【高中古诗词阅读】《雨晴(王驾)》阅读答案

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【高中古诗词阅读】《雨晴(王驾》阅读答案
雨晴(王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?(2后两句写得饶有趣味,请作具体赏雨晴(王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1
本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?(2
后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。
参考答案:13.1)答:
对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比,表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。

2
)蜜蜂、蝴蝶见此残景,
也大失所望,
纷纷绕墙而去,它们相信春色正在邻家院子呢,
这也让作者也不由地怀疑“春色在邻家”.
作者把原无理性的蜂蝶赋予“人”的智慧,把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。11
.诗歌前两句
两词让我们感受到了雨前、雨后截然不同的两种景致。(2分)12
.诗中的“疑”字很是让人称道,请说说它的妙处。(3分)
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参考答案:中小学作文阅读答案网整理11.初见全无2分)12.疑”
字极有分寸,格外增加了真实感。不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态,写得活灵活现,更把“春色”写活,似乎“阳春”真的“有脚”
,她不住自家小园,偏偏跑到邻家,她是十分调皮、非常会捉弄人的。同时,作者的“惜春之情”也被表现得淋漓尽致。(说出一种或能自圆其说即可)(2分)1
)本诗前两句是扣住什么来写春景的?这样写表达了诗人怎样的心情?(4分)2
)前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”,你认为这句诗“神”在何处?(4分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理141
)前两句诗扣住象征春色的“花”来写春景。以“雨前”所见和“雨后”所见的情景相对比、映衬,透露出一片惜春之情。(诗人看着雨后花落春残之景,惋惜而扫兴)(4分)2
)这句诗由“蜂蝶纷纷过墙去”而来,它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念,而且把“春色”写活了,似乎春色真的“有脚”,跑到邻家去了,透露出诗人希望春色没有远去的心情。(意思对即可)(4分)11.
分析本诗前两句使用的修辞手法及作用,并揣摩其中隐含的情感。(3分)12.
这首诗妙趣横生,诗评家司空图评价王驾的诗“长于思与境偕”
,请说说本诗后两句写了什么景象,引发作者怎样的想法,并说说这境”与“思”
两者的和谐之妙。(4分)


参考答案:中小学作文阅读答案网整理12
.本诗后两句,描写蜜蜂、蝴蝶纷纷过墙而去的景象,让作者产生春色在邻家院子的误会”
。作者内心伤春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合,既赋予蜜蜂蝴蝶以人格精神,又暗暗流露作者的内心感触,两者神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。(写出景象内容1
分,写出作者想法得1分,能对“境”与“思”
的和谐提出看法的,得2分)
您的阅读,祝您生活愉快。

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