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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714292966 来源:
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小学音乐苏少版(简谱)四年级上册《山谷回响唱:太阳出
来喜洋洋亲爱的回声》
优质课教案公开课教案讲课比赛获奖
教案
【名师授课教案】
《亲爱的回声》
一、导入
1
、师生问好
2
、视频导入
师:今天的音乐课,老师先请大家欣赏一段短篇,有一位小朋友来到山谷里,和
大山打起了招呼
(欣赏视频)
师:除了听到小朋友的声音,你们还听到了什么特别的声音吗?
生:回声
师:
是的,
来自山谷的回声,
我们的声音在传播中遇到障碍物反射回来传到我们
的耳朵里,这个声音就叫做回声,我们发出的声音就叫做原声。
师:谁可以来
说一说原声的音量应该达到什么程度呢?
我们可以用一个力度记号
f
表示。
那回声的音量和原声的对比一下,
它的音量会是怎样的?
我们用一个力度记号
p
表示。
3
、游戏
师:我们来做一个回声游戏,老师来扮演原声,同学们扮演回声。提醒一下大家
老师是一个人,同学们有四十几个人,在你们扮演回声时,声音应该控制住。现
在我们来想象一下,我们站在山谷里。
师:
“哈喽”
6
5
生:
“哈喽”
6
5
师:
“哈喽”
5
i
生:
“哈
喽”
5
i
师:
“
哈喽”
i
6
生:
“
哈喽”
i
6
师:
“
哈喽”
i
5
生:
“哈喽”
i
5
师:你们真聪明
二、学唱歌曲
师:
你们喜欢回声吗?今天老师就带来了一首有关回声的歌曲
《亲爱的回声》
1
、初听歌曲
师:你们听一听,这首歌曲的情绪是怎样的?
生:欢快、活泼的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/69d18e066cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64da6.html
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