沪教版小学二年级语文下册各单元练习题

练习一
2 e3 H; r8 O; H( |  B6 G+ \% b! b/ m# g% R二．圈出带点字的正确读音。（4%）:
湖泊（ pō   bō  ）   山峦（ luán   ruán ）   叙述（ xù   xǜ ）   笨拙（zhuó  zhuō）   锐利（rùi  ruì）   铃铛（danɡ  dǎnɡ）头晕（yūn   hūn ）   增添（zēnɡ zēn）  
0 \7 a6 C3 D; ^1 S# N三.将词语填写完整（8%）
   ____ ____不安 抬____挺____ 哑口___ ____  ____ 恩 ____义   诗____画____          四、选词填空（写序号）：6%
- a& ~) P/ \" O% D①愿望    ②希望    ③失望;
1. 老师（    ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
7 ^4 p0 J5 P. G2. 姐姐想当一名人民教师的（    ）终于实现了。
3. 遇到困难时，大家不能（    ），应当增强信心去战胜它。
        ①活蹦乱跳     ②乱蹦乱跳     ③欢蹦乱跳
1）妈妈买回来许多（      ）的鲫鱼，放在一个小木盆里。
) h. }& X  j9 j1 T, P2）小鸟在树上（      ）地唱歌，歌声真动听。
3）被关在笼子里的鹦鹉（       ），它一定是很想飞出去吧！
五．给下面的句子打上标点符号。
　1.你知道燕子的尾巴有什么用吗
7 ?* y' h3 G  p3 ~8 i) d　2.太阳从东方升起来了
8 A, X7 R) ?# O7 k1 g　3.小蜜蜂很勤劳 '
　4.你看他长得多么结实呀
8 L8 ^3 o( a- G5 J$ s5 {2 m- @六.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。4％
& _2 C* ]" ^+ Y' E% x 金鱼拖着                  像盛开的石榴花。
- v7 v8 P. j6 K& C 刷过的墙壁                像小南瓜那样大。
 小玲的脸红得              白绸般的大尾巴。
) F1 s$ w5 ]" y( s  `9 E& E仙人球长得                像雪一样白。
七.按课文内容填空：10%
1.看，樟树        、          的枝丫，        地朝四面八方        ，编织出一大片           。
8 d# W( ?: l" E- E, D# J2.         的原野，        的草垛, 哞哞的        ，啾啾的        ，使我          。
0 s  W  V, k! r3 _' i- e八、阅读表达（11+8%）
. `: s* Q3 x4 C' k西湖名堤（节选）11％
# T# e3 N! y6 Z# q" \7 H站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
1、  照样子写词语2％
: h5 C/ e; P1 v4 u# c例：层层叠叠                                                   
, \; C0 T8 d  ^" s7 m2、  按要求找出词语。（4%）
+ p3 z5 z3 _, Z- |5 G（1）近义词：（   ）――（   ） 
（2）反义词：（   ）――（   ）
3、选择合适的词填在括号里。（4%）
1 ~2 s2 j1 f8 H5 Q+ M1 [（        ）的西湖            （         ）的山峦
# B4 a2 @$ n; ?& z, U$ C7 r6 v; _（        ）的山水画          （         ）的银镜
2 s$ n2 i! ^& v% A" ]# N. H4、选择语段理解正确的句子，在括号里打“√”。（1％）
5 `  q/ b, t. z（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。                   （     ） 
（2）这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。               （     ）
! r2 m1 K: L2 |" k2 W（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。             （     ）
海龟的胸怀  8%
小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的，又玩起了游戏。1 e  z- c$ Y; 大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。
! X! y3 ]# _& V. O: R% ?大龙虾不满地说：“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感谢的话都不说，要是我决不救它们！”海蟹也不平地说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？”海龟微笑着回答：“不对！你们想过没有，做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？”
% v% n3 S3 ?  o' v1．  文共有        小节，短文第一节共有        句话。2%
4 m& h. N& [1 r- s, D8 g: B& |2．根据文章内容判断，意思对的打“√”，错的打“×”。3%
A危急关头，大海龟向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小（   ）                                          ' B小章鱼和小比目鱼 小黄鱼都没有感谢大海龟。             （  ）
C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。（   ）
  \2 W1 t- X& G7 G' Q3．选择。1%
4 _8 g: [3 X% m& W0 Q' U6 S7 {   乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为 （   ） 
   A. 海龟不想得到别人的感谢。
   B. 海龟心胸开阔，他做好事并不是为了别人的感谢。
   C. 海龟不喜欢别人感谢它。
. J9 ~& d5 l7 M! I6 A+ q. G/ }4．按意思写词。2%
" T( f6 t9 P) Y0 y' G1）．想也不想马上去做。                   （            ）
& `- x5 q- C7 I+ P: Z3 h2）．非常危险的时刻。                     （            ）
（三）表达  写话。
    小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写一张留言条吗？（注意格式）

# x+ D9 k- f4 s- C6 C5 x" ]

练习三 - p7 i; X( [4 c一、给带点的字选择正确的读音(填序号)。（5%）
! T! l% V! ^% r" @( Y1 T(1)děi    (2)de    (3)dé

