高考语文文学类阅读参考答案

发布时间:2023-02-16 18:27:07   来源:文档文库   
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阅读训练题参考答案
1《泪为谁流》
1.①为小说定下一个凄凉的基调。或:渲染了悲剧的气氛。②交待悲剧产生的客观原因(如:因为黑夜,儿子看不清来人的面容;因为黑夜,父亲不能发现玉米地里藏着的人)(注:每个要点2分)
2.①宽厚仁慈,充满父爱;②勤劳俭朴,节衣缩食,供儿子读书;③身在乡野,目光远大,以培养儿子成才为已任。(评分标准:答对一点给2分,答对二点给4分)3.老天爷为这对父子在生活的泥沼中相互理解,相互关爱,苦苦挣扎的意志与真情感动得流泪。(或:老天为这对父子在生活中的悲剧结局而流泪)(评分标准:不要求字面一致,但如只答“泪为父子二人流”则给1分)
4.这是一道开放性的题目,答案不强求一致,能言之有据,自圆其说即可。小说中主要的表现手法有:①对举(或对应),将对父亲和儿子的描写两两对举,使父子二人的形象更加鲜明;②倒叙,产生悬念,扣人心弦;③烘托,让黑夜烘托悲剧的色彩;④诗化的语言,使小说充满了抒情色彩等等。(能就其中一点鉴赏得较好的,符合小说实际,就可给满分。只能点其表现手法,而不能作具体评述和分析的,只给2分。分析欠妥,语言有毛病的,酌情扣分。
2《天职》
5天职在小说中的两重含义:一是指一个医生应尽的职责,即救死挟伤;一是指爱国者应尽的职责,即同法西斯作坚决的斗争,保卫自己的祖国。(共4分,每一点2分)6.海尔曼是一个医术高超、医德高尚的医生。他心地善良,宽容,为了救助他人,他不计个人恩怨,把救死扶伤当作自己最高的职责,他又是一个伟大的爱国者,以他的手术刀作武器,沉着勇敢地处死了凶怒的法西斯头目,不惜牺牲自己的生命。6分。答出基本要点即可)
7.小说中的前两件事着力表现海尔曼高尚的品德,特别是他把救死扶伤看作医生的天职这一点,从而对中心事件作了有力的铺垫。这样一位医生却把手术刀变成了武器,这就更加突出主人公的爱国主义精神,使海尔曼这个人物形象更加饱满厚重,有说服力,也强化了小说的主题。6分,意思对即可)8BCB.第一处上帝安排”“海尔曼救死扶伤,不是反法西斯C句中没有比拟手法,全句也不是突出声音宏亮高亢,而是突出坚定有力(共4分。每题2分)
3《杀羊》【参考答案】
9杀羊时放不放血的手段如何宰病人的手段。10、病人看病医生“宰”人
11、这本是医生看完病后常规的动作,这里是医生在洗去“杀羊”时沾染的“血迹”形象地暗示出白大褂的杀羊的本质。
12、文中身穿白大褂的“我”1

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13、不仅指以杀羊为职业的病人,更是指违背医德、利欲熏心的医生4《依偎那片阳光》
14、渴望得到世人的理解与关照15、①炫耀自己②讨好别人16、反衬出老战士处境和内心孤寂17、我不可能给他任何关照18AD
5《永远的门》19CF(每项2分)
20.开篇的环境描写中,“古镇”、“古井”、“古老的平屋”、“格局多年未变”,暗示着这里的生活、人们的思想感情、思维方式极易成为一种陈旧定势,成为一种难以改变的积淀;“普通的小杂院”“普通人家”则暗示这样的聚居地,这样的人群具有普遍性(2分)。这正是小说主人公郑若奎、潘雪娥,促使其生活、形成其性格、驱使其行为的特定环境。作品这里的环境描写为推进情节、塑造人物、表现主题作了有力的烘托(2分)。
[评分标准]①环境是怎样的,2分;②环境描写的作用,2分。
21.①对潘雪娥而言,郑若奎的去世使她失却了情感上的依傍(2分)。②对小院中的人们而言,郑若奎的去世,使他们对“郑、潘二人产生爱情”的盼望一下子落空了(2分)[评分标准]①指出针对的双方(人们、郑潘二人),各1分:②针对的双方怎么样了,缺憾的是什么,各1分。
22.纵观全文,推动这篇小说情节发展的线索是小院人们对郑、潘二人的感情变化(2分)。开始,人们热切盼望郑、潘二人能产生感情(1分);接着,人们对二人的缺乏温情表示遗憾与同情(1分);后来,人们为郑若奎的突然去世、也为郑潘二人永远无法结合而悲痛,同时对二人的行为表示敬意(1分);最后,人们看到隔壁上的门,为郑潘二人暗中“私通”而倍感愤懑(1分)。
[评分标准]①“线索”是什么,2分;②线索在文中如何体现,4点每点1分:③线的确认不当,本题不得分。
6《睡美人》参考答案
23、第9段中“这道坚固的厚墙”在问中具体指什么导演对于b角不如a角的定性思维以及已形成的偏见
24、“将一对“情人”隔开,导演了一出悲剧”这个句子在文中的意思是什么?将一对排练得天衣无缝的搭档分开,使之前没有让B角来演感到悔恨。25、女A角具有哪些品质
2

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