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幼儿园年秋季帮扶工作计划

发布时间：2020-10-13 来源：文档文库

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幼儿园年秋季帮扶工作计划

幼儿园2014年秋季帮扶工作计划一、指导思想
为了加快乡镇幼儿园发展的步伐，发挥我园的示范辐射作用，根据我园工作计划，切实做好帮扶工作，提高结对园的园务管理、保教工作、师资队伍及教育科研水平等，使教育均衡发展。在做好本职工作之外，我们将充分利用本园的资源，通过多种帮扶途径，提高农村幼儿教师的基本素质，提高z市幼儿教育的整体水平。二、现状分析
z市各个乡镇幼儿园先后开园，由于乡镇幼儿园师资力量薄弱，大多幼儿园教师来自小学转岗，对幼儿园教育还比较陌生，整体素质不高，师资力量较薄弱。但是在园领导的严格管理下,教师们工作态度端正，责任心强，赢得了周边家长的信任，所以现在生源较足，为了使各个幼儿园教育教学质量有所提升，并解决家长们的后顾之忧。三、存在问题
1、保健制度不健全，资料不完善。
2、教师的理论功底比较薄弱，不能全面透彻地理解把握新《纲要》的精神。 3、教师的基本素质有待提高，运用《综合课程》的能力需加强。 4、家长的观念比较陈旧，不能很好地理解幼儿全面发展的含义。四、帮扶措施
1、组织教师来我园参观、学习相关内容。 2、带领教师来我园观摩活动。
3、现场指导各个乡镇幼儿园教师组织实施活动，提高保教水平。 4、指导教师召开家长会，更新家长的育儿观念。 5、帮助设计布置幼儿园环境。五、月份安排九月份：
1、调查摸底，制订帮扶计划。 2、教师专业知识培训。
3、接待乡镇幼儿园的参观学习。十月份：
1、开放半日活动，接待教师参观学习。 2、指导教师合理安排、组织一日活动。十一月份：
1、送教下乡，现场指导。（鲁班幼儿园） 2、交流学习心得。一月份：
1、召开教师座谈会。 2、讨论下年帮扶内容。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6a46b97448fe04a1b0717fd5360cba1aa8118cf2.html