“坚持立德树人、回归教育初心”心得体会

发布时间:2020-01-07 22:49:24   来源:文档文库   
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“坚持立德树人、回归教育初心”心得体会

为进一步提高教师队伍师德水平,强化教师的爱与责任意识,树立教师最美形象,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍,2月18日边河幼儿园组织老师共同学习习近平知识讲座——坚持立德树人,回归教育初心知识讲座 做“不忘初心、牢记使命,”做合格的幼儿教师。

高水平的教师队伍是培养“德才兼备,以德为先”接班人的关键。教师不仅是知识的传递者,也是道德的引领者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感意志的塑造者。作为教师,要以身作则,为人师表,教育别人自己要先受教育。高校教师思想政治状况具有很强的示范性,打铁还要自身硬,只有教师自身成为先进思想文化的传播者,才能更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。教师要按照习近平总书记的要求,加强师德师风建设,教书育人,言传身教相统一,潜心问道,关注社会,学术规范,做到以德立身,以德立学,以德施教,成为立德树人的先锋和楷模。

游戏活动是幼儿教育的核心,是学校教育活动的主要形式,将立德树人贯穿于各科课程改革各个环节之中,把党的教育方针细化到各科课程改革各个细节之中,将学科育和教育内容有机结合,挖掘学科教育中的文化内涵、德育因素,人文精神,真正做到教书育人。大学德育课程要关注社会价值取向,坚持科学性,具有针对性,符合时代性,不断优化课程结构,把德育教育渗透到各学科教学中,使学生学习各个学科知识时,潜移默化受到德育教育,体现全过程育人,这就要求创新课堂教学形式,大力推行学科教育,改变只教书不育人问题,让教育回归本质,实现知识能力培养与价值观培育有机统一,把德育寓于智育体育美育之中,提高学生综合素质。

立德的“德”,就是德行品德,是积极进取健康向上的品性与操守。所谓立德,就是以德育为先,用积极的正面教育激励人,人生最高境界是立德有德,实现道德理想。其次是事业追求,建功立业。再次是有知识有理想,著书立说。树人的“人”,就是要树中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。俗语说,十年树木,百年树人。培养接班人的事是百年大计,并不是件容易的事。立德树人,就是要作为人民谋福祉的人,做高尚的人,做全心全意为人民谋利益的人。这是培养德智体全面发展的接班人的本质要求,体现了社会主义核心价值观。立德是树人的前提和基础,树人是立德的根本目的。百年大计,立德树人,培养什么样的人,怎样培养人,是教育的永恒主题,国无德不兴,人无德不立,立德树人不仅是成才立业之本,更是治国安邦之道。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6473bfd10aa1284ac850ad02de80d4d8d15a01eb.html

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