爱护我们共同的家园 - 地球

爱护我们的家园——地球

一、队会目的：

1．通过调查、讨论、表演等活动，使学生认识到地球的健康关系到人类的安危,从而增强环境保护意识，懂得环境保护的方法，并激发学生保护环境的责任感，自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做环保”的幸福感。

2．活动中力求贯彻新课标理念，渗透“小班化”特色，培养学生协作精神，参与意识。

二、队会准备：

1．准备有关环境污染方面的资料、课件等，布置教室。

2．排练节目，准备相关演出道具。

3．写标语牌。

4．拍摄五副有关环境污染的图画。

5．设计三副环境标志图，老树的画像。

三、激情揭题。

1．主持人上前：下面我宣布《爱护我们的家园——地球》主题队会现在开始。请听男女生诗朗诵《地球——我们的家》。PPT

2．男女生配乐诗朗诵。

齐：地球是我们温馨的家，她一天天变得好快，

甲：摩天的大厦，

乙：高速的公路，

丙：林立的转塔，

丁：绝对的现代化。

齐：老师说地球是我们生存的家，可她一天天在恶化，

甲：森林被砍伐了，

乙：河流被污染了，

丙：气候反常了，

丁：小动物的处境更艰难了……

齐：同学们，地球只有一个，

她是万物共同的家园，

爱护地球，就是爱护我们共同的家。

四、展示问题。

一）主持人：人类创造了灿烂的科学文化，于是在科技飞速发展的今日，自然却受到了污染，环境遭到了破坏，这可忙坏了咱们地球村的“村长”。

1．表演小品：《“村长”的烦恼》PPT

背景：办公室里张贴地球平面图，地球村村长，望着上面一面面的小红旗正静思默想。

焦点访谈记者急冲冲地迈进办公室。

记：村长，我有急事向您请示，能否把这两则新闻及时在地球村播放？

村：（疑惑地）怎么了？什么事这么严重？

记：您快看

课件一《走进黄河》PPT

记：各位观众，这就是我们中华民族的母亲河——黄河，她怀抱着亘古不变的信念，哺育了中华民族灿烂的文化，用它那甘甜的乳汁哺育了多少华夏儿女。可昔日气势浩大的黄河水已不复存在，如今展现在我们眼前的是宽河床。黄黄的细沙，泛着浓浓的泡沫……为什么会造成这种后果呢？那是因为上游的植被遭到大面积破坏，水土流失严重，导致黄河水含沙量增大。特别是近几年来，企业污水不停地向黄河排放，生活垃圾倒入黄河中，致使黄河中下游河道遭受严重污染……

课件二《白烟的危害》PPT

福建桥头镇的村民们为了使自己的银耳白亮色润，用含磷成分较高的化学品熏烤银耳。呛人的浓烟，刹那间涌向田野、村庄、城市……结果造成大批庄稼枯萎，周围的沃土贫瘠了，田地一片荒芜，城市上空烟雾弥漫，人们叫苦不迭。殊不知更严重的是这烟雾将会引发人的心血管、中枢神经、呼吸系统等疾病；对儿童来说，会造成发音缓慢、反映迟钝、智力低下等症状。

村：（焦急地）把这两则新闻连播三天，请你迅速联系有关部门慎重处理，村长转身又在地球平面上插上两面小旗。PPT

二）主持人：是呀，人类的生存和发展离不开一切资源。可是，环境污染已经成为人类生存的最大威胁。你们看，连鸟儿也不能幸免……

1．小品《没有开始的竞选》

鸟王：女士们，先生们，Good morning!今天鸟类王国进行鸟王改选，要让全世界的鸟王们投票，选出新一届的鸟王。选举的时间到了，各地的选民怎么还没来？百灵鸟，快去打电话催一催他们，开会真不准时！

百灵鸟：大王，您别急，电话我早就打过了，各地的选民早已出发，也应该到了吧！

大雁A：大王——大王! I'm sorry我们迷路了，所以来迟了。

鸟王：你们不是最优秀的旅行家吗？怎么会迷路呢？

大雁B：大王，一路上我们飞越了许多城市。可是，我们被城市里冒出的滚滚浓烟包围了，浓烟把太阳遮住了，我们看不见太阳，所以迷路了！

鸟王：哦, I know!下去吧！

山鹰：大王！我……

鸟王：山鹰，你怎么了？

山鹰：哎，别提了。我们在路上遇到了沙尘暴，冲过来，还伤了翅膀！

鸟王：你赶紧到森林医院，让啄木鸟医生帮你治治吧！祝你早日康复！

山鹰：Thank you! 大王！

百灵鸟：哎、哎、哎！你是谁？不许进来！

白鸽：百灵鸟姐姐，你不认识我了？我是白鸽啊！

百灵鸟：你怎么是白鸽？看你浑身上下黑不溜秋的，倒是一只黑鸽！

白鸽：哎，别提了，我是被烟囱排出的烟雾熏黑的！不信你看（边说边擦脸状，把头饰换成白鸽）

百灵鸟：喔，原来是白鸽，快快请进！

白鸽：Thang you!

