部编版初中语文课文全目录

2016-2018年部编版初中语文课文全目录

七年级上册

1．春/朱自清

2．济南的冬天/老舍

3．雨的四季/刘湛秋

4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远

写作：热爱生活，热爱写作

5．秋天的怀念/史铁生

6．散步/莫怀戚

7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心

8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期

写作：学会记事

综合性学习：有朋自远方来

9．从百草园到三味书屋/鲁迅

10．再塑生命的人/海伦·凯勒

11．窃读记/林海音

12．《论语》十二章

写作：写人要抓住特点

名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜

课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益

13．纪念白求恩/毛泽东

14．植树的牧羊人/让·乔诺

15．走一步，再走一步/莫顿·亨特

16．诫子书/诸葛亮

写作：思路要清晰

综合性学习：少年正是读书时

17．猫/郑振铎

18．鸟/梁实秋

19．动物笑谈/康拉德·劳伦兹

20．狼/蒲松龄

写作：如何突出中心

21．皇帝的新装/安徒生

22．诗两首：天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧

23．女娲造人/袁珂

24．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》

写作：发挥联想和想象

综合性学习：文学部落

名著导读：《西游记》精读和跳读

课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同

七年级下册

1.邓稼先/杨振宁

2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家

3.回忆鲁迅先生/萧红

4.孙权劝学/《资治通鉴》

写作：写出人物的精神

5.黄河颂/光未然

6.最后一课/都德

7.土地的誓言/端木蕻良

8.木兰诗

写作：学习抒情

综合性学习：天下国家

9.阿长与《山海经》/鲁迅

10.老王/杨绛

11.台阶/李森祥

12.卖油翁/欧阳修

写作：抓住细节

名著导读：《骆驼祥子》圈点与批注

课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈

13.叶圣陶先生二三事/张中行

14.驿路梨花/彭荆风

15.最苦与最乐/梁启超

16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐

写作：怎样选材

综合性学习：孝亲敬老，从我做起

17.紫藤萝瀑布/宗璞

18.一棵小桃树/贾平凹

19.外国诗两首：假如生活欺骗了你/普希金、未选择的路/弗罗斯特

20.古代诗歌五首：登幽州台歌/陈子昂、望岳/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、己亥杂诗/龚自珍

写作：文从字顺

21.伟大的悲剧/茨威格

22.太空一日/杨利伟

23.带上她的眼睛/刘慈欣

24.河中石兽/纪昀

写作：语言简明

综合性学习：我的语文生活

名著导读：《海底两万里》快速阅读

课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀

八年级上册

1．新闻两则：我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东

2．首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻

3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳

4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋

新闻采访

新闻写作

口语交际：讲述

5．藤野先生/鲁迅

6．回忆我的母亲/胡适

7．列夫·托尔斯泰/茨威格

8．美丽的颜色/艾芙·居里

学写传记

综合性学习：人无信不立

9．三峡/郦道元

10．短文两篇：与谢中书书/陶弘景

记承天寺夜游/苏轼

11．与朱元思书/吴均

12．唐诗五首：黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/白居易

学习描写景物

名著导读：《红星照耀中国》：纪实作品的阅读

课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、

13．背影/朱自清

14．昆明的雨/汪曾祺

15．那树/王鼎钧

16．散文二篇：永久的生命/严文井、我为什么而活着/罗素

语言要连贯

综合性学习--我们的网络时代

17．中国石拱桥/茅以升

18．苏州园林/叶圣陶

19．梦回繁华/毛宁

20．蝉/法布尔

说明事物要抓住特征

口语交际：复述与转述

名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读

21．《孟子》二章：富贵不能淫、生于忧患，死于安乐

22．愚公移山/《列子》

23．周亚夫军细柳/司马迁

24．诗词五首：饮酒（其五）/陶渊明、春望/杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照

表达要得体

综合性学习：身边的文化遗产

课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照

八年级下册

1．社戏/鲁迅

2．庆祝旧历元旦/林语堂

3．春酒/琦君

4．安塞腰鼓/刘成章

5．大自然的语言/竺可桢

6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫：恐龙无处不在、被压扁的沙子

7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯冯克利青

8．大雁归来/利奥波德

有条理地说明事物

综合性学习--人无信不立

诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式

9．桃花源记/陶渊明

10．小石潭记/柳宗元

11．海国记（节选）/沈复

12．《诗经》两首：关雎、蒹葭

学写读后感

名著导读--《傅雷家书》：选择性阅读

课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然

了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示

13．最后一次讲演/闻一多

14．讲故事的人/莫言

15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果

16．傅雷家书两则/傅雷

学写书信

综合性学习：古诗苑漫步

阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点

17．壶口瀑布/梁衡

18．一滴水经过丽江/阿来

19．在长江源头各拉丹东/马丽华

20．登勃朗峰/马克·吐温

学写游记

诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句

21．《庄子》故事两则：北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁

22．《礼记》两则：虽有嘉肴、大道之行也

23．马说/韩愈

24．卖炭翁/白居易

学写故事

综合性学习--身边的文化遗产

名著导读--《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记

课外古诗词诵读

题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游

九年级上册

学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言

1．沁园春雪/毛泽东

2．诗两首：我爱这土地/艾青、乡愁/余光中

3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予

4．致云雀/华兹华斯

学写诗歌

阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心

5．敬业与乐业/梁启超

6．应有格物致知精神/丁肇中

7．事物的正确答案不止一个/罗迦费因格

8．短评两则：“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪、烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈

表达观点要清楚

综合性学习：走上辩论台

诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受

9．岳阳楼记/范仲淹

10．醉翁亭记/欧阳修

11．湖心亭看雪/张岱

12．诗词三首：茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头（明月几时有）/苏轼

议论要言之有据

名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗

课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈

梳理小说的情节，理解小说的主题

13．故乡/鲁迅

14．我的叔叔于勒/莫泊桑

15．孤独之旅/曹文轩

16．心声/黄蓓佳

学习缩写

综合性学习：君子自强不息

分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系

17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅

18．怀疑与学问/顾颉刚

19．无我与不朽/钱穆

20．人应当坚持正义/柏拉图

论证要合理

阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言

21．智取生辰纲/施耐庵

22．范进中举/吴敬梓

23．三顾茅庐/罗贯中

24．刘姥姥进大观园/曹雪芹

学习改写

综合性学习：评选年度班级之星

名著导读：《水浒传》古典小说的阅读

课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾

九年级下册

学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感

1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷

2．面朝大海，春暖花开/海子

3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻

4．海燕/高尔基

学写诗歌

把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说

5．孔乙己/鲁迅

6．变色龙/契诃夫

7．蒲柳人家/刘绍棠

8．溜索/阿城

注意审题立意

诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用

9．鱼我所欲也/《孟子》

10．唐雎不辱使命/《战国策》

11．送东阳马生序（节选）/宋濂

12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾

讲究布局谋篇

综合性学习：岁月如歌，我的初中生活

名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读

课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德

了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用

13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨

14．山水画的意境/李可染

15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶

16．无言之美/朱光潜

勤于修改润色

阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受

17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚

18．屈原（节选）/郭沫若

19．枣儿/孙鸿

20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼

选择恰当的表达方式

诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力

21．曹刿论战/《左传》

22．出师表/诸葛亮

23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》

24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩

表达力求有创意

综合性学习：戏剧大舞台

名著导读--《简爱》：外国小说的阅读

课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐

庸球2018制作于301室

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