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《孔子和学生》读后感范文
《孔子和学生》读后感范文
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《孔子和学生》读后感范文
不妨趁着暑假期间,读读《海底两万里》这本名著。下面为大家搜集的
3
篇“暑假
《海底两万里》读后感范文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
!
今天我读了《孔子和学生》这篇文章,知道了孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教
育家,儒家学派的创始人。“有教无类、因材施教”,是孔子受到学生敬重的重要原因。
这篇文章真的让我明白了许许多多的道理。
很快,轮到我们了,我竭力遏制住自己的恐惧,不停地做着深呼吸,可表面上还要装
作很轻松的样子,像上战场一样坐在了坐位上,其实这样写一点儿都不夸张,这是一场自
己同自己的较量,可在这时候,我突然又有一种像退缩的冲动,但这个念头在我的心里只
是一闪而过:坐都坐上来了,怎么能临阵脱逃呢
?
而对于大家眼中另一位主人公孙少安,我感觉他作为线索和见证人的成分更大一点,
因为他太具有代表性了,他集中代表了那些坚强执着有想法的人,而这种人是生活中一种
普遍的人物。在书中正恰恰因为他的这种典型性而失去了他应有的价值,当然这样说也并
不是意味着孙少安不重要,他在书中很重要,但这种重要和孙少平的重要不一样,孙少平
是典型中的非典型特例,而孙少安的生活和思想却整整贴近大部分人们的,就像他在爱情
的选择上,家庭的观念上。
另外,大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点,并且觉得在这些方面自己比不上学
生,还能够虚心向学生学习,这是多么好的老师啊
!
由此我想到了我自己,我身上也是优
点、缺点并存,爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点,改正缺点,可我一直都听不进去,现在
想想真为自己的“不谦虚”而感到脸红。
为了让自己进步的更快,我总结了自身存在的优点和不足,优点是:认真对待学习,
听话、爱好广泛,并且动手能力特别强
;
不足是:稍有些胆小,有时还爱撒娇。不过,我
有信心改掉这些坏毛病,同时还要虚心地学习周围同学的长处,让自己身上的优点越来越
多,变成一个人见人爱的好孩子
!
我读了《孔子和学生》这篇文章,知道了孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家,也
是儒家学派的创始人。他从不以家境贫穷富裕、天资聪明愚笨来选择学生。
孔子把贵族才可得到的教育带到了民间,让更多的百姓受很好的教育,而“因材施教、
有教无类”是他受到学生敬重的重要原因。
孔子曾对学生子夏说过一段话,评论自己的四个学生:颜回守信用,但不懂变通
;
子
贡聪明,但不谦虚
;
子路勇敢,但宽厚、忍让方面仍要学习
;
子张为人严肃,但旁人不
易亲近他。这四个学生虽然各有优点,但都要不断学习呀
!
这体现了孔子发现学生优点的
同时,也能指出学生的不足之处。
每个人的优点不同,缺点不同,我们应该向别人的长处学习。不管自己有多少优点,
也应该不断学习。
虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许
多动物和植物。但是,美丽的海底世界里也很危险,一不小心就会成了鲨鱼的口中之食,
还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,如果要下海,一定要小心
!
一个人不能靠改变别人来改变自己的命运,只有当他拥有改变自己的力量时,才能获
得自己想要的人生。
现代社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱
惑,陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,
但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实
践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,
他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动
着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲
力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/69cb9a0c73fe910ef12d2af90242a8956aecaa63.html
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