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正在进行安全检测...

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荷花教学设计
导读：本文荷花教学设计，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
荷花教学设计（一）
一、教学目标
1、了解荷花的生长习性、造型特点，欣赏与荷花有关的艺术作品以及人格精神的寓意，使学生了解中国画借物抒情的艺术表现形式。
2、用水墨画、纸雕等表现形式创作有意境的荷花作品，感受艺术家所寄托的人格精神。
3、通过欣赏创作等学习活动，激发学生热爱自然、热爱生活的情感，提高自己的生活品质。
重点、难点。
重点：学习用水墨画等多种形式表现荷花。
难点：能创作一幅有意境的荷花艺术作品。
第一课时
课前准备

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（学生）课前收集关于荷花的各种资料等。（生活习性、种类特点、诗歌名句、象征意义）
（教师）关于荷花的资料课件等。
教学过程
1、游戏引入，交流学习。
（1）游戏：用荷组词。
（2）游戏：说出与荷花有关的诗词或进行名句接龙。
（3）出示课题《映日荷花别样红》。
（4）小组内交流课前收集的资料，互相学习。
（5）教师展示课件，介绍荷花的生活习性、种类特点等。
2、欣赏感受，探究学习。
（1）教师用课件展示不同艺术表现方法的荷花作品，学生欣赏。
（2）交流：从这些作品中你能感受荷花怎样的一种美？你能体会创作者当时的心情吗？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/61cc62eb42323968011ca300a6c30c225801f044.html

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