1.  小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。（　）
; ^. T; c! e' `3 |  n4 i. L2.  那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（　） % R! p# b  H8 F# w1 h3.  蒲公英的种子飞得多远啊！（  ）
) I7 J1 v  n1 S2 g7 {  w, v2 H8 E- ](1) hǎo   (2) hào
% s+ v+ i6 T$ J* z, j1.    弟弟对什么事都感到好奇。（　　） ' [- b0 A' _+ f( u' z2.    我们要做好孩子。（　　）
! d& Y0 W' ~7 n7 s* W2 R3 H二．填上合适的词语（8％）
! K" f$ I' m( y9 K灯会    登高    粽子   月饼
& d5 K, j  D" {( ~% I) d这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要   ，端午节吃    ，中秋节吃    ，元宵节闹        。
' ~. _4 ^6 O: k* M9 Q; s! R蝴蝶谷   九寨沟    西双版纳   西湖
" P5 w6 u5 l3 r  Y* W随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的    ，台湾的     ，杭州的   ，云南的     。   "
5 `% Y1 y5 x. `6 H1 ^三．把词语填完整。（8%）
/ O, d& l/ k* q( t) R% X* _% w(   )(   )闻名     (   )(   )洋洋     星(   )棋(   )     (   )季(   )绿
+ s$ O1 @- b3 A% m/ C( E% Z# U9 X亭亭(   )(   )     德(   )望(   )     婀娜(   )(   )     去暑(   )(   )
四.比一比，组词语。（8%）
牌(       )     惭(       )     论(       )     肖（       ）
脾(       )     渐(       )     伦(       )　   梢（       ）
* @7 t8 C6 P5 y: `& Q7 x- m* J' P. [# E$ C6 ?8 n+ F/ A五.选择合适的词语填空。（8%）
6 Q- p9 N  ^9 t( d7 {欢乐   欢笑  欢快  快乐)
(1)同学们(   　 )着走出教室。(2)同学们(   　 )地走出教室。
1 q4 V5 D6 ^2 m' L. X* Z: G0 j6 ^& P(3)教室里传出同学们(  　  )的歌声。 1 {% s' F& X! u5 d(4)“六一”儿童节，同学们多么(   　 )！

悄悄  慢慢  纷纷  常常

(1)上课了，同学们(  　  )举手发言。

(2)课堂上，李小明(  　  )提出问题。
(3)老师提出问题，张兰想了很久，才(　　)地举起了手。;(4)唱游课上，王强（　　）地在座位上玩卡片。
' |2 u4 ]8 @* n4 U. Y六．照样子把句子补充完整,并加上标点。（6%）
蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。
猴子        跳来跳去找食物。
        在教室里         , j) i7 C3 Q  m- \; a+ o
' [2 @5 I七．阅读理解 （18%）
8 u% u4 A% l9 K                      风娃娃

天上的风娃娃(xǐ huān)         吹白云玩儿。
3 _0 p/ ]7 [' \瞧，她把嘴巴鼓得(yuán yuán de)         ，朝着身边的云吹呀，吹呀。吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成小白兔啦!
风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（hé huā）        ，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
: q! c9 A- l& E# D8 y2 b+ z5 M 啊，她在海里把白云吹成一朵（piào liàng de）        的白浪花。
2 c, ~9 Z. Q: `, z1．看拼音写词语。（8%）
2． 根据短文内容填空。（7%）
- b0 _$ j4 w  k, G$ L0 w2 X0 i风娃娃真（     ），她喜欢（       ），她把白云吹成了（      ）、（      ）和（        ），还能吹成（     ）、（     ）    
3．摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。(3%)
        W0 b
八．写话（6%）
0 E7 F' z0 A/ H" a苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。

5 i+ z3 L4 Q: |# R 练习四
; X8 Z8 g: j, S! ]# @6 D一、把词语补充完整。（9%）
  糊（   ）糊（   ）   （   ）头（   ）脑   毫无（   ）（   ）
  一丝（   ）（   ）  一字（   ）（   ）  （   ）（   ）一片
0 R4 u" X4 `: l （   ）（   ）贯注   无（   ）无（   ）  漫天（   ）（   ）
二、多音字组词。（6%）
3 G: u# Z! k( B（zhe ）（      ）  （jiàng）（      ）    （nán）（      ）"着                   降                   难
（zháo）（      ）    （xiáng） （      ）    （nàn）（      ）
三、填上合适的词。（9%）
- T, T- K- s3 K' S) R2 S! Z  V; j（       ）的大海   （        ）的大雾   （        ）的石榴
/ o! T0 w! n# k( O" I3 e（       ）地写字   （        ）地飞翔   （        ）地降落
一（    ）春风       一（    ）丝带        一（    ）森林   
四、把句子补充完整。（6%）
& ]$ s! s0 V& x; k9 @1、上课铃响了，        。
# n& V" d5 X5 ?5 i% o9 f! }1 ~2、         真了不起！
* e0 ^. X# m) K3 |  m4 Y3 T9 i# }3、         ？
五、连词成句，加上标点。（9%） 
1、小猫   碧绿的   自由自在地   玩耍   草地上   在:
           