鸟王：安静！one、two、three、frou、百灵鸟，怎么只来了4个，还少了一个，查查少了谁？（电话铃响起）

百灵鸟：Hello! How do you do!请问你找谁？

燕子：How do you do!我找百灵鸟！

百灵鸟：我就是，你是谁？

燕子：我是燕子。请你代我转告大王：我在路上被排出的废气熏倒了，中了毒，住进了医院，来不了了！

百灵鸟：知道了，我一定会转告大王的，祝你早日康复！

燕子：Thank you!

百灵鸟：禀告大王，燕子今天来不了了。

鸟王：Why?

百灵鸟：她在路上被汽车排除的废气熏倒了，中了毒，住进了医院。

鸟王：哎，你们一个个伤的伤，病的病，看来，今天的大王是选不成喽！

那该怎么办呢？

三）主持人：同学们，鸟儿的境况如此惨烈，这怎么不刺痛地球村村长心呢，也不知道白了他多少的头发？

地球村长（手托树叶）：大家看，我手里拿的是什么？

主持人：（接过树叶）这只是一片普通树叶，叶子的一半枯黄了，我们找遍了树的全身，只找到这一小片绿色。当我们见到这片树叶时，他快不行了。大家想知道他临走说了什么吗？（出示老树的画像，配音）

老树（沙哑地）：我是一棵普通的树，今年27岁了，正是年富力强的时候，可你们听我的声音，苍老得快不行了。想当年，这里曾经是一片多么美丽、宁静的树林啊，可现在我的那些伙伴都已不知去向，我身上也是伤痕累累。不久以后，这里将立起一座高楼，可为什么人类不喜欢我们呢？在我离开你们的最后一刻，我只想说一句——救救我们吧！

五、生活远景

主持人：多么悲惨的一幕幕啊！一棵年轻的树就这样死去了，鸟儿们还没参加竞选，就伤的伤，病的病。这一切都留给我们深深的思考。可问题不止这些呀！下面我们再来听听各小队对世界环境的考察报告吧！

1． 各小组汇报考察情况。

①飞翔小队代表 ：我们飞翔小队所考察的是世界的森林状况。

队员1：1950年以来，仅仅50多年，全球有一半以上的森林消失了， 平均每年要减少１—2千公顷。

队员2：拉丁美洲2/3的原始森林遭到毁灭性破坏。

队员3：非洲一半以上的森林已无影无踪。

队员4：70年代，泰国失去1/4的森林。

队员5：松毛线虫的大量繁殖，使我们家乡的大批松树死去，所剩无几。

小组长：人类为什么要制造这样的悲剧？假如有一天，世界上再也没有森林了，那将会是怎样的情景？

队员6：陆地上90%的动植物因没有森林蓄水，将面临干旱的危机。

队员7：450万种生物将死绝。

队员8：生物释放的氧气将减少67%，地球将会升温。

队员9：空气污染，噪声污染，加之太阳辐射增强，人类将无法生存。

小组长：让我们一起大声疾呼，为了制止这场悲剧的发生，为了人类自身的安危，请保护森林吧！

②梦幻小队代表：我们梦幻小队考察的是世界的大气状况。

队员1：由于近20年来航空、航天事业的迅速发展，排放的废气直接影响了地球臭氧层的动态平衡，臭氧层正在变薄，已在南极出现了窟窿。40年后， 50%的臭氧层将遭到破坏，全世界将会有200万人患皮肤病。

队员2：由于大气受到污染，加拿大有些地区常常下酸雨，有4000多个湖泊成为死湖，几乎所有的生物都死了，造成经济损失50亿美元，10年后将达到150亿美元。

队员3：英国首都伦敦多次发生烟雾事件，最大的一次是在1956年，造成大约4000人丧生的悲剧。

队员4：1970年，美国洛杉机发生了举世闻名的化学烟雾，使当地居民眼睛受到刺激长达128天，有一半以上的人患了红眼病．

队员5：空气中二氧化碳不断增加，产生了温室效应，致使地球温度不断上升，假如全球温度升高了３℃－４℃，南北极的冰山将融化，海面会升高５米。那时，世界沿海的许多著名城市，如美国的纽约、波士顿，中国的上海、广州，英国的伦敦，法国的巴黎都将被海水吞没。

