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发布时间:2023-10-09 10:16:52   来源:文档文库   
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《树叶》中班教案
《树叶》中班教案(共11篇),希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。活动目标:
1、理解诗歌《树叶》,尝试仿编散文中内容。2、观察树叶变化,感知秋天特征。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。4、领会诗歌蕴含的寓意和哲理。
5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
活动准备:
《树叶》课件;树叶若干。活动过程:一、导入活动
秋天到了,树叶有什么变化?小结:秋天有的树叶黄了,有的树叶变红了,有的树叶还是绿绿的,有的树叶开始飘落了。二、理解诗歌
一阵秋风吹来,树叶飘落下来,好美啊!把小动物吸引来了,它们会是谁呢?我们去看看吧!1、完整欣赏诗歌
有哪些小动物来捡树叶了?它们把树叶当成什么?它们是怎样说
?小结:用散文诗中的句子进行小结。
为什么树叶是小蚂蚁的渡船?是小老鼠的雨伞?是小刺猬的花帽?是梅花鹿的饼干?(形状、大小比例、生理需求等方面引导小结:小动物根据自己爱好、把小树叶做成有用的东西。2、再次欣赏诗歌
这首散文诗真美,看看还有谁会来捡树叶,它们会把树叶当成什么呢?三、发挥想象,仿编句式1、树叶还能当成什么?2、幼儿尝试仿编单句?用诗歌中的话,用好听的词,编出好听的桔子。谁捡起一片树叶,“这是我的什么。”活动延伸:
到户外捡树叶,你会把树叶当成什么?活动反思:
活动中通过游戏化的情境,操作活动、引导幼儿动脑、动手。同时最大限度的发挥他们的主动性,通过教师和幼儿互动,激发幼儿的学习兴趣,与孩子一同发现观察、经验交流,让孩子感受到成功的喜悦。教学活动取得了良好的效果。【作品欣赏】
秋天落叶是极普通的自然现象,然而在童心世界,小树叶是大树

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/63be17209b8fcc22bcd126fff705cc1754275f37.html

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