6 z: j, L% j* i$ l2、听说   昨天  邻居家的   死了   我   狗
                    
9 l) h- g7 a' t7 c3、像   星星   满天的   珍珠    夜空中    撒落在
                                                        
  V1 H0 d0 H  L六、连句成段。（5%）
. a7 ^- L; ^5 e8 W（  ）过了几天，菜苗长出来了。
（  ）星期天下午，大家来到校园的一块空地上。
（  ）不一会儿，就把地整好了。
$ U$ h$ C' \% y2 {. F0 t（  ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽，浇上水。
（  ）同学们拔草、刨地、捡石头，干得很欢。
6 _# I- k: g! ]! I: [七、本学期我们学过许多名言，请把你喜欢的一句名言写下来。（2%）
1 S8 R) b4 @4 B                                                          
八阅读：
$ q  ?& l0 E& O- w2 P小草和土地妈妈
小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。
; f* [6 g. C3 `   一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨来了，叫我怎么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！”
% }. X; ?0 w+ h风来了，雨来了，电闪雷鸣。土地妈妈用双手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在水里。
7 O" {# b7 n& Y% \, f" m没多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。”
+ x! N. T( u  l% J1、        根据课文内容填空。
5 C) E1 L8 x8 ]- E0 g4 O: A（             ）的小草       （             ）的天空
（             ）的电光       （             ）的雷声
（             ）的说            急得（            ）
! Z9 I; ~: k" F3 R2 }2、        用一个成语来概括“电光闪闪，雷声轰隆隆响”的意思：           ；
) F& b% w& M% y+ s7 d你还知道哪些成语也是形容天气的，请试着写三个。
（                ）     （               ） （               ）
( Q2 @/ n% m, o7 s: |3、        选择正确的答案，在括号里打“√”。
0 v6 e: S  P) ~# F8 o; a' y小草高兴的主要原因是：
$ D7 u8 y( Z5 {- f& [" W5 d# p①小草战胜了暴风雨。……………………………………………（      ）
0 i- w% X$ e' ]: R9 s8 K②土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。……（      ）
) Q3 b( r6 z. d" j③小草长得很漂亮。………………………………………………（      ）
4 L" R6 K& `1 Z4、        你喜欢土地妈妈吗？为什么？

& y0 r3 d$ x$ `+ u                                                             
下雨啦   
+ }' o0 s2 O- p; l天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一会儿，滴答，滴答……小雨点落下来了。它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦，哗啦……小雨点汇集在一起，变成小溪，在地上流着。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。.
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍儿，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．根据短文内容填空。(11分)
   (1)下雨前，天   了，云  了，太阳  了，燕子   ，鱼儿   ，蚂蚁  ，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!，快搬家!”
5 L% S& S, D- ?2 M   (2)小雨点落下来了!它落在地面上，像   ；它掉在池塘里，
逗得  ,  抬头看天，小雨点连成一条条   ，被风一吹
6 F5 e7 X8 K: ~- S) ]( |歪歪扭扭，像   。
  2．你在雨地里玩过吗?写写你的快乐好吗?（1~2句）
                                                               
6 C/ V$ m$ @3 ~西湖名堤（节选）
杭州素有人间天堂的美称。西湖，就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边，只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山（   ），一山（    ），一山（   ），一山（   ），真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
1、  给文中加点的字注上正确的读音。
名堤   素有  山峦   硕大   掠过 

1 a3 S/ U1 E- l2、 根据课文内容，完成填空。
3、 写出下列词语的近义词。
+ {; k; J. O- `1 S: C# }优美—                 犹如—                掠过—
4、 用“  ”划出文中的一句比喻句，并试着再写一句。
$ Z+ |; |$ ]5 q/ a! |                                                                         
5、除了西湖名堤，你还知道我国哪些著名的旅游景点呢？（至少写三个）
7 K) d6 I7 f$ b( a3 Q8 `8 Y                                                             
小毛虫（节选）
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼舞  飞的飞  跑的跑  又是唱   又是跳  到处生机勃勃  
只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
5 {6 ]* q" i) S3 h小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。
- I0 H4 k% v# {$ V0 r1 |2 u! `1、 给文中划线的句子加上标点。
3 ~  I" W0 ?( P4 }2、 从文中找出近义词。
遗弃—             移动—               环游—
3、 照样子用加点的字写句子。
: ?, Y/ j4 L4 h8 V8 f, \3 t* ~例：只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
                                                                       
