。屋子里安静了许多，我拿起了一本《探险故事》津津有味的读了起来。

“咚咚咚… …”门外传来了敲门声，我跳着跑去开了门，一打开门，我不禁愣住了，站在门前的居然是爸爸，他的脸通红通红，豆大的汗珠不断从他的头上冒出来，样子十分狼狈。

“你… …你没事吧！没让陌生人进来吧！”爸爸气喘吁吁地说。

“没有，怎么了！”我疑惑的看着爸爸说。

“那怎么我打电话都没人接？”

我想把事情的经过告诉爸爸，可是，我脸红了，一些想对他说的话都堵在了喉咙里。“你真的没事吧？没事我走了，我还有事，有事给我打电话。”爸爸还没进家门，便又匆匆走了，甚至连一口水也没喝就走了……

我来到窗口，望着爸爸远去的背影，那微胖的身形，以及被汗水浸湿的衬衣，跑起来的样子有些可笑，但我却笑不出来。我想哭。我多么的不懂事啊，这铃声就是爱啊！

我重新将铃声调大，心里盼望着能够再次听到那悦耳的铃声，那能够传递父爱和母爱的铃声。

我们的学校

我们的学校——烟台市实验中学位于天府街东端，与国际富豪斜对面。这是一所省级规范化学校。学校有45个教学班，近3000名学生，200多名教职工，是福山区规模最大的初级中学。

学校大门向北开，站在大门口，学校的全貌基本呈现于眼前。一条宽敞的甬路将校园分成左中右三个部分。在甬路中间是一个花坛，花坛里载满了矮松，被矮松簇拥着的是定名“希望”的雕塑。再往南 ，是一幅壁画，主题是“为成功的人生做准备”，这幅壁画是雕在可容近千人就餐的餐厅的墙壁上。

甬路右边是五幢整齐的楼房，由北往南依次是元耆科技楼，教学一、二、三楼和男女生公寓。科技楼是教职工办公的地方。初一至初四的学生分别在三个教学楼的教室里学习。每座教学楼有四层，全校45个教学班分布在这三幢楼中。不要看三幢教学楼的外表不起眼，教室里的设备却是一流的。每个教室都装有52英寸的液晶彩电、投影仪等。在这里我们可以接受最先进的教育。五栋楼的最南面是男女生公寓。有五层高，这是住校生休息的地方。

甬路左边紧挨的是实验楼和小操场，实验楼是学生做实验的地方，其中包括生物实验室、化学实验室、物理实验室等。微机室、音乐教室也在这个楼里。

小操场上各种运动设施一应俱全，有乒乓球台、羽毛球网、篮球架等。这里是学生自主活动的地方。

实验楼和小操场以东是400米跑道的大操场。主席台设在操场东面。主席台后面的墙壁上写着“阳光雨露润桃李，体育健身塑人生”。操场南面栽了一排杨树，整齐挺拔，像卫兵守卫着学校。

我们的学校不仅规模宏大，校内环境也十分优美，称为花园式学校一点也不过分。因为每一幢楼前都栽着花草树木。其中一号楼南面的月季园，二号南面的牡丹园独具特色。每到春天，百花齐放，芬芳扑鼻，蜂鸣蝶舞。校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让人流连忘返。

另外学校的文化氛围很浓厚。校园中随处可见内涵丰富的标语，充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典古诗词等。给校园增添了浓浓的文化氛围。甬路东面的一排展示牌里，展示了师生丰富多彩的校园生活，引得师生驻足观看。

这就是我们的学校，整齐而美丽，又充满浓浓的文化气息。

现代科技带来的喜怒哀乐

的确，现代科学技术的广泛应用给我们的生活<学习<工作带来了许多东西。请看现代科技带来的喜怒哀乐。

喜

“奶奶——”在站台上，我一眼就望见了正在下车的奶奶，便挣脱了妈妈的手，跑了过去。“嗳！我的乖孙女，都这么高了！”奶奶慈爱地抚摩着我的头，笑得像一朵山菊花。“妈，这火车坐得还舒服吧？”妈妈迎了上来，关切地问道。“是啊，这火车一提速，您老就不用为来北京而在车上颠簸一天了！”爸爸插话道。“那奶奶就可以常来北京了！”我高兴地叫出声来。“是啊，现在科技发展快，我这老婆子来北京也方便多了！哈……”奶奶摸着我的头，笑得更甜了。我感到自己正被一种喜洋洋的气氛包围着，也禁不住笑了。