队员6：我们基湖村是农村，家乡的人民以种菜为生，于是建了许多粪池，但不符合规范，一到夏天，粪池里爬满了蛆，飞满了苍蝇、蚊子，并且臭气冲天。简直让人受不了！

小组长：让我们一起大声疾呼：为了人类的健康，请保护大气吧！

③扬帆小队代表：我们杨帆小队考察的是水资源状况。

队员1：地球上的水资源十分丰富。但淡水资源只占３％。全世界100多个国家缺水，严重缺水的国家有４０多个。

队员2：1972年8月17日 一２６日，日本懒户内海死亡鱼1428万尾，损71亿日元。由于鱼尸腐烂，海水变成血红色。

队员3：英国罗得禹海域，海水受到人为的污染，海龟大批死亡。平均每平方英里的海面上漂浮着100只海龟尸体。长期下去，10年之内，海龟将成为稀有动物。

队员4：我们家乡的基湖大沙滩。素有“南方北戴河，东方夏威夷”的美名之称。 每年都有大量游客来这里戏水玩耍，可是如今沙滩上堆满白色垃圾，海水渐渐变得混浊。

小组长；让我们一起大声疾呼，为人类的生存！请保护水资源吧！

④阳光小队代表：我们阳光小组考察的是土地资源。

队员1：由于森林的减少 全世界平均每年土壤流失约300多亿吨。

队员2：我国土壤流失每年50亿吨，居世界首位。

队员3：我国近几年来有２亿多亩耕地被风沙吞噬变成不毛之地。

队员4：我国北方土地沙化严重，沙化土地平均每年以2000万亩的速度疯狂扩展。

队员5：我国内蒙古的乌海市已处在沙海包围中，有被埋没的危险。

队员6：居名们随地乱倒垃圾，尤其是不可分解的垃圾——塑料袋，还有许多生活垃圾，这一切都严重地污染了地球妈妈的身体！

小组长：让我们一起大声疾呼，为了全世界人类的生存，请保护土地吧！

2．主持人：让我们一起大声疾呼，为了地球母亲，也为我们人类自身，应该是对地球的病痛作彻底根治了！

3．一个学生饰演地球，拄着拐杖，一瘸一拐地上场

“地球”：咳……说得太对了！再不给我治病，我快没命了。我觉得难受极了，皮肤发痒；浑身发热……原来我的头顶出现了臭氧洞；呼吸不畅，咳……海湾……一带正在……剧烈疼痛……哎哟……哎哟……疼死我了，疼死我了……

“地球”：（面向大家，作哀求状）人类啊，请你们重视保护环境，救救我，也救救你们自己吧！

六、生活近景

1．生活漫画

地球村的村长：子民们，保护环境对于我们人类来说实在是太重要了，你们不能老是把地球的话当作耳边风吹过，不但不去积极改善，而且还变本加厉地破坏， 哎……

几位队员； 村长爷爷，村长爷爷！你看，这是我们在校外写生时画的。

作品展示，队员讲述：

《有这样一条小河》内容：脏兮兮的水面上垃圾漂

《有这样一条街》内容：熙熙攘攘的街上噪音大

《有这样一对垃圾箱》内容；方正漂亮的箱外废物多

《有这样一群人》内容：饭盒、纸袋随手潇洒扔

《有这样一节电池》内容：一节废电池—一颗“炸弹”

（有关资料表明；一节纽扣电池产生的有害物质能污染６０万升水；一节一号电地烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值；若将旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的重金属物质就会渗透土壤 污染地下水，进而进入鱼类和农作物，当人吃了这些鱼和农作物后，重金属就会进入体内，危害人的健康。

村长长叹：这可怎么办？

2．电话录音

村长办公室可热闹了，正在这时，电话铃响了……

村长：喂……

队员一：你是村长吗？湖南岳阳的垃圾发生了一次爆炸，把153吨的垃圾炸上了天。还炸毁了40米外泵房的大堤。原来，垃圾长期裸露，内部产生了大量沼气，大量沼气就聚集在一起，遇到一丁点火星就引起火灾，发生爆炸。

（电话还没放下 又一个电话响了）

队员二：渤海发现了死鲸，鲸鱼的胃里塞满了塑料袋。

喂喂…… 村长颓然地跌坐在椅子上，电话筒拉着长长的线兀自晃荡着，办公室里静极了……

七、导之以行

1．主持人：地球村村长，您别着急，我们小松树中队的队员已经行动起来来了。他们正在想方设法使你的衣服变美丽、变鲜艳。瞧！他们来了……

2．各小队汇报各自的体验

第一小队：献图，并解说。（幻灯出示）

小队长：大家好，我是飞翔小队的队长。我们小队为大家带来了二位新朋友。

A：（PPT：绿色食品标志）大家喜欢这位朋友吗？它就是绿色食品标志。

B：下面由我为大家作介绍：绿色食品标志图形由三部分构成：上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾，象征自然生态；标志图形为正圆形，意为保护、安全；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。绿色食品标志还提醒人们要保护环境和防止污染，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。

