名人背后的辛酸

发布时间:2020-07-05   来源:文档文库   
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名人背后的辛酸
教学目的:
1. 通过教学让学生明白,一分耕耘一分收获。 2. 成功不仅仅有鲜花,更多的是辛酸 3. 让学生心中有理想,向着理想努力奋斗
学情分析:本着学生对歌手的崇拜,本节课我从学生都熟悉的旭日阳刚,西单女孩,庞龙入手,讲一下他们背后的故事,让学生从中懂得只要心中有理想,只要为理想奋斗,每个人成功的方向不同,但最终都到达到自己的目标。 教学时间:9.19 教学班级:初三1-6 一课时 教学用具:课件 授课人:王举欣 教学过程:
.放旭日阳刚的《春天里》,学生会唱的可以跟着唱,课堂气氛很好 然后1.让学生说说你心里的王旭和刘刚 2.你还会唱他们唱的什么歌? 教师放幻灯片讲旭日阳刚的故事
王旭回忆说,2000年来北京前在老家生活很窘迫:“在老家种地都亏钱了,种过花生,一到收成前就下雨,结果都白种了。种过西瓜,2亩西瓜只赚了25钱。家里还有老婆和两个孩子。表弟打电话让我去北京,一下火车就直接拉我去清河烧锅炉了。一个月500块钱,
还挺高兴,没想到被拖欠了半年工资。”刘刚的经历也非常类似,“我当过兵,2002年刚来北京时干过保安,但当了7天就不干了,就想唱歌。”
但北漂追梦的经历也同样辛酸,刘刚说第一次在地下通道唱歌就赚了30块钱,而王旭似乎更惨,“第一次连喝了3瓶啤酒壮胆,把帽檐拉得很低,赚了8块钱。最难的时候,身上只剩下七八十块,但家里缺钱,我就寄了50块钱回家。” 旭日阳刚今后不用再为生计发愁,二人透露,“在郑州的一趟演出赚了4万块。他们现在不太适应的是频繁的媒体采访和节目录制导致他们的生活变得不规律,王旭坦言,现在的愿望就是希望
每天能多睡一会儿。刘刚则想回老家给家人买房子。

.听西单女孩的歌,问学生这是谁的歌,学生回答 讲西单女孩的故事
任月丽,出生在涿州松林店村,由于父母多病,自小由奶奶带大。为了减轻家庭负担,年仅16岁的她孤身一人来到北京。开始在一小餐馆打工,满1个月后老板没给工资。流浪街头时看到有地下歌手在卖唱,从小就喜欢唱歌的她萌生了也要唱歌的想法,遂与一学习吉他,一月后独自开唱。在的四年中,任月丽每月都要将大约一半的收入寄回家中,是家里的生活支柱, 自己每天的生活费不超过10块钱。此外还从生活费中省下钱来购买二手的吉它、音箱和CD等用于学习唱歌。
.提问:谁会唱庞龙有歌 学生起来唱
再问:有谁知道庞龙有故事 教师讲庞龙有故事
庞龙出生在辽宁省阜新市太平区一个矿工家庭。全家只靠父亲一

个人的工资艰难生活。庞龙还有3个姐姐,他是父母唯一的儿子。 他上初中的时候,港台歌曲开始在内地流行,每到晚上,街头巷 尾到处都是怀抱吉他,自弹自唱的时髦青年,周围则围着一圈 “发烧友”,庞龙也成了其中的一员。渐渐地,他迷上了音乐,并 产生了一个当时在很多人看来很不切实际的梦想:我要靠唱歌改 变自己的命运!那时候,庞龙最大的心愿就是拥有一把吉他。在 他的软磨硬缠下,父亲终于给他买了一把吉他,这成了他平生最 珍贵的礼物。 1985年,庞龙初中毕业前夕,为了减轻家里的经济压力,庞龙 放弃了他的大学梦,报考了一所职高。但他对音乐的痴迷丝毫没
有减退,一有时间便抱着吉他唱歌。由于庞龙的“歌瘾”太大,父亲 怕因此而影响他的学业,便对他说:“你职高毕业后还得找工作, 你不能老这样天天唱歌,得把心思放在学习上啊!”可庞龙还是我 行我素。父亲一气之下夺过他的吉他,从6楼扔了下去。庞龙冲到 阳台上,看着地上碎成一片的吉他,他伤心得眼泪夺眶而出。 后来,庞龙才知道父亲当时已经被确诊为肺癌晚期,父亲这样 要求他,是怕在自己病逝后,儿子找不到生活出路啊!3个月后, 父亲就永远地离开了人世。深怀愧疚的庞龙一次又一次地哭倒在 父亲的灵前,他对着父亲的遗像默默地许诺:“爸爸,我一定要唱 歌成功,让您的亡灵得到安慰!” 父亲去世不久,庞龙的大姐和二姐先后出嫁,家里只剩下庞龙、 三姐和母亲相依为命。那时三姐刚刚参加工作,一个月才30 元钱的工资。为了生存,同时也为了练习唱歌,庞龙决定白天 上课,晚上去歌舞厅卖唱。但卖唱者不能唱自己想唱的歌,全 靠听众点歌;听众如果不开心,还随时会把卖唱者轰下台。庞 龙在舞厅里唱了3个月,一分钱也没拿到。后来,见庞龙为人 谦和,模仿张学友、姜育恒等大牌明星的歌几乎能以假乱真, 点他唱歌的人渐渐多了起来,歌舞厅老板这才每天给他5元钱, 管他一顿饭吃。这样,庞龙每月就有了100多元的收入。此后, 庞龙又去档次更高的夜总会唱歌,一晚能收入30元,一个月便 有了近1000元收入,帮助家里改善了一些经济状况。 1988年,庞龙职高毕业后,被学校推荐到一个建筑工地做技术工人, 负责在工地上跑来跑去地搞测量和放线。这份工作看起来简单,却 关系到整个工程的进度。因此,一到工地,庞龙的神经就绷得紧紧 的,生怕出差错。那时正是盛夏,庞龙每天都要站在太阳底下,默 默地做着自己的工作,边看图纸边测量和放线。连续工作时间长了, 他便头晕脑胀,眼睛酸涩。更让他烦恼的是,由于汗水不断地顺着 额头往下流,当他伸手去抹脸上的汗珠时,常常会把墨线上的墨汁 弄到脸上,为此他不知被工友笑话了多少回。由于整天都在工地上 跑来跑去,一到下班,他就累得精疲力竭,再也没有精力去歌舞厅 卖唱了。但每天晚上睡觉之前,他仍然要弹着吉他唱几首歌, 为自己“充电”。 一年之后,庞龙被调到父亲原来所在的煤矿当电工。他最初 以为干电工活要轻松一些,谁知比当建筑工更加辛苦。煤矿

用的是380伏的高压电,操作起来非常危险,工人们要穿特 制的服装爬上爬下,稍有不慎就可能出现意外。那年夏天, 由于气温太高,电缆开始爆裂,即将威胁到所有职工的生命 安全,所有电工被紧急召来加入抢险工作,作为新员工的庞 龙则被安排为大师傅们传递各种工具。抢险工作持续了两个 小时,庞龙就奔跑了两个小时,累得他上气不接下气 然后放庞龙的歌
四.让学生说一下这节课的收获 教师小结,激发学生的学习干劲 五.完成作业

教学反思:
名人的成功不是一蹴而就的,而是多年努力的结果,我们中学生应该 下功夫,打好基础,等待时机,一举成名。



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