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八年级上册语文《唐诗五首》课件【三篇】
八年级上册语文《唐诗五首》课件【三篇】
发布时间:2022-12-17 01:11:01 来源:
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八年级上册语文《唐诗五首》课件【三篇】
【篇一】八年级上册语文《唐诗五首》课件
【知识与能力】
1.
了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。
2.
理解诗歌的内容,把握作者的思想感情。
【过程与方法】
1.
品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感。
2.
了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点,体会诗歌不同的艺术风
格。
【情感态度和价值观】
培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美能
力。
1.
整体把握和感悟诗的表现手法。
2.
语感的培养和诗歌表现手法的学习。
第
1
课时《野望》《黄鹤楼》
一、导入新课
中国自古以来就是一个诗的国度,从最古老的《诗经》开始,优
秀的诗歌作品浩如烟海。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一,
是中华文化宝库中的一颗明珠,同时也对世界上许多民族和国家的
文化发展产生了很大影响,对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、
文化等都有重要的参考意义和价值。今天,让我们来一起学习《唐
诗五首》。
二、《野望》
1.
资料助读
王绩
(
约
589-644
,字无功,号东皋子,唐代诗人。性简傲,嗜
酒,能饮五斗,自作《五斗先生传》,撰《酒经》《酒谱》,注有
《老》《庄》。其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放,有旷怀高致,
直追魏晋高风。
王绩爱好广泛,最突出的成就在诗歌。他的山水田园诗朴素自然,
意境浑厚,“以真率疏浅之格,入初唐诸家中,如鸢凤群飞,忽逢
野鹿,正是不可多得也”。
(
【清】翁方纲:《石洲诗话》卷一
王
绩被后世公认为是五言律诗的奠基人,扭转齐梁余风,为开创唐诗
做出了重要贡献,在中国的诗歌,也具有非常重要的地位。
2.
基础知识
东皋(gāo、徙倚(xǐ、yǐ、犊(dú
东皋:地名,诗人隐居的地方。皋,水边高地。
薄暮:傍晚,太阳快落山的时候。薄,接近。
徙倚:徘徊。
犊:小牛。
禽:泛指猎获的鸟兽。
相顾:相视
;
互看。
采薇:薇,是一种植物。相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做
周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。后遂以“采薇”比喻
隐居不仕。
3.
诗歌赏析
(1
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
皋是水边高地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后
常游北山、东皋,自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6838c7c65bf5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92482.html
《八年级上册语文《唐诗五首》课件【三篇】.doc》
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