2017年山东高考改革最新方案

发布时间：2018-06-26 16:14:56 来源：文档文库

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2017年山东高考改革最新方案

　　近日，山东高考改革新方案获批，下面是正文：

　　明年起高校录取不再分一本二本

　　自2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取，不再分一本二本。

　　2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。

　　合并招生录取批次将帮助学生更好的选择大学，也反向要求学校提高办学水平，避免发生好学校弱势专业也能招到好学生的怪象。也将弱化”一本“”二本“的区别，更突出学校专业优势。

　　高考采取3+3模式 2020年只统考语数外

　　自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。

　　其中语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会，以最好成绩入分。

　　纳入高考录取的等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。

　　扩大重点高校招收农村贫困地区学生数量

　　方案提出，实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划，提高农村贫困学生升入重点高校比例，扩大招生规模，完善招生办法，严格招生区域范围，加强考生资格审核，形成保障农村贫困学生升入重点高校的长效机制。

　　录取批次合并，高考志愿咋填

　　日前，继山东、天津、浙江、福建等省份取消“三本”批次招生后;四川、广西宣布2015年高考将本科第二批与本科第三批合并为本科第二批进行录取，而湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。上海市早已完成二本和三本合并招生，在2016年更是在全国首开先河，合并一本和二本，实现了本科批次和专科批次的招生。“我孩子的成绩就在‘二、三本’之间，突然宣布取消‘三本’批次，报志愿成了大难题。”越来越多的家长和考生为即将到来的高考志愿填报愁眉不展。面对二本、三本招生批次的合并，可以预见的未来，完成专升本时间不是很长，学科特色不明显，地理位置优势不很明显的二本院校分数线将有不少的下降幅度，这些二本院校要有足够的心理准备。如此同时，将有一些三本院校分数线将有不小幅度的上涨，这些院校一般具有相当长时间办学历史民办院校或知名高校独立学院;其次院校区位优势非常明显，多在一二线城市。面对新形势，作为广大考生和家长如何作出自我的选择呢?一、从院校实力向学科实力转变，将更多的时间和精力关注院校的优势学科是否与个人兴趣爱好实现对接。如吉林华桥外国语学院语言类学科、西南财经大学天府学院的财经类专业、同济大学浙江学院土木类专业等。二、要考虑到家庭的经济承受能力，过去传统意义上三本院校其学费比较高;而二本院校作为学费还是比较低。考生和家长在院校选择上，还要考虑到家庭的实际经济情况，不要盲目追求，给家庭背上过于沉重经济负担。三、考虑院校地理位置。我们都很熟悉的一句话：城市让生活更美好!

　　在此，我也很想和大家说，城市让大学更美好!上海交通大学崛起，香港中文大学深圳校区招生、上海纽约大学、南方科技大学等，无不一次又一次告诉我们这样的道理。优越的地理位置，有助于院校得到地方财政支持，吸引更为优秀的师资，同时有助于学生拓展更为广阔的视野。

　　2017年入学、2020年高考的学生将“吃螃蟹”

　　在此前披露的初步方案中，山东计划在2016年秋季入学的新高一开始试点改革，即2019年实施“新高考”。

　　而在获批的最终方案中，山东改革时间推迟了一年，将从2017年秋季入学的新高一开始实施，2020年迎来“新高考”。有关人士推测，在新高考改革背景下，学考或也将面临改革，在未来有可能试点合格考试和等级考试这种分类考试模式。

　　2020年不再一考定天下

　　高考或只统考语数外学业考试自选3科

　　在春节前召开的山东省教育工作会议上，省委常委、常务副省长孙伟曾表示，春节后将公布山东高考改革方案，届时便能知道今后山东高考怎么考、怎么录取、哪一届学生实行等具体细则，同时，配套高考改革涉及基础教育的3个配套方案也将发布。据此分析，相关具体配套方案或已呼之欲出。

　　“山东推迟一年是好事，因为首批试点的省份浙江和上海从2014年开始试点，2017年才迎来第一个新高考。2017年试点改革，山东可借鉴更多经验。”有关人士分析。

　　新高考到底怎么考?省教育厅并未新披露其他信息。不过，2014年9月3日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中已对改革方向做了要求，即增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

　　另据省教育厅厅长左敏此前在山东省人大常委会第十六次会议上的发言透露，山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，即依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价来招生录取。

　　以前是一次高考成绩决定录取顺序，现在“两依据、一参考”打破了以分数为主的录取模式，除了文化课的成绩之外，学生的艺术素养、科技素养、人文素养等综合素质都将成为高校在录取过程中会考查的重要因素。高考考试科目方面，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三门纳入高考成绩。

　　高中学业水平考试或实施分类考试

　　记者了解到，目前山东高中学考的内容较为基础，使用ABCD四个等级评价，一年两考，一般在6月和12月进行。高中学业水平考试科目全部拿到等级C及C以上的考生，可获得高中毕业证。也就是说，目前高中学业水平考试只跟毕业挂钩，并没有参与过多的高考录取。“新高考实施后，学考可能也面临改革。”省招考院相关人士透露，未来学考可能会被赋予更多功能，例如可能分为合格考试和选拔性质的考试，合格考试就像现在的高中学业水平考试一样，成为高三考生毕业的依据，而高中学考选拔考试则重选拔性，将跟高考录取挂钩。

　　在学考时间安排上，有高中一线教师建议，与考生录取挂钩的学考科目可放在高三结束后考，这样学生前两年的压力会减轻些，中学的教学也更好安排。

　　山东以往高考科目变革史

　　2020年实施新高考“3+3”

　　录取模式

　　●“两依据”：依据高考成绩和学业水平考试成绩。

　　高考时只统考3门：语文、数学、外语

　　高中学业水平考试：物理、化学、政治、地理、生物、历史，选择3门纳入高考成绩。

　　●“一参考”：指考生在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参考。

　　2014年“3+综合”

　　“3”指语文、数学、外语，“综合”是文综或理综。

　　2007年“3+X+1”

　　“3”指语文、数学、外语，“X”是文综或理综，“1”就是基本能力测试。