# w' D3 o, p2 w. G! W$ b4、 根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。
（1）欢乐地歌唱，柔美地舞蹈。           （         ）
（2）笨手笨手，不灵巧。                 （         ）.
（3）雾气。                             （         ）
（4）与外界分开，隔断。                 （         ）
" t3 m: |- L) M: E* b' |3 K: Q（5）时间。                             （         ）
. R/ v$ F  Z- M2 G# z) v8 U5、在括号里填上合适的词语。
: \- k- o0 L% g+ X6 w7 a7 c" b新奇的（      ）   轻盈的（      ）    牢固的（      ）
惊奇地（      ）   笨拙地（      ）    灵巧地（      ）
8 V: X! u  Y+ t! Q5 G2 d+ i 练习五
# P- z# o$ s4 c1 }! D2 a. R基础部分拼音
! Y, E, d0 c# ^. t: O/ `' c, W( f) f1、读词语，圈出整体认读音节。
yǐn  yuē    bù  zhì      mù  yù     yīng  huā    tóu  yūn    yǔ  máo
9 p+ Z, \3 `( q8 p4 X4 h# L, w隐约         布置        沐浴        樱花        头晕        羽毛
2、下列词语的音节哪些是错的，请在括号里打上“X”。
8 w* h9 }1 M. O- y: I/ Sróng  yù （   ）     xang  shou（   ）     shang  ye（   ）     
& T; J" B) w/ L8 {2 k' e荣   誉              享    受              桑   叶      
$ a  {& C# m/ y# ~* h. j% Yqīng  fǔ （   ）     chi    bang（   ）     hua  lui（   ）
3、圈出带点字的正确读音
  {3 v. J4 c" Q9 }' `! p琴弦（ xuán   xián ）   增添(  zēn   zēng  )     吮吸(  sŭn   shŭn  )
4 r/ r+ z- m) z: j$ a9 H" t" \. s3 F) E锐利（ rùi     ruì ）   掠过(  lüè     luè  )    笨拙（ zhuó   zhuō ）
  湖泊（pō bō ）  山峦（luán ruán）  叙述（xù xǜ）  笨拙（zhuó zhuō）
  锐利（rùi ruì） 铃铛（danɡ dǎnɡ）  头晕（yūn hūn）增添（zēnɡ zēn）
! e, y1 L$ a' p! V识字
" _+ m  M0 x$ M# W1、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！(4%)
; F9 d0 I3 \9 p/ [3 x9 q蜂   锋   密   蜜   破   玻   谜   迷
蜜（    ）    （    ）利     （    ）璃    （    ）旧
（   ）宫     （    ）语     茂（    ）    甜（    ）
2、  比一比，选字组词。
5 k3 S2 d: z8 } ① 寄  饥  寂   ②荣  容  绒    ③膝  嬉  席   ④检  剑  茧
（）寞         （）易           （）戏          （）查
! y0 K/ N8 V0 I2 {& D（）饿         （）毛           （）盖          （）子
（）信         （）誉            出（）         宝（）
3、圈出正确的字
2 k$ F8 p, u8 |+ M7 L' `+ O（工  功 ）课    （顽   玩 ）具    （做  作）业    撒（娇   骄  ）
( O" z% r' W- ^, e" q9 P9 y词语
' U% @7 _& s& E- \; {. c1、读一读，找规律，再照样子填一填
& M& H6 x3 ~+ D. Y例：（目）瞪（口）呆;
摇（   ）晃（   ）   （   ）舞（   ）蹈     抬（   ）挺（   ）
! @; d9 x. ?1 ~# W' i6 e& p: _+ u; J龇（   ）咧（   ）   （   ）是（   ）非     举（   ）投（   ）
2、把近义词写在一条横线上。
' _2 f8 j. V" p% I2 l6 j. y3 b1 Y夸耀  牢固  捂住  发现  发觉  坚固  夸口
' v$ j5 O: _* S9 e" K4 n# f; v. t      
* r% c$ N6 H+ a5 n! d% R; i                                                                  
( ?' J- N5 _& P, I' @/ s/ F3 e3、填上合适的词。18%;
绮丽的（        ）      （        ）地消失      包得（        ）
繁密的（        ）      （        ）地抚摸      看得（        ）
( c; W7 v. O4 `3 A# Z& ~; q鲜嫩的（        ）      （        ）地回答      擦得（        ）
4、选择正确的词语填入括号内。
骄  娇       极  级
+ i0 }4 W7 i2 V8 U4 l8 f圆圆是一名二年    的小学生。在学校，她努力学习、积   劳动，是个地道的好学生；在家里，她一点也不  气。爸爸、妈妈真为她感到  傲。
                     探望      张望      失望       希望
  （1）老师生病了，我们相约去医院（         ）。
2 @/ d( t4 K% h+ e3 I+ S8 d  （2）“车怎么还不来？”小红不住地向车来的方向（         ）。
8 i/ P+ P2 n8 L! V（3）人永远不要对自己（      ），要对未来充满（       ）。
平息     平稳      平静       平常
（1）这是一种很（      ）的小病，休息一下就行了。
（2）天气闷热，（      ）的湖面像一面大镜子，可以照出人的影子。
（3）他无法（      ）心中的怒火，伸出拳头打向对方。
（4）飞机开得又快又（      ）。
7 g. l; q, t% W5、这些词语都是描写神情的，按要求把下面词语抄写在相应的横线上，再从中选一个词语造句。
3 l3 U3 n' K3 G/ H; `% D7 U专心致志     怒目圆睁      聚精会神      惊慌失措
  `  ]8 g5 [' T, O3 K$ L目不转睛     怒气冲天      惊恐万状      全神贯注
（1）写心里十分惊恐：                
（2）形容注意力非常集中：         
（3）表现人生气时的样子：                                        
造句：                                                             6、看拼音写词语，完成有关练习
sè cǎi bān lán     qīnɡ ɡē màn wǔ   fēn fānɡ pū bí   jīnɡ pí lìjié_

