大学生职业生涯规划书范文与格式
发布时间：2020-12-01 来源：文档文库
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大学生职业生涯规划书范文及格式
一、大学生职业生涯规划书范文
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识 对我的评价，我认真的认知了自己。
1. 职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作 。 2•职业能力：逻辑推理的能力相对比较强 ，而信息分析 能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考 ，将复杂 事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标 ；观察力强，工 作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独 立工作。
4•职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工 作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的 机会；当然，如果没有工资收入限制 ，我会先考虑自己最喜 欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者 自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做 能力是否能胜任，等等的一些相关的问题
，我的 、朋友
参考材料
5.胜任能力：
1） 能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能 力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处 理问题，对自己要求严格，经常制定目标.
2）
件事做第二遍定会出错 性，而有时候应该是按常规出牌的 有时听不进别人的劝导；
自我分析小结：
我认为自己明确职业兴趣及方向 势，但是也有一定的能力劣势
，有一定的能力优
能力劣势：一；做事过于理
；有严重的个人中心主义
，所以要发挥自己的优势 ，
培养自己不够的能力 。平时要多对自己的不足进行强化的 训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己 的视野，等等。
二、职业认知与决策 职业认知
1.家庭环境分析：
家庭经济能力仅能维持正常的生活 全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定
，我的学习费用为 ，所以经济收入不
稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错， 父母亲均未完成九年义务教育 教程。
，但支持我们最低完成大学
参考材料
2. 学校环境分析：
我就读于天津医科大学 ，生活环境一般，教学设施齐 全，且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研 究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最 好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评
，毕业的就
业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学 还是在不错的。
3. 社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈 ，大学生就业难、失业率居 高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观
，而现
在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还 存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来 愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能 ，以在千万 应聘者中脱颖而出。
4. 职业环境分析：
在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需 求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专 业知识技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），报 酬也不高。
5. 行业环境分析：
将来我希望进 CDC工作。预防医学目前还处于幼童 期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫 生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类 高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时 正猖獗的麻疹（年年猖参考材料
獗）后，国家越来越重视预防，正提倡 培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有 CDC;现在自己多 考些证，以更易游刃于上述就业范围 。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容 得出本人的职业定位的 SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强 具有个人中心主义，顽固 具有创造力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会 有厌倦心理
有毅力，观察力强
外部因素：机会因素（O）威胁因素（T） 新兴专业的工作岗位相对
社会环境不断变化，
，我
多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论：
1） 职业目标：
我根据自己的职业兴趣和个人能力 预防医学专业的科研工作者 。
2） 职业的发展路径：
考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院