怒

“网上冲浪，悠哉！”张叔叔端坐在电脑前，正在“将上网进行到底”。突然，屏幕一片漆黑。“这……”张叔叔猛然想起刚才“呕心沥血”完成但尚未存盘的稿件，不禁脸涨得通红，手将鼠标狠狠拍在电脑桌上，“该死的病毒！”他咬牙切齿地骂着，恨不得将面前的“586”一口吞下。

哀

“看看你，42分，挺高的呀！”妈妈手里攥着一张卷子，从牙缝中挤出几个字。我垂着头站在一边，等待“最后的宣判”“以后不准玩电脑！”妈妈终于下了最后通牒，随后一把扯下电脑的插头。我无言以对。唉，要不是整日迷恋电脑游戏，我的成绩哪能下滑得这么厉害。快要中考了，看来我必须忍痛割“网”了，唉！

乐

自从学校采用了电化教学，每节课教室里都会传出阵阵笑声，这笑声不正反映了新科技给我们带来的乐趣吗？

这就是现代科技带给我们的喜怒哀乐，它们就像一个个跳跃着的音符，谱写着一曲曲壮丽的乐章。

〔简评〕  这篇文章最大的优点是内容具体，描写了四件有代表性的事例：第一件事通过火车提速使亲人的团聚更加方便，从而感受到了现代科技给人们带来的喜悦。第二件事通过电脑病毒的作祟，感受到了现代科技给人们带来的烦恼。第三件事通过迷恋电脑游戏导致学习成绩下滑，感受到了现代科技给人们带来的思考。第四件事通过电化教学，感受到了现代科技给人们带来的乐趣。当然，中心明确，结构完整，详略得当，语言流畅都是本文的优点。

记一个诚实的人
                                                             他，一个普普通通的收荒人，却有一颗金子般的心，他将永远留在我的记忆里……
    昨天下午，爸爸对我说：“玲儿，今晚有客人，你能帮帮忙吗？”“能！”我非常爽快地答应了。于是，我便开始帮着爸爸理豆荚、剥蒜，还打开录音机，一边听音乐，一边扭屁股。
    忽然，楼下传来一阵大声的吆喝：“收破铜烂铁废书废报罗……”原来是收废品的。我想：今晚有客人，楼上的楼梯间有那么多的废品，要是让他们看见了多不好意思；再说，每次卖废品，爸爸总是把那些钱作为对我的奖励。一想到这儿，我立即爬上窗台，欢天喜地叫他上来。
    我打开门。不一会儿，收废品的人上来了，原来是一个三四十岁左右的叔叔。他个儿不高，身子却是胖墩墩的。他穿着一件土黄色的衣服和一条黑色的裤子，脚上的那双黑皮鞋也有些破旧了。他手里拿着一杆秤和两根蛇皮口袋，一见了我便高兴地问：“废品在哪儿？”“在楼上，我妈妈把它整理好了，都是些报纸。”说着，我把他带到了楼上。他看了看了说：“这些报纸都是写过的，只能当纸板卖。”“这些都是爸爸写的，他喜欢写毛笔字，门上的对联就是他今天亲自写的。”我有些自豪地说。“是吗？”他有些惊奇，笑笑说，“写得真好！”然后便开始把那引些报纸一叠一叠地往口袋里装，还一边装一边用力地压压。等报纸都装好了，他拿秤一称，说：“十斤，我给你一斤算三毛，一共是三块。”“好！”我心里暗自高兴，没想到这次有十斤，而且是三毛钱一斤，以前的那些人最多只给二角五，今天我可是又发财了。
    “我看看我有没有零钱。”他在口袋里找了一会儿，说，“很抱歉，我没有零钱，我拿十元给你，你找我七元。”“好的，我马上去。”我从他手里接过钱，马上回到屋里在妈妈的口袋里找起来。哈哈，真好，妈妈口袋里零钱可多了。我把钱大致数了数，便拿去递给了他。当我正要回去时，那位矮个子叔叔忽然叫住了我：“小妹妹，你多找了一元。”说着把多的一元钱给了我。顿时，我对他肃然起敬：他们这些收废品的人，收一斤也不过赚一两毛或是几分钱，可是多找的一元钱他却不要，真是诚实啊！
    他正要走时，看见了我家的那个破塑料盆，说：“你把这个烂盆子卖了吧。”我摇摇头说：“我不卖，送给你。”他拿过盆子，看了看，说：“这样吧，就算三毛钱，怎么样？”接着从包里取出三毛钱给了我，然后便拿着秤和盆子，扛着蛇皮袋转身下楼了。
    我默默地站在那儿，望着他离去的背影，顿时觉得他无比高大……

