福建省厦门市2017届高三第二次（5月）质检文综历史试卷（含答案）

厦门市2017届高中毕业班第二次质量检查

文综历史

本试卷共12页，46题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。

选择题共35小题，每小题4分，共140分

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

24.春秋时期，秦穆公久闻百里奚贤名，以五张羊皮将他赎回，解除其奴隶身份，并拜为上大夫。百里奚辅佐穆公内修国政、外图霸业，使秦异军突起。由此可见当时秦国

A.等级观念逐渐消亡 B.贵族政治出现松动 C.践行儒家用人之道 D.军功爵制遭到破坏

25.西汉宣帝开始实行互隐之法，公元前66年诏：卑幼隐匿有罪尊长，不追究刑事责任；尊长隐匿有罪卑幼，死罪上请廷尉决定是否追究罪责，死罪以下不追究刑事责任。该法的实施

A.不利于定罪量刑的操作 B ·推动了治国理念的转变 C.导致了伦理犯罪的增加 D.有助于家族社会的发展

26.魏晋时期，人口不过汉代的几分之一，州、郡、县数却不断增殖，远过东汉。此举主要是为了

A.开发江南地区B.加强控制地方C.强化君主权威D.顺应民族融合

27.永乐年间遣使下西洋，“招谕海番，贡献毕至"，民户承令转卖这些货物，因而“百姓充实，府藏衍溢"。这一现象表明当时

A.海禁政策尚未施行 C.欧亚交流日趋频繁

B.下西洋旨在缓解财政危机 D.朝贡体系有助于商贸发展

28.表2为晚清派驻使臣部分情况表。由此可见，当时中国外交

A.艰难开启近代转型 B.半殖民地色彩明显 C.重视睦邻友好关系 D.华夷观念没有改变

29.民国元年中华书局成立，其出版理念是“倡国粹，以启发国民之爱国心"，“兼采欧化，以灌输国民之世界知识"。这一理念旨在

A.促进社会大众觉醒 B ·加快东西文化的交融 C.宣传实业救国思想 D.推动新文化运动发展

30.抗战时期，陕甘宁边区政府发扬民主、健全法制，制定了施政纲领、刑事法规、土地民事法规、婚姻法规、诉讼制度、调解制度和保障人权财权条例等。对此理解正确的是

A.打击封建地主阶级势力 B.明确废除国民政府法制体系

C.人民司法制度开始建立 D.体现了新民主主义政权建设

31.1959年到1961年，国家采取了增产日用工业品，大幅压缩基本建设投资及国防费用，对自行车、钟表、酒类等消费品实行高价政策等一系列措施。这些措施的主要目的是

A.全面优化经济结构 B.提高企业劳动效率 C.优先发展民生工业 D.减少赤字稳定市场

32.公元前6世纪末至公元前4世纪晚期，雅典实行公益捐助制度，城邦公共服务费用主要由富有公民自愿承担，虽有人对该制度表达不满，但其仍长久存续。对该制度长久存续的合理解释是

A.财产等级决定了公民义务 B.抽签选举消弭了贫富鸿沟

C.公民内部利益妥协的产物 D.民主机制的发展尚未完善

33.1884年，英国首相格莱斯顿提出的“人民代表法案"获议会通过。农村中，除地主及租地人外，年缴房租10英镑以上者也获得了选举权。该法案的实施

A.标志着圈地运动的终结 B.体现了英国社会的共识

C.改变了议会政治的性质 D.实现了成年男子的普选

34.20世纪30年代，苏联在农产品总产量下降的情况下，商品率即"上市量"却增加了4倍以上。这反映出当时苏联

A.农村存在瞒报问题 C.过度剥夺农业成果 B.优先保障城市居民供给 D.继续贯彻新经济政策

35.20世纪50年代末，美国耐克公司将生产厂搬到日本，70年代转移至韩国和中国台湾，

80年代迁人中国的广东和福建。这本质上反映了

A.美国制造业的衰落 C.跨国资本全球流动 B.国际分工日益深化 D.区域经济合作加强

非选择题共11题（含选考题），共160分

本卷包括必考题和选考题两部分。第36题、第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题一第46题为选考题，考生根据要求做答。

