鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
主【鲁班】
谓【接受】
状【了】
定【一项大的建筑工程】
宾语【任务】
（鲁班）主语（是） 谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。
1、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点。
3•由于这件事情，老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头。
状（原因状语）：由于这件事情
补：骂得狗血淋头
例：他［昨天从我这里］拿了（一本）书。他”是主语，拿”是谓语，书”是宾语。昨 天从我这里”是状语。一本”是定语。
补语例：昨天，他打v碎〉了我的茶杯。 碎”是补语。是补充说明谓语的情状的。
举个例子：高兴的他蹦蹦跳跳地玩圆滚滚的篮球 主语：他 主语是指动作的发出者 谓
语：玩 谓语一般是指动词 说明主语在干什么，有什么状态， 举动 宾语：篮球 宾语是指 动作的承受者注意：宾语一定是名词！ 定语：高兴的还有圆滚滚的定语一定是形容词
定语修饰主语和宾语 在主语和宾语前 状语：蹦蹦跳跳地 状语一定是在主语之后， 谓语之
前！ 没有补语 再举个例子：
你看见篮球在滚动 主语：你 谓语：看见 宾语：篮球 补语：在滚动 生动些说，宾语 后的短语全都是补语 一般补语表明宾语的状态 定理：句子主干：主谓宾，女口：我喝水 也
可以只有主谓 女口：我喜欢 短语位置｛一定不能改变｝ ｛定语｝主语+｛状语｝谓语｛补语｝+｛定语｝
宾语｛补语｝主语：是谓语陈述的对象 谓语：是陈述，说明主语 是什么”或 怎么样”宾语：
表动作行为所涉及的人或事物
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