大二班9月安全活动《我会保护自己》
陈琳
活动目标
1、了解一些自我保护的方法。
2、 能大概的理解画面的内容。
3、 能运用保护方法来保护自己。
活动准备
1、 《我会保护自己》挂图。
2、 糖果。
活动过程
（一） 开始环节：
1、律动《手指游戏》。调动孩子的积极性。
（二）基本环节
1、老师讲述自己小时候和爸爸妈妈走散的故事，请幼儿思考如果是你遇到陌生人会怎么办？应该怎样保护自己？
2、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让儿说一说：
——你们看到了什么？
3、让幼儿观察挂图其余的画面，说一说看到了什么？
4、教师依次完整的说出画面上发生的事情.
---让幼儿思考，如果是你遇到这样的事情你会怎么办？
用完整、连贯的语言表述保护自己的方法。
(1) 在家的时候，如果有人按门铃，你会怎么办呢？
(2) 如果有大人问路，你会怎么办呢？
(3) 和家长一起出去的时候，你应该怎么样？
(4) 陌生人给你吃东西，你会怎么办？
(5) 放学或在外面玩时，有陌生人要带你回家，你会怎么办？
(6) 身体的哪些地方属于秘密的部位，不可以给别人碰？
(7) 如果不熟悉的人碰触你身体的秘密部位，你会怎么办呢？
（三）结束环节
1、 情景表演：
（1） 教师扮演陌生人敲门，幼儿表演应该怎么办？
（2） 教师扮演陌生人给幼儿吃糖，让幼儿表演该怎么办？
2、教师小结：在没有爸爸妈妈的情况下。陌生人给的东西我们要礼貌拒绝，不能跟陌生人走。和爸爸妈妈走丢了要给爸爸妈妈打电话或者给警察叔叔打电话，所以还没有记住爸爸妈妈电话的小朋友回家后就要记住爸爸妈妈的电话。
示范幼儿园
2016-09-26
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6495f9362e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e28b.html
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