40.(2５分)阅读材料，完成下列要求。

材料一：农田租佃制产生于春秋战国时期，长期以来，佃农对地主大多表现为直接的人身隶属关系。宋代“不立田制"，土地交易空前频繁，土地所有者与租佃者间的关系逐步演变为土地所有者、二地主（即租地转包者）和租佃者间的关系。尽管存在主仆名份，但政府承认主户和客户（有的是佃户）“皆齐民"。当时法律规定主佃双方要履行官版契约，佃户不能在租佃期离开佃种土地，如期限满则可离开。明代，租佃契约通常都写明不许将田地“转佃他人'、“私相授受"。清代永佃制盛行，地主将土地所有权分割成田底与田面，并将土地经营权以田面权形式转让与佃农。从此，地主对于田底，佃农对于田面，分别享有占有、收益和处置转让的权利。

一一据赵冈《历史上的土地制度与地权分配》等

材料二：民国时期，租佃形态主要有永佃和一般佃种两种。当时，一些买田办农场，办水电工程和矿业、建筑业者，往往因田底和田面权的不统一而为难。其时《民法》规定：永佃权人不可将田面转租他人。这成为地主在永佃田上增加租额的理由，破坏了以固定租额为前提的永佃权 一般佃种形态下租佃关系不太稳定，田主不仅以种种理由变换佃户，甚至大量提高地租。从总体看，1949年以前，中国的租佃制度并没有全面进入单纯纳租关系阶段。

——据李三谋《民国前中期土地租佃关系的变化》等

（1）根据材料一概括宋代租佃制的新变化。从宋至清租佃制度长期存续，结合材料一和所学知识，说明该制度的积极作用。（巧分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析民国时期制约租佃制发展的原因。（10分）

41.(12分)阅读材料，完成下列要求。

材料：由于存在不同的文化构成因素，所以必然形成西方文化内部的矛盾冲突，主要表现为：教权与人文思想的冲突；基督教与科学思想的冲突；理性中心与人的全面发展的冲突；个人自由与社会统一秩序的冲突；民族独立与一体化经济共同体的冲突等。这些内部冲突的存在，并非完全是不利因素，西方历史上，这些文化的内在冲突，对社会发展曾经起了推动作用。

一一据伯特兰·罗素《西方哲学史》

结合材料与世界史的相关知识，围绕“西方文化的内部冲突与社会发展"自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：从材料中选取两种冲突，明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

44.（15分）历史上重大改革回眸

材料：安史之乱后，唐朝中枢体制发生了很大变化。三省制度遭到破坏，政事堂会议逐渐失去决策地位，皇帝直接参与的朝议制日益重要。肃宗时．长安东内始置延英殿，每侍臣召对，则左右悉去，故直言说议，尽得上达。"大凡大诛讨、建储、边防机要等大事，皇帝必召宰相至延英，君相同决。延英议政虽有一定的时间规定，但若逢紧急事件过皆非时召见"，“延英宰相奏事，帝平可否'。延英殿专门商讨军国大政，其余庶政则由宰相在中书门下拟成熟状，经由皇帝画可而颁行。延英殿议政时宰相间党同伐异，争吵不休。按例参与延英议政的宦官首脑枢密使掌“出纳帝命"，往往乘皇帝不朝之机假传圣旨，恣行所肆。

一一摘编自白钢《中国政治制度史》等

（1）根据材料，概括唐朝后期延英议政的特点。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价唐朝后期的延英议政。（9分）