: J9 F/ I" g% N6 {huā tuán jǐn cù     shēnɡ jī bó bó      hān tài kě jū      tăn tè bù ān

_____________ ___   ________________   _______________   _____________
1 U# r, \1 E' r0 s% t（1）在这些词语中，表示花多的词语是_______________。
（2）在这些词语中，表示颜色多的词语是_______________，请你再写两个______________ 、______________。              
0 T' _4 `3 {8 {* m  c1 D5 k（3）在这些词语中选三个词语填写在下面的句子里。
       春姑娘来了，鲜花开遍大地，（             ），蝴蝶在花丛中（              ），一片（             ）的景象。      
- R6 d$ E1 O$ E1 X（4）在剩下的词语中，任意选择一个造句。
（         ）——___________________________________________________
; U) U, r9 H  U# c4 ~8 U             
7、读一读，找规律，再照样子填一填
; p, {6 R5 y+ B: H) g  目  瞪  口  呆                 气  现:
  战   惊                  舞  蹈
摇   晃              抬  挺  
4 a& i2 d/ w1 o2 _# R4 B5 l! ^举  投                    龇  咧  
3 B! x) R" l& `将 将   轻 曼    忘 负      精 力
% F, k7 i9 ?& O6 Y9 a自相   络绎     五彩       兴致
' U3 n8 q: ]' n, m& O- D6 S$ Y8、填上合适的词语
     的海面              地舞动  
. A4 P" \# l+ z  p     的歌声              地工作
) R& O3 v' i1 y7 l. B9 ~# b! J      的空气              地消失
" Z6 `% o" h2 a+ S1 ^% Z: A     的朋友              地发现
9、下面这些词语是什么意思？请你为它们找朋友，用线连起来
无边无际                悠闲的样子
$ o' N5 A. h3 N- ?% J/ `耸立云霄                指多种颜色              
9 K* }8 c5 H5 ]- L8 `/ h* Z悠然自得                没有边际
4 Z" N; W9 @1 o. j( Z( c若无其事                高高地直立在极高的天空
  z' v, _" y: s% }- J忘恩负义                忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事
五彩缤纷                好像没有那回事一样
. h7 u( B$ X/ O, U8 {' o1 k10、选词填空;
            ①愿望    ②希望    ③绝望
4 N- s4 H# W3 p) |  |3 h1 o  1、老师（    ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
  2、姐姐想当一名人民教师的（    ）终于实现了。
  3、遇到困难时，大家不能（    ），应当增强信心去战胜它。
8 u! h) V1 W! o' y2 s5 I句子
1、在括号里填上合适的内容把句子写具体。
（1）在一个（       ）的夜晚，（      ）的暴风掀翻了一条渔船。
4 g. d8 P: v  f- y/ }% s（2）（       ）的蝴蝶谷，吸引了（       ）的游客。
（3）（       ）的小毛虫，（      ）地从一片叶子爬到另一片叶子上。
2、连词成句，并加上标点。
（1）秋风    吹来    地里的    哗啦哗啦    一阵    响    玉米叶子
0 F, j& B  U- j2 n. X$ z4 D: M    
; m) u4 |; h* _（2）若无其事地   憨态可掬的  大熊猫  鲜嫩的  咀嚼   竹叶
    
（3）诗情画意的   九寨沟  是  个  真  人间仙境  充满   啊
( T5 y7 K; p  l" x    
3、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号
(    )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
1 ]; H" F7 {! C  z(    )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
" h" _! ]9 Z( ~8 X& i(    )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
8 m2 I5 f$ z; v(    )我和爸爸正在菜园里拔草。
9 B' t( ^! e( j  s(    )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

（    ）老虎不会游泳，气得直咬牙。
（    ）老虎在后面紧追不舍，冰冰在前面拼命地逃。
（    ）冰冰在森林里玩，一只老虎扑过来，吓得他撒腿就跑。
（    ）冰冰见了，乐得哈哈大笑。
（    ）冰冰跑到了河边，跳上船，把船划到了对岸。

（   ）我把钢笔交给了老师。
, ~  `5 h5 O+ F5 x4 Z（   ）我在上学路上拾到了一只钢笔。
（   ）我心里甜滋滋的。
0 \! {6 |4 h; Z6 [（   ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。
（   ）老师在班会表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。
& C& G) ]( s& m5 q6 f（   ）同学们都说不是他们丢的。

