优质课一等奖小学语文一年级下册《小猴子下山》

优质课一等奖小学语文一年级下册《小猴子下山》

新设计：

激趣导入----自读了解---教授内容--扩展训练---复述课文---深化主题-----发散思维----布置作业

教学目标：

1.通过学习课文,快速了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又()又()”形式的词语,并会迁移运用。能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等动词。

2.能正确朗读故事,并能结合插图、板书等讲述故事.

3.由故事得到一定的启示:在成长过程中,我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事,而事后难过后悔是无用的,重要的是能以今天的教训为基础,用积极的心态展望明天。

学情分析：

学生对《小猴子下山》这篇课外阅读文章比较喜欢,我们班学生的小组合作能力在经过一年的培养训练中,基本能在小组长的带领下自主研究分工合作,,为此课上我注重放手让学生自己根据自学提示自学课文。达到学生自我阅读能力提高的目的。本课趣味性比较强,段落结构相近,根据这一特点,课上要注重学生在充分阅读理解的基础上练习讲故事,培养学生的语言能力。

重点难点：

1.通过学习课文,了解小猴子下山的路线。

2.能结合插图、板书等讲述故事。

教学过程：

第一学时

教学活动：

活动1【导入】小猴子下山

小朋友,你们喜欢《西游记》里的孙悟空吗?那你知道孙悟空还有个名字叫什么吗?对啊!美猴王曾经住在花果山,是山中的猴大王,今天是美猴王的生日,为了庆祝美猴王的生日,有一只猴子偷偷地下了山,想找一些好吃的献给大王,想不想知道这只小猴子下山发生了什么有趣的事情呢?这节课我们就来学习一篇有趣的故事---小猴子下山。

活动2【讲授】初读课文，小猴子下山经过哪些地方

1.请同学们打开书,标画出自然段,不会的字圈画出来,可以问老师、同学,也可以猜一猜,争取把课文读通顺。

2.谁来说说课文有几个自然段?指名读文。

3.这只小猴子下山来,经过了什么地方? 看见了什么? 又是怎样做的?(课件)再次打开课文读一读,动笔画出来,然后跟小组同学交流一下。

4.学生看课件汇报:(课件)小猴子下山,先来到了一()玉米地,再走到一()桃树下,接着走过一()西瓜地,最后来到了一()树林,看见了一()小兔子。

活动3【讲授】小猴子看见了什么

1.这一路走来,小朋友们发现了没有,小猴子脸上的表情一直都是──(非常高兴)。是啊,因为他看到的可都是好东西!,故事告诉我们啊,小猴子看见了什么?(课件)

2.汇报:玉米结得──(又大又多)桃子:又大又红,西瓜又大又圆,兔子蹦蹦跳跳

3.我们来读读这些词语,感受一下这些好东西吧!

活动4【练习】拓展运用

1.这些好东西光是看看(画眼睛),就是那么的吸引小猴子了!要是小猴子尝一尝、闻一闻呢?

如:又香又甜.又鲜又嫩.又松又脆.又甜又脆.又甜又糯

2.生活中还有很多事物可以用又()又()来说,学生口答。蹦蹦跳跳是AABB式词语,谁还能说。

活动5【讲授】体会小猴子下山做了什么

1.哇,这一路上看到那么多好吃的、好玩的,小猴子做了什么呢!看,玉米地到了!(课件出示)小猴子干什么啦?学生口答。

2.(看课件老师引读)老师和同学们一起分享小猴子下山的经过。李老师读蓝色字的部分,同学们读红色字的部分。

活动6【活动】整体感知小猴子做了什么

这只小猴子下山来,真是做了不少事呀!让我们都来当这只小猴子,跟着老师一起下山吧,边读边加上你的动作。

掰玉米、扛玉米、扔玉米

摘桃子,捧桃子,扔桃子

摘西瓜,抱西瓜,扔西瓜

追兔子

活动7【讲授】识记生字

课件:掰  扛  扔  摘  捧   抱   追

刚才我们做了这些动作,再看看这些字,你发现了什么?怎样记住这个“掰”

师:生活中还有很多字,可以利用偏旁表达字的意思的方法去记住它,希望小朋友做一个识字的小能手。

活动8【讲授】小猴子下山结果

1.(出示第五自然段),小猴子下山结果怎么样呀?为什么只好空着手?

2.再来读读这段话。

活动9【练习】复述课文

课文学完了,你能把这个故事讲给别人听吗?套用句式,同桌交流互助。  提示:小猴子下山来。他走到(    ),看见(    ),非常高兴,就(    )。        他走到„„       最后,(    )

活动10【讲授】提升主题

1.小猴子下山,本来是想干什么?结果呢?是吃的没有吗?为什么会空手而回?(小猴子做事不专心,三心二意,想一出是一出,见义思迁)课件

2,其实啊,每个人在成长的过程中总会犯些错,做些傻事。经历过一次次的教训,我们才会变得聪明能干起来啊!

活动11【作业】续编故事

瞧,新的一天又来了!今天的小猴子下山,又会发生怎么的故事呢? 回家续编故事小猴子第二次下山。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/64c7fe5574c66137ee06eff9aef8941ea76e4bdf.html