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小班综合活动教案：糖果宝宝

发布时间：2022-11-12 19:27:13 来源：文档文库

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小班综合活动教案：糖果宝宝
作为一名为他人授业解惑的工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的小班综合活动教案：糖果宝宝，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班综合活动教案：糖果宝宝1

活动目标：
1、感知、了解各种糖果的特征，能大胆表述自己的发现。2、初步知道按形状分类摆放物品。
3、愿意参与活动，体验活动带来的乐趣。活动准备：
小糖果若干、糖果盒一个、圆形糖盘、方形糖盘各一个活动过程：一、引入
1、师：你吃过糖吗？（幼：吃过）嗯、那你吃过什么糖呢？（草莓糖，硬糖，软糖，巧克力,牛奶糖）
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2、师：今天老师带来了很多糖宝宝，来看看，你们认识他们吗
二、出示幻灯片，认识各种各样的糖果。（一）找糖果宝宝回家
1、（点出ppt）师：这是糖果屋，糖果宝宝就住在这里面。看好哦，这里面有许多许多的糖果宝宝，看谁先叫出它的名字哦。
（一边点ppt一边说）
2、（出示糖果）师：那么多的糖果宝宝啊，今天都到我们这里来了，哈哈，我都喜欢，你呢。
师：那么多糖果宝宝都来了。哎呀！可是他们说啊："哎呀！找不到家了。"糖果宝宝要回家，谁来帮忙呀？糖果宝宝要回家，谁来帮忙呀。"师：你愿意帮助他吗？（愿意）谢谢你哦！（二）教师示范把宝宝送回家
1、（点ppt）师：怎么回家呢？一个圆圆的家，一个方方的家，你们觉得圆圆的家里可能住着谁？方方的家里又该住着谁？
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/64560f5b6a0203d8ce2f0066f5335a8103d266d2.html