# e) `4 l! K' U8 j. Y（     ）夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。
（     ）我们院子里有一棵很大的苹果树。
; P7 H: C: d; \2 a) l: S8 G（     ）秋天，苹果熟了，颜色红红的，看着我笑。
: ^! z8 i1 j% f/ E1 j（     ）我和妈妈一起高兴地摘苹果。
/ m* {5 [9 K9 ?) [$ @: C  K' c（     ）春天，它醒了，长出了绿叶，开出了小花。
7 @( J+ f1 C; w8 G6 L$ L4、把句子补充完整。
（1）在妈妈的帮助下， 。
（2） 　得拍起手来。
5、给下面的句子打上标点符号
4 |! W; m! ^$ A2 k（1）你知道燕子的尾巴有什么用吗
  z+ |0 ?* F+ f8 d' t/ P（2）太阳从东方升起来了
; G: X$ b4 X, t' p) k  Z（3）小蜜蜂很勤劳
（4）你看他长得多么结实呀
阅读部分阅读（课内）
/ K  I- m  w' C- d0 U' d1、根据课文内容填空。
（1）    轻盈  色彩斑斓  灵巧  惊奇
2 b, R" a* v) |6 i小毛虫（ ）地从茧子里挣脱出来，（   ）地发现自己身上生出一对（ ）的翅膀，上面布满（ ）的花纹。
（2）本学期学过的成语故事有  、 。 g
（3）通过学习课文，我们仿佛游览了许多旅游胜地，她们是——台湾迷人的（      ）；云南美丽的（     ）；杭州著名的（      ）；四川的人间仙境（      ）。
' j: l# r% x2 w5 P# ?: \( k" h2、西湖名堤（节选）
' B* n3 ~3 }  H2 `7 U: N; H杭州素有人间天堂的美称。西湖，就是镶嵌在这“天堂”里的一颗míng zhū。
站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅yōu mĕi的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥lüè guò湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
（1）看拼音写词语。
míng   zhū         lüè  guò       yōu  mĕi
/ Y9 |+ j1 ~' o  p（        ）       （       ）     （       ）
（2）照样子写词语;
例：层层叠叠                                         
% C6 A7 T' K' |+ E7 l) u（3）从文中找出表示颜色的词语，再自己写两个。
                                               
" u' K' S9 C; Z' M: _4 l, ^3 c' m（4）读短文，用“—— ”线划出描写湖面的句子，
, {7 n( }' o: p* j$ i3 y% v9 3、小毛虫（节选）
+ M' _, n" {8 e2 [5 b2 {  ~各种昆虫（       ），飞的飞，跑的跑，又是唱又是跳……到处（          ）。
只有它，可怜的小毛虫，被（    ）在一旁，既不会跑，也不会飞。
) I- c; b( I* r4 D小毛虫费了九牛二虎之力，才（      ）了一点点。当它（      ）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己（      ）了整个世界。
( ~* E1 W& J. G1 L6 Z6 H（1） 根据课文，在括号里填上正确的词语。6％
（2） 用横线划出昆虫们机灵的句子。2%"
（3） 用浪线划出小毛虫费力前进的句子。2％
（4）你喜欢课文里的小毛虫吗?说说理由
阅读（课外）
（一）闹笑话的小花猫
- P! I. I( @* N4 U- |    有个小花猫很骄傲，zì  yǐ  wéi（          ）什么都懂。妈妈叫他学习，他总是说：“不忙，不忙。”+ 一次□小花猫看见鸡妈妈趴在窝里□她身下的蛋□一个个青青的□大大的□ 小花猫说：“鸡妈妈，你是在孵小鸡吗？”鸡妈妈笑着回答：“这回可是在替鸭妈妈孵小鸭。”
5 |, A/ x$ g: c8 K后来，小花猫又看到孔雀展开wǔ  cǎi（        ）的尾巴，他走上前说：“孔雀妈妈，你的衣服真漂亮。”孔雀哈哈大笑：“我是孔雀哥哥，孔雀妈妈的衣服并不漂亮。”
$ J$ A: ~  h: ~  ^6 _小花猫闹了两次大笑话，从此变得虚心好学了。
2 o, k3 O- s7 l/ r( I/ k+ r4 i1． 在括号内写上合适的词语
2．  从文中找出反义词：
骄傲——                       难看——
3． 在文中的□里填上标点。
  }) e9 H8 t! D7 Y! Z4．   根据课文内容回答：
8 ~5 h& i: o' {" K/ P7 O) Y（1）小花猫不知道 ，也不知道  的羽毛比 的羽毛漂亮。

