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小班科学教案《盐和糖》
小班科学教案《盐和糖》
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小班科学教案:《盐和糖》
【活动目标】
1
、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。
2
、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。
【活动准备】糖、盐、杯子。
【活动过程】
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
(通过尝的方法让幼儿了解里面装的是什么
水)
1
、出示两杯水问:你们知道这两个杯子里放的是什么?
2
、请幼儿来尝一尝,并说一说杯子里的是什么水?
二、
引导幼儿观察糖和盐。
(通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能
力)
1
、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。
2
、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?想想用什么办法知道?那一包是
糖,
那一包是盐,
糖是什么样子的,
盐是什么样子的?你们想方法自己去试一试
用自己的方法来知道。
请幼儿将糖和盐倒在水里,用筷子轻轻搅拌,待糖和盐溶化后。问:糖和盐
到哪里去了?
三、了解糖和盐的用途。(培养幼儿的表达能力)
你们知道糖和盐有什么用吗?(家家户户烧菜离不开它们)
四、比较糖和盐。(培养幼儿对事物的观察能力)
师:糖和盐什么地方是一样的?什么地方是不一样的?
教师小结:
糖和盐都是白色的,
一颗一颗亮晶晶的它们都能溶化到水里,
它
们都是人们生活中不可缺少的东西。
糖和盐的味道是不同的因此它们的用途也是
不一样的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/653d25914228915f804d2b160b4e767f5acf800a.html
《小班科学教案《盐和糖》.doc》
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