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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-10-09 10:16:52 来源:
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《树叶》中班教案
《树叶》中班教案(共
11
篇)
,希望对你的学习工作能带来
参考借鉴作用。
活动目标:
1
、理解诗歌《树叶》
,尝试仿编散文中内容。
2
、观察树叶变化,感知秋天特征。
3
、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4
、领会诗歌蕴含的寓意和哲理。
5
、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐
趣。
活动准备:
《树叶》课件
;
树叶若干。
活动过程:
一、导入活动
秋天到了,树叶有什么变化
?
小结:秋天有的树叶黄了,有的树叶变红了,有的树叶还是绿绿
的,有的树叶开始飘落了。
二、理解诗歌
一阵秋风吹来,树叶飘落下来,好美啊
!
把小动物吸引来了,它
们会是谁呢
?
我们去看看吧
!
1
、完整欣赏诗歌
有哪些小动物来捡树叶了
?
它们把树叶当成什么
?
它们是怎样说
的
?
小结:用散文诗中的句子进行小结。
为什么树叶是小蚂蚁的渡船
?
是小老鼠的雨伞
?
是小刺猬的花帽
?
是梅花鹿的饼干
?(
形状、大小比例、生理需求等方面引导
小结:小动物根据自己爱好、把小树叶做成有用的东西。
2
、再次欣赏诗歌
这首散文诗真美,
看看还有谁会来捡树叶,
它们会把树叶当成什
么呢
?
三、发挥想象,仿编句式
1
、树叶还能当成什么
?
2
、幼儿尝试仿编单句
?
用诗歌中的话,用好听的词,编出好听的桔子。
谁捡起一片树叶,“这是我的什么。”
活动延伸:
到户外捡树叶,你会把树叶当成什么
?
活动反思:
活动中通过游戏化的情境,操作活动、引导幼儿动脑、动手。同
时最大限度的发挥他们的主动性,
通过教师和幼儿互动,
激发幼儿的
学习兴趣,与孩子一同发现观察、经验交流,让孩子感受到成功的喜
悦。教学活动取得了良好的效果。
【作品欣赏】
秋天落叶是极普通的自然现象,
然而在童心世界,
小树叶是大树
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/63be17209b8fcc22bcd126fff705cc1754275f37.html
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