45.（15分）20世纪的战争与和平

（略）

46.（15分）中外历史人物评说

材料：1928年，宋子文就任国民政府财政部长，任职伊始即对记者说：“现在收入每月仅二三百万，支出须一千一百余万，相去甚远。'同年7月，通过谈判与美国签订《中美关税条约》，规定中美以前税率“应即撤销作废，而应适用国家关税完全自主之原则"。这是自北洋政府在华盛顿会议首次提出收回关税自主权以来，中国政府取得的突破性进展。至1930年，宋子文分别与英、德、日等国签订新关税条约。自此，中国基本实现了关税自主。

九·一八事变后，宋子文提议“军队进入满洲收复失地"。全面抗战开始，他公开表示“即使上海和黄河以北均告不守，中国政府亦不愿与日本休战"。1940年宋子文赴美国争取援助，被外界认为是“最不知困窘最不怕疲倦的游说家'。在他的建议下，开辟了“驼峰"航线，确保了大批援华物资运抵中国。1943年，经过其努力，基本取消了美、英在华治外法权。

一一摘编自王松《宋子文传》

（1）根据材料并结合所学知识，概括中国基本实现关税自主的背景。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，评述抗战期间宋子文的主要活动。（9分）

厦门市2017届高中毕业班第二次质量检查

文科综合能力测试参考答案及评分标准

选择题共35小题，每题4分，共140分。

24.B 　25.D 　26.B 　27.D 　28.A 　29.A 　30 .D 　31.D 　32.C 　33.B 　34.C 　35 · C

非选择题，共160分。

40.（25分）

（1）变化：租佃关系复杂化（出现二地主现象）；租佃者人身依附关系减弱（佃农法律地位提高）；租佃契约关系发展；法律保障规范化。（6分）

作用：有利于土地资源合理配置；提高农民生产积极性；促进农业经济发展；适应并推动商品经济发展；进一步减弱人身依附关系；有利于社会阶层流动：一定程度上缓和了社会矛盾。（9分）

（2）原因：近代工农业发展的冲击：租佃产权关系复杂化的限制；地主高额地租加重对佃农的剥削（阶级矛盾尖锐）；超经济强制关系的束缚：半殖民地半封建社会环境的制约

（政局动荡）；中国共产党土地革命政策的影响。（10分）

41.（12分）评分标准：

一等（12．10分）：论题明确，史实运用合理充分，逻辑严密，论证充分，表述清楚。

二等（9．7分）：论题比较明确，史实运用比较合理充分，逻辑比较严密，论证比较充分，表述比较清楚。

三等（6·4分）：论题基本明确，史实运用基本合理充分，逻辑基本严密，论证基本充分，表述基本清楚。

四等（3．0分）：能够写出某一论题或未能写明论题，也未能运用史实予以论证，或论证存在史实错误，逻辑混乱，表述不清。

44.（15分）

( 1 )特点：成为中枢决策中心；机制灵活；内容保密性强；皇帝直接参与，君臣共决；人治色彩浓厚，存在制度缺陷。（6分）

（2）评价：是中枢体制的重要调整；一定程度上适应了唐后期政治、军事和社会形势发展变化的需要；进一步削弱了三省六部制（有利于削弱相权），有助于提高行政效率；加强皇权：不能杜绝朋党争斗和宦官专权，成为晚唐政治混乱的重要原因。（9分）

45.（15分）（略）

46.（15分）

( 1 )背景：南京国民政府成立并统一中国，欲树立自主形象；国民政府建立初期财政入不敷出；历届政府和宋子文等外交家的努力；民众反帝斗争的推动。（6分）

（2）评述：抗战初期，在“攘外必先安内"的政策背景下主张坚决抗日，态度弥足珍贵；积极争取外部援助，为抗战胜利做出了杰出贡献；通过外交谈判，收回了部分国家利权，提高了中国的国际地位；体现了宋子文以国家民族利益为重，不辞辛劳的优秀品质。（9分）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/66b90939f66527d3240c844769eae009581ba2f0.html