教师教学能力提升总结

发布时间:2023-04-26 14:23:56   来源:文档文库   
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教师教学能力提升总结
一、教学理念的重塑 今年是我教学生涯的第四个年头,以前总是认为:完整的走完教学步骤,且学生大部分能够配合走完教学过程,就是一堂好课。虽然有时候觉得教材设置的内容不那么符合学生的实际学情,但却总是很难走出教材的桎梏。现在明白了,原来一节好课是能够将学生引入知识中,以他们为主体,从而实现知识的学习和迁移的。必要的时候,要学会大胆的取舍教材,形成一堂具有整体性得到课程要远比一步一步的走教材重要。

二、理论知识的丰富 以前总认为理论知识很枯燥很难。但是通过老师结合实际案例的讲解,我学的到了不少理论知识。我觉得一个优秀的教师,是需要具备一定理论知识的。而这些理论知识需要我们通过自己的不断实践和反思,产生一套适合我们自己的学习理论和指导思想。这会帮助我们的教学产生长足的进步,也会对教师的专业发展有所帮助。 感谢老师的指导,我学到了许多新的理念。也对自己以前的教学产生了很多的反思。常常会在学习过程中考虑如果是自己的某一堂课,我会怎么做。从这一过程中,我的思想得到了锻炼,也更加喜欢思考了。

三、设计与实践能力的提升 好的设计离不开导师们的耐心指导,犀利的语言和严格的要求背后是老师对我们的极高期待。一堂高效的好课,离不开我们对教材的深度剖析和对学生学情的精准把握。其次,良好的开端是成功的一半,好的课堂离不开一个引人入胜的导入。最后,关注学生的感受、

促进学生之间的合作探究与迁移创新精神,是课堂教学中教师最应当关注的重中之重。

四、结语 我知道要成为一名好老师,需要付出很多辛勤汗水,需要坚持不懈的努力,更需要执着锐意的思考。没有勤奋就不能成长,没有学习就很难进步,没有思考就不易成功。所以在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。本次培训多位老师的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与英语课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,我一定会从多个角度和维度帮助学生掌握英语的学习策略。同时,我认为作为青年教师,虽然还存在经验不足等缺点,但是始终还是得保持向上的精神。应当积极参加优课展示活动,并且多参加一些教学比赛活动,在不断的时间锻炼中,实现进一步的成长。最后,我们还应当始终保持不断更新理念,积极参加培训学习的意识。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/63e31ac067ce0508763231126edb6f1afe007140.html

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