C：（中国环境标志）同学们，今天，我给大家介绍一个标志，这个标志可不是普通的标志，而是中国环境标志。我国环境标志的图式由青山、绿水、太阳及十个环组成。十个环的“环”同音同字，表示着一心套一心，大家一起保护环境。环境伴随产品进入千家万户，环境标志的社会影响越来越大。我小队建议把它贴在大街上，让更多的人去保护环境，使地球变得更美好！

D：大家看，这是我们小队为班集体设计的环保标志。图形代表地球，一圈橄榄叶象征绿色。太阳下的那副画，代表青山绿水，因为我们希望有更多的青山绿水。下方的ZHB是中国环保的字母缩写。我建议把它贴在校宣传窗，让更多的人注意环保！

第二小队：（打着快板上）

小小塑料袋，危害真不少！

埋在土层中，百年化不了。

若要用火焚，毒气便侵扰。

我来劝大家，使用布袋好。

方便又卫生，人人来环保。

队员A：大家好，我是梦幻小队的代表，我们小队为大家带来一段环保相声。

队员B：啥，环保相声，这可是个新鲜的事物！

队员A：（昂首挺胸）听……一条大河波浪宽……

队员B：呵，你唱得挺棒吗！成歌唱家啦，祝贺你！祝贺你！

队员A：（继续唱）风吹稻花香两岸。砍了大树，砍小树，要是洪水来了，叫人怎么阻隔—一

队员B：打住！后面怎么变味了，又跑到洪水上面去了——你唱歌干嘛扯上洪水？

队员 A：怎么没关系？（神情严肃）1998年7、8月间的洪水怎么来的？为什么出现了八次洪峰？为什么会有那么多生命财产被洪水吞没？为什么？为什么？（义正词严）快说——老实交代！

队员B：哟——我成了策划发洪水的阴谋家了呀！

队员A：我跟你讲，那一回发大水，害得我家房屋被冲毁，呜呜……（哭状）

队员B：别哭，别哭，我也是恨可恶的洪水呀！（用手给甲擦眼泪）我就是不明白，你干嘛唱那首歌呀？

队员A：告诉你吧，刚才的歌，就是我们为了迎接世界环境日主题队会

排练的。为了迎接世界环境日， 我们全班同学——

队员B：（接过话）倾巢而去？

队员A：（生气）说什么呢？当我们是蚂蚁还是蜜蜂？

队员B：嘻，我说错了啦，我的意思是，你们班的同学都积极响应，全体

行动；嘿嘿，棒，真棒！（伸大拇指）

第三小队：咱们扬帆小队建议以诚挚的语言，唤醒大家的良知，让大地充满爱，人间充满爱！

（中英文标语牌）

我是生命 请脚下留情

不要踩我，我也怕疼

我的盛开需要你的关怀

让绿色和我们一起成长

大地需要绿色 人类心灵需要绿色

第四小队：大手牵小手——倡议书

阳光小队长：我们学校也积极响应创卫生县城的口号，在校内外开展环保活动，看，这就是我们小松树中队利用双休日进社区，进公共场所，为咱们家乡争创卫生县城出一份力。瞧，他们个个都是环保小达人，（PPT展示活动照片）

因此，咱们阳光小队在课后还拟订一份倡议书，让全世界的人都来爱护环境。

小队成员齐读环保倡议书

八、升华主题。

１．主持人；同学们说得多好啊！地球的惨状刺痛我们的心田，我们是地球的孩子。我们要勇挑环保重担，让我们小手携大手，爱护我们的地球，让地球的环境更好，天更亮，水更清，山更绿。下面请听诗朗诵《绿色的跳动》

男：蓝天、白云、青山、绿水列队欢迎，

女：美丽的七星岩拥抱一队队环保精兵，

男：巨大的会徽，

女：在太阳下闪烁异彩，

合：这就是环保的形象与实力的结晶。

男：巨大的椭圆是大地合一的精华，

女：绿色的跳动始终福荫人间创造生命，

男：小球推向大球，

合：并非美丽的神话。

女：小家连着大家，

合：共创地球幸福的明天。

1、 辅导员：同学们，今天的队活动搞得很成功，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！现在，让地球村的村长为我们中队举行“环保小卫士”授旗仪式！（在歌中，地球村村长为各小队授“地球小卫士”旗帜）

2、 主持人：同学们，让我们牢记辅导员的话。

3、 集体：从我做起，从现在做起！做环保小卫士！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6a8db3c2a66e58fafab069dc5022aaea988f4100.html