（2）小花猫闹出了两个笑话是因为                                    

; P- O( W+ }* n3 L（二）         

星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学。
) B2 A2 a& w* v2 L$ {/ b他乘上116路公交车。车厢里乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个（坐座）位，舒服地坐在位置上，一边看风景，一边等着驾驶员叔叔开车。
( [& T! \$ V; \. b9 Z4 ]# N当（气 汽）车开到第二站停靠时，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后没找到位置，被车子颠得站也站不稳。小猴看见了，连忙把自（已己）的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。
. F: n: ?0 u/ `, l1、短文共有（   ）节，第二节有（   ）句。
2、联系上下文，圈出括号中正确的字。
3、从文中找出下列词语的反义词。
3 w, k; d/ X9 r9 k5 t    瘦弱（      ）     批评（      ）
# G1 D7 F" o" B8 B2 A+ v4、根据短文内容填空。
+ x( B4 y& B9 F小猴看到（       ），心想（          ），于是他（           ）。
4 D8 u& X" Z' Q. v# N. _5、如果你也是一位乘客，你会如何表扬小猴，请写1——2句话。
6 j" G7 T% W2 x5 E4 H5 u4 X我会说：“   。”
6、读读短文，给短文加一个合适的题目，写在“ ”上。
7 l/ ~$ N5 j: E! U' M  m- n6 \（三）小花籽找快乐0 c7 O0 _6 i9 U0 U
有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，她要去寻找快乐。
她看见太阳，问：“太阳，你是不是很快乐？”“是的，我很快乐。”太阳* _- B4 L! a; T, k绽开红彤彤的笑脸说：“我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。”
+ W, `' Q( _0 L: h9 f+ }/ q    她看见小鸟，问：“小鸟，你是不是很快乐？”小鸟叽叽喳喳地说：“是的， 我很快乐。我给大家唱歌，大家喜欢我。”
    她看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你是不是很快乐？”蜜蜂嗡嗡嗡地说：“是的，  我很快乐。我给大家采蜜，大家喜欢我。”
/ \0 d0 V* N; ~    她看见青蛙，问：“青蛙，你是不是很快乐？青蛙呱呱呱地说：“是的，我1 w$ ?# V' `' O8 }! C很快乐。我给大家捉害虫，大家喜欢我。”
- H) \! D" G4 Q/ ]& ]* k4 y) Y    朋友都很快乐，小花籽也要去寻找自己的快乐。她随着风姑娘飘呀飘呀，飘! z( H, U, }2 }, D过大河，飘过草原，最后飘到雪山上。小花籽要在雪山上开朵花。
    春天来了，小花籽真的开出了一朵美丽的大红花，香喷喷的好闻极了。香味传得很远很远，白熊、海狮、雪兔、海象……还有大人、小孩都跑来了，看到大2 t9 l( `- q' [( x1 B+ n* y! y; k家这么喜欢她，她高兴地对自己说：“我真快乐！”7
1、写出近义词：
快活——                       喜爱——
2、想一想，它们的叫声是怎么样的？
小鸟   蜜蜂 青蛙   
8 r* }* \9 V' o8 R- l: B3、将下面词语连成一句话：
$ `2 R: i7 x0 q5 d" @( _( T' _4 G3 n" p小花籽   的  蹦出来   从  黑黑的  快乐  妈妈  她  怀里  寻找   要去
( i% Y7 o! c# Z6 W

7 H/ ]0 }5 U9 I' b5 }4、读文章，填空：
2 h4 p: s  n  L1 x7 k9 U（1）小花籽遇到（   ）、（   ）、（    ）和（    ），问它们是不是快乐。
7 Q' V( o( c* k: Y4 C% E; o# B/ K（2）太阳快乐，因为（      ）；小鸟快乐（      ）青蛙快乐，因为（           ）。
% y+ Q+ \$ r' k. t（四）金雕捕狼
! b( V- v& F' B, N" {3 C1 E' h6 X小朋友都zhī  dào(        )，狼是非常凶恶的，但有一种鸟儿，却是捕狼的 néng  shǒu(         )，它的míng  zì (        )叫金雕。
在一望无际的草原上，金雕发现狼以后，就俯冲着xiàng(    )狼扑去，狼看到金雕的钩嘴和利爪，吓得拼命跑起来。金雕在空中追，它不马上下手，而是长距离追逐。追着追着，狼跑累了，越跑越慢，最后实在跑不动了，一头钻进草丛中，口吐白沫，直喘粗气。金雕扑下来，一只爪子抓住狼的脖子，另一只爪子对准狼的眼睛乱抓，把狼的眼睛抓瞎，使狼shī qù(      )反抗能力，zài(    )把狼皮撕开，大吃狼肉。
! Y  t7 _' b( m: Q' R! A' M1、看拼音写词语
/ e- |1 w. J5 h: w2、从文中找出反义词
: H: l  H8 F" n善良（       ）     得到（       ）     拥护（       ）   
  J3 }4 ?9 q+ A+ w6 f3、给带点字选择正确的解释，用√表示。
（1）直喘粗气    a、不弯曲     b、使变直     c、直接      d、一直
（2）一望无际    a、边界       b、交往     c、时候    d、彼此之间
4、仔细读读第二小节，想想金雕是分几步捕到狼的，然后完成练习。
金雕发现狼后，先  ，然后  ，最后 
6 K" b3 p6 ~: v) Y* i- j（五）“天 鹅 蛋”
$ h/ _8 o1 x* |2 A1 m5 [一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鹅蛋！”
$ M) \  F' M" \) a& D松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”
1、 在括号内填上合适的量词。
一（     ）蛋       一（      ）松鼠       一（      ）小溪
, O, r% L: C3 L  V1 K3 ]: f; h一（     ）盘子     一（      ）斧头       一（      ）石头
1 D6 @. }+ Z& A* H$ A  F9 s4 k2、 在文中找出下列动词的近义词。