记一个讲诚信的人

    记忆中她的容貌早已模糊不清，只剩下她淡淡的生意回响在耳际，谁让我们说好了呢？

她叫林晨，是我们同院的女孩，平日里极不惹人注意，我们平日里走的并不是很近。因此至今，我都无法准确描述出她的样子。但这已经不重要了。重要的是，她曾经用她的诚信打动了我的不易感动的心。

那是在夏天，一个多雷雨的季节。 偶然听到好友说，林晨家里有一套三毛的作品集，爱书的我马上眼前一亮，径直向林晨的家中跑去。我亲爱的三毛，我终于要一睹你的风采啦！ 敲开了林晨家的门，说明了来由，她爽快的拿出了她的宝贝——一堆好书。于是一整天我们都沉浸在书的海洋中。最后临走的时候，我手里捧了一大堆书，林晨说她在自己的老家留下了很多书，于是我们约好下个周末她带回一些书来送到我家。      

第二个周，我表弟来我家玩，周末我们一起去公园，我离开家的时候竟然忘了这个约定。等我们到了公园，我才想起来。坏了，林晨要白等了，我暗忖。要不要回去呢？犹豫之间，我转念一想，她等急了就会走的，我何必担心呢？想到这儿，我就安心了，也就没有再多考虑。可没想到，不一会儿就下起了雨，雨下的极大，我们只好找了个地方避雨，即使这样我们也淋得像落汤鸡一样。一直到雨停了，我们才回了家。我一看，林晨没有等在那儿，便为自己一开始想到了这点而暗暗高兴。

第二天，我去林晨家里送还几本书，顺便再借几本，可是开门的却是林晨的妈妈，她一边让我进屋，一边不好意思的说林晨去医院打点滴了，要过一会儿才能回来。 我一惊，林晨病了？我忙问怎么回事，这才知道她昨天淋了一场大雨，一回到家就发烧得厉害。“小晨也不知道怎么回事，在外面淋得全身湿漉漉的回来了，唉，她这个孩子……对了，这是她从老家拿回来的书，说是要给你的。”她的妈妈顺手递过一摞书来。让她这么一说，我感觉脸烫的要命，要不是我，也不会害得林晨生病啊！我匆匆的说了声谢谢，就逃跑般的离开了林晨家。

回家后，我仔细翻了翻那摞书，每一本里都夹着精美的书签，每一页都有林晨做的标记，最上面的一本还贴了张纸条，写道：“ 送给你的书，上面有一些我自己的笔记，你也可以补充上自己的意见哦！希望你能跟我一样喜欢它们！”                                                                                                                                                                    林晨          

我突然觉得很感动，那天的雨那么大，我们躲在屋檐下都被淋到了，何况……我有点讨厌自己了。         

后来，我问林晨，你当时为什么下雨也要等啊？她只说了一句话，我却仿佛懂了很多，“谁让我们说好了呢！”对呀，谁让我们说好了呢！

阅读回答。

太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金锁窗、朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。

1．选文第二段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？

2．作者为什么要把太和殿作为解说重点？

3．在这部分里，为什么对龙的描述有10次之多？

4．强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？

5、第①段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法？这样写有什么作用？

6、第（2）段说明太和殿内景是按照 （             ）顺序写的。按这样的顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点，本段确立的观察点是 （       ）  
 和 （           ） 。按这种顺序说明，往往需要借助于方位词。第②段文字中使用的方位词有 ：   

7、①②段文字都突出了说明对象的主要特征。请分别具体说明突出了什么样的特征。

 8、从上述两段文字看，选文是平实说明，还是生动说明？

9、选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点？

10、划线句子运用什么表达方式？

答案：1．正面、正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面。

2．太和殿与中和殿、保和殿，是紫禁城的中心。其中太和殿又是中心的中心，它是皇帝的宝座所在，是举行重大典礼皇帝受朝贺的地方。

3．故宫的建筑突出龙，因此对故宫的说明也突出龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。

4．用意在突出皇权这个核心。

5、列数字 突出太和殿规模宏大
6、空间顺序；一是朱漆方台，一是殿顶中央的雕金蟠龙（藻井）；
正中、背后、两旁、中央、周围、下面
7、①太和殿的宏大壮丽 ②太和殿内景龙的图案的精美
8、生动说明
9、宏大壮丽、建筑精美。

10、描写。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5f4460b742323968011ca300a6c30c225801f068.html