阅读名著的手抄报
如果学生们在读书时期开始阅读大量的名著，那么，对于他以后的文学发展的道路会有很大的好处。下面我们来看看阅读名著的手抄报，欢迎阅读借鉴。
百所名校中学生阅读书目1、《论语译注》杨伯峻/著
《论语译注》系在精研《论语》的基础上，对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分，注释精准，译文流畅明白。
2、《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》套装罗贯中吴承恩施耐庵曹雪芹/著
这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。3、《繁星·春水》冰心/著
这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。其主题是：母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。4、《子夜》茅盾/著
《子夜》以惊人的艺术力量表现了上世纪30年代初期中国社会的各阶级的矛盾与斗争，提出并回答当年最重要的社会问题，它是我国无产阶级文学运动中出现的第一部成功的长篇小说，具有划时代的意义。5、《家》巴金/著
《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》《秋》，其中《家》的艺术成就最高。《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜，在中国现代文学史上占据着重要的地位并起着巨大的作用。6、《骆驼祥子》老舍/著
描写了上世纪20年代，旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。这部小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。7、《围城》钱钟书/著
作者以机智的`幽默和温情的讽刺，剖析了一批上世纪三四十年代的知识分子的个性与道德上的弱点，揭示了他们的精神困境，所以有人评论《围城》是“新《儒林外史》”。8、《湘行散记》沈从文/著
记录了作者1934年回故乡湘西时的所见所闻。这是沈从文与夫人张兆和的约定——每日一封信，记录沿途风景。作者以隽永的文字，为他们谱写了一曲美丽的赞歌。也为湘西的风土人情，填上了重重的一笔。
9、《唐诗·宋词·元曲三百首》蘅塘退士/编
华夏文明史上鼎立的三座丰碑，中国传统文化中永恒的经典。它即是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的璀璨明珠。10、《唐诗素描》（典藏版）曾冬/著
这是一本充满诗情画意的书。作者用诗一般的语言对经典唐诗进行散文化阐释，纯粹唯美。《唐诗素描》作为意境描绘示范读本，在语文课上倍受推崇。它和《宋词素描》都值得一读（这两本书正由中央电视台拍摄成200部微电影）。11、《中国人史纲》柏杨/著
这是柏杨在九年零二十六天的监狱岁月里“埋头整理中国历史”而成的一部巨著，精彩好看，又不乏深刻的洞察力。12、《我们的中国》李零/著
从历史到地理认知五千年来的中国，从思想到情感热爱我们的中国……13、《少年派的奇幻漂流》扬·马特尔/著
小说描写一个印度男孩和一只孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后获得重生的神奇故事。它扣人心弦、引人入胜，无论是开放式的结局，还是小说对于信仰、生存，乃至人与世界的关系的展现，都会成为每一个读者深思的问题。14、《林中水滴》米·普里什文/著
作品以“人与自然”为题材，文字清丽流畅，意境隽永，充满诗意，同时蕴含着一种音乐的韵律，令人读来爱不释手。15、《鲁迅全集》鲁迅/著
真实的鲁迅并不只是一个文学家，更是伟大的思想家和革命家，是一位可敬的爱国勇士，一位心怀大仁大义的慈悲家。在今天，我们依然需要鲁迅思想，需要从鲁迅作品中找到认识自己，了解中国社会的钥匙。
古今中外名著一句话书评：
1、富有哲理的道家散文名著。——《庄子》2、童话城堡上的一面旗帜。——《格林童话》
3、东坡乐府一才华横溢的豪放派诗词绝唱。——《苏轼诗集》4、清水出芙蓉，天然去雕饰。——《李太白集》5、一部家喻户晓的经典童话。——《木偶奇遇记》6、亦古亦今、意蕴深厚的小说佳作。——《故事新编》7、一部让人久久回味的童话。——《时代广场的蟋蟀》8、一曲壮丽的人生奋斗之歌。——《钢铁是怎样炼成的》9、意识流小说的经典之作。——《喧哗与骚动》10、大地母亲的赞歌。——《艾青诗选》11、中西文化的融合与冲撞。——《活动变人形》12、从遗腹子到大作家的传奇。——《大卫·科波菲尔》13、充满神奇与幻想的童话历险。——《尼尔斯骑鹅旅行记》14、火枪手的传奇故事。——《三个火枪手》15、一个孤独的灵魂对爱的呼唤。——《小王子》
