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发布时间：2024-01-01 12:19:05 来源：文档文库

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议论文阅读典型失误例谈(《初中语文教与学》2011.3 作者唐新
议论文是中考现代文阅读常见的三种文体之一,一般占分在12分左右。然而就答题情况来看,错误颇多。现将议论文阅读中出现的典型失误结合例子予以分析阐释。
一、论点的辨析和概括容易失分
关于论点的命题形式有以下几种:①本文(选文的中心论点是什么?(或:本文作者要表达的主要观点是什么? ②请概括出本文的中心论点。
文章的中心论点就是作者要表达的主要观点。问“是什么”,也就是暗示文中有可以作为论点的语句,只要摘抄出来即可;而“概括”则表明直接从文中找是找不到可以作论点的语句的,需要根据对文章内容的理解,用自己的语言归纳。不管以何种形式出现,都是考查学生对议论文中心论点的把握情况。
学生解答此类题目出现的失误,主要有以下三种情形: 1.概念不清,区分不准
论点是作者对所述问题的看法和主张,是议论文的灵魂,对全文起统领作用。一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是为证明中心论点服务的。
就内容而言,论点必须是明确的判断,是作者观点或看法的清晰表述;从形式上看,论点应该是完整的句子。
如果不懂论点是什么,不能根据论点在内容和形式方面的特点作出判断,也不清楚论点在文中的作用,那么很容易造成错误。
例如《人生的标点》:作者在文章中的观点是什么?

答案要点:人生是一个过程,是一个不以生为始、不以死为终的过程。失分原因:不少学生不清楚什么是论点,错误地把论题“人生的标点”当作论点。不能区分论点和论题,导致失分。
得分策略:要掌握论点和论题这两个不同概念,要注意准确辨别。从内容上比较,所谓中心论点是作者的见解和主张,而论题只是交代需要论述的问题。标题“人生的标点”只是明确了需要阐述的话题,并没有给出对所述问题的看法和主张,没有对问题提出明确的判断。从形式上比较,中心论点一定是表示明确判
断的句子,而论题就不一定是句子,不少时候是词或短语。“人生的标点”只是一个短语,不是一个完整的句子。因此,理解什么是论点,以及如何区分论点和论题,怎样根据文章把握论点,对回答这类问题和很有帮助。
2.位置不清,作用不明
不少议论文的论点可以直接从文中找到。大多数论点出现在文章开头,如《敬业与乐业》,“‘敬业乐业’是人类生活的不二法门”;少数在文章的中间或结尾出现,如《论雷峰塔的倒掉》,“雷峰塔倒掉了,普天下人民十分欣喜”;《生于忧患,死于安乐》里“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个论点,则是在上文论述的基础上,在结尾归纳出来的。有时标题就是论点,如《事物的正确答案不止一个》。
例如《低姿态进入》:选文的中心论点是什么? 答案要点:做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事做好。
失分原因:学生整体感知能力弱,对作者论述的基本内容把握不住。其次是不能根据论点出现的几种位置进行思考推敲,也不能从论点在全文中的作用来加以理解。
得分策略:阅读时要专心致志,从大处着眼,迅速把握文章的主要内容,基本清楚文章行文特点,大体知道前后文之间的有机联系,充分搜集有效信息,提高整体感知文

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