绑——（      ）  寻——（      ）敲——（      ）  蹦——（      ）
) R# K7 L% g6 Z: S0 J3、 给多音字组词。
3 W# o/ E& z. m6 R; m0 T        bēi                                zhuǎn               
! V1 ]4 f% R, P) Y1 q) T1）背                              2}转
" ]+ n+ T8 Q7 l$ w        bèi                                zhuàn             
4、 根据课文的内容填空。
    小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手 ，有的用绳子  蛋  在肩上，有的  蛋在地上 ，还有的两只小松鼠一起 ，把蛋运回了家。
2 l: D, H; N0 K, U" i+ _（六）小猴做新衣
2 }0 j( M# a3 K- `! b5 P小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
到（底  低）谁说得对呢？小猴为难了，决定（再  在）向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
: ?% d6 ^) f2 P9 j    小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！正合适（shì）。小猴高兴极了。
8 q0 V" K( R4 w* O思考练习：
1．短文共有（   ）节。第二小节有（    ）句话，用“——”划出这节里小猴说的话。
. I5 W7 Q- t5 G- ]2．在第三节的括号里圈出正确的字。
$ m% m4 E' y1 t* h3．小猴做新衣，先请教   ，又请教  ，小猴听了他们的话为难极了，

这是因为

) {. X0 |( F5 S9 m. |; }% e4．用“请教”写一句话。 新 课 标 第 一 网

 J                                   
5、这故事告诉我们：（在括号里打“√” ）
+ S, b4 W5 m' w! t1 Y+ J$ B! }做衣服买多少布要问别人。（        ）
做衣服买多少布要根据自己身体的大小。（           ）
（七）口袋里的爸爸妈妈
小袋鼠采了许多五颜六色的花，插在她的小口袋里，回家问妈妈：“好看吗？”
2 U0 C2 ^' _+ H+ u妈妈说：“真好看。”
3 R+ J, w7 ]+ [  |) Z小袋鼠挺高兴，说：“妈妈，我肚子上的这个小口袋，就是让我插花的吧？”
4 J3 @0 ~  s: W; _妈妈笑了：“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠，还要用它来装小袋鼠。”
& ~7 A# b: e' c; Q- M7 R“小袋鼠自己不会走路吗？”
; J7 q( E0 r/ R“不会，就像你小时侯一样。”
小袋鼠想了想，又问：“我的小口袋会长大吗？”
“当然。”妈妈说，“会跟你一起长大。”
小袋鼠歪着脑袋，眨眨眼睛，认真地说：“好，等爸爸妈妈老得走不动的时候，我就把你们装到我的大口袋里！”
1、给字加部首组字并组词。
2 }6 `2 T# U% v3 J: {      （     ）（        ）               （     ）（        ）
廷    （     ）（        ）         艮    （     ）（        ）
      （     ）（        ）               （     ）（        ）
2、按短文内容填空。
（1）短文主要写了（      ）和（        ）的对话。
; E  \/ p) L6 d' F' S8 t7 o; |（2）小袋鼠现在用口袋（              ）。长大以后，生了孩子，她可以用口袋（               ）。小袋鼠还有一个想法，等爸爸妈妈老得走不动的时候，她用口袋（                  ）。

3、连词成句，加上标点。
8 B7 ~. S& C! e9 D（1）小口袋里   的    插满了    五彩缤纷    鲜花    的    小袋鼠 

（2）真     爱心   啊      小袋鼠      对      父母     有

（八）熟能生巧
很久很久以前，有个射箭能手。一次，他练习射箭，箭箭都命中了靶心，他得意极了。
0 {& p% x0 }; P$ k. y3 i一个卖油翁看见他得意的样子，就说：“不要骄傲，这没什么希奇！”射箭能手听了，很不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？”这时，卖油翁取出一个油葫芦，把一个小铜钱盖在葫芦口上，然后舀起一勺子油，高高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去，而油一点也不沾在钱上。”结果，铜钱上真的没沾半点油迹。卖油翁又说：“我也没什么特别的本领，只不过手熟罢了。”
& {4 z+ O2 H6 v% }9 }7 \后来，人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去，熟练了就能找到窍门，做得又快又好。
1、从第二节划线的句子中找出描写卖油翁动作的词，圈出来。
2、找出文中的近义词：
常常 —（      ）    特殊 —（      ）    谦虚—（      ）
3、“熟能生巧”这个成语是什么意思？从文中找找答案用“——”划出来。
4、除了“坐井观天”、“ 熟能生巧”以外，你还知道哪些成语故事？
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写话部分.
1、小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写一张留言条给爸爸吗？（注意格式）
　　
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5 {% u! \1 D4 {0 h2、写话：;
提示：春天来了，你看到花、草、树、木、小河都有什么变化，有哪些小动物出现了。把你观察到用几句连贯的话写下来，能用上一些学过的好词就更好了。
* [" F6 {* v) G, Y- l0 J2 S　　           3、写话：
; r4 O5 I/ u2 I5 H! ?+ s  X提示：同学们，水果中含有丰富的维生素。每个人都有自己爱吃的水果。请你选择自己爱吃的一种水果为题，围绕颜色、形状、味道等方面写几句话。
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