【活动策划3篇】第三轮高校毕业生“三支一扶”计划方案

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1.第三轮高校毕业生三支一扶计划方案2.高中健康教育工作计划开头3.20xx年小学班主任工作计划模板
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第三轮高校毕业生三支一扶计划方案
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团党委组织部、人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委、教育局)、财政厅(财政局、财务局)、水利(水务)厅(局)、农业(农牧、农村经济(委、局、办、卫生计生委(卫生局)、扶贫办(局)、团委:
____年高校毕业生三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)计划实施以来,各地区、各有关部门紧贴基层需求,不断拓展服务领域,规范日常管理,强化培养使用,完善政策措施,取得良好效果,在促进高校毕业生就业、推动基层经济社会发展方面发挥了重要作用。为深入实施人才强国战略和就业优先战略,健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制,人力资源社会保障部、中央组织部、教育部、财政部、水利部、农业部、国家卫生计生委、国务院扶贫办、共青团中央等部门决定,________年实施第三轮高校毕业生三支一扶计划。现就有关事项通知如下:
一、实施第三轮三支一扶计划的基本思路和目标任务
十三五时期是全面建成小康社会决胜阶段,打赢脱贫攻坚战是实现全面建成小康社会目标的重大任务。实施第三轮三支一扶计划,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全面建成小康社会奋斗目标,围绕打赢脱贫攻坚战的战略部署,坚持立足教育、农业、卫生、水利和扶贫等事业发展对人才的需求,坚持为基层输送和培养青年人才、引导高校毕业生到基层就业创业的工作定位,坚持稳定规模、优化领域、改进管理、提升质量、强化保障的基本思路,全国每年选拔招募2.5万名、五年共12.5万名高校毕业生到基层从事三支一扶服务。各地要充分认识十三五时期继续实施三支一扶划的重要意义,切实增强做好工作的责任感和使命感,总结经验,xx思路,按照新的目标定位和任务要求,进一步加大工作力度,完善相关政策措施,健全管理服务制度,确保三支一扶工作取得更大成效。二、完善选拔招募机制
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(一)合理确定招募规模。各地要立足本地十三五时期基层经济社会发展实际,逐级开展基层岗位需求统计,合理编制年度招募计划。要着重加强对当前或未来2-3年有空编的基层服务单位岗位征集,招募计划适当向辖区内的贫困地区、艰苦边远地区和少数民族地区倾斜。
(二)统筹开发服务岗位。各地要在重点开发支教、支农、支医和扶贫岗位的基础上,落实中央新的部署要求,进一步加大扶贫岗位开发力度,积极拓展供销合作、农村合作经济、农村电子商务、农村饮水安全、农田水利、生态保护、文化建设等领域服务岗位,努力满足基层公共服务体系建设和民生事业发展的需要。要统筹考虑其他基层服务项目实施情况,推动各项目在服务岗位覆盖上优势互补、各有侧重,形成服务基层工作合力。
(三)规范选拔招募工作。各地要科学设置选拔招募条件,提高人员岗位匹配度,努力提升招募人员素质。要通过校园宣讲、媒体宣传等方式,广泛发布招募公告,引导优秀高校毕业生积极报名参加。要进一步完善选拔招募制度,坚持平等竞争、择优录取,做到招募信息公开、过程公开、结果公开,坚决xx选拔招募过程中的不正之风。三、加强人员培养和使用
(一)实施能力提升专项培训计划。各地要建立三支一扶人员教育培训制度,自____年起在全国实施三支一扶人员能力提升专项培训计划,每年为支一扶人员提供不少于5天的岗前或在岗脱产培训,由省级三支一扶办负责组织。人力资源社会保障部会同有关部门,每年举办三支一扶计划示范培训班,补助标准为每人每年3000元,____年培训5000人,以后年度可根据培训实施情况调整培训人数。具体培训和资金管理办法由人力资源社会保障部、财政部另行制定。
(二)实施岗位成长培养计划。各地要指导基层单位加强三支一扶人员的培养和使用。要结合岗位制定专门的成长培养计划,明确帮扶导师、岗位职责和工作要求,经常开展谈心活动,定期进行工作总结,组织交流工作经验,充分发挥三支一扶人员作用,促进其在实践中成长成才。要积极创造条件,扶
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持有相应能力和意愿的三支一扶人员在基层创新创业,带动基层群众兴业致富。县级三支一扶办要加强沟通协调,推动每个接收三支一扶人员的乡镇从三支一扶人员中择优选拔1-2人兼任乡镇团委副书记、基层供销社主任助理。对服务期间积极要求入党的,由乡镇一级党组织按规定程序办理。四、进一步健全服务保障机制
(一)建立工作生活补贴标准动态调整机制。各级财政要加大投入力度,严格按照当地乡镇机关或事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平,确定三支一扶人员工作生活补贴标准,建立工作生活补贴标准动态调整机制。从____91日起,中央财政补助标准提高到西部地区每人每2.5万元(其中xxxxxxxx每人每年3.5万元),中部地区每人每年1.8万元,东部地区每人每年0.8万元。____年中央财政对中西部地区调标进行补发,补发范围为本通知印发时仍在岗的国家计划内三支一扶人员。地方各级财政应结合实际给予相应配套资金。在艰苦边远地区服务的三支一扶人员可享受艰苦边远地区津补贴。各地要按月足额发放三支一扶人员工作生活补贴。
(二)全面落实社会保险政策。各地要加强指导协调和xx,确保为每名支一扶人员落实各项社会保险。社会保险的单位缴纳部分由地方财政负担,个人缴纳部分从三支一扶人员工作生活补贴中代扣代缴。鼓励有条件的地方为三支一扶人员办理补充医疗保险,重大疾病、人身意外伤害等商业保险以及住房公积金。
(三)加大其他保障力度。从____年起,中央财政按照每人____元标准,给予每名新招募且在岗服务满6个月以上的三支一扶人员一次性xx补贴。鼓励有条件的地方建立年度考核奖励机制,按考核结果等次给予三支一扶人员一定奖励。鼓励基层服务单位积极为三支一扶人员提供交通、住宿和伙食等方面的便利,提高保障水平。五、切实做好日常管理和服务工作
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(一)强化人员管理。各地要结合实际,进一步完善各项管理制度。定期开三支一扶人员在岗履职情况检查,严格按招募岗位安排使用三支一扶人员,原则上不允许外单位借用。三支一扶人员中的党员、团员在服务期间按照当地农村党员、团员的标准按时缴纳党费、团费。县级三支一扶办负责三支一人员的年度考核和服务期满考核工作,考核情况存入本人人事档案,并报省三支一扶办备案。完善考核制度,强化日常表现考核和工作实绩考核,考核结果与奖惩、培养、使用挂钩。加强全国高校毕业生三支一扶工作管理信息系统应用,实现与财政等相关部门信息共享,落实专人负责,及时做好信息采集、上报和更新工作。
(二)完善日常服务。各地三支一扶办要会同有关部门,妥善做好三支一人员服务期间的户口、人事档案保管工作,户口可由指定机构统一管理,也可根据本人意愿转回原籍。人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级人力资源社会保障部门的公共就业和人才服务机构,党团组织关系转至服务单位。对服务期满并已落实接收单位的三支一扶人员,要及时将其户口、人事档案和党团组织关系转入接收单位;暂未就业的,原则上转回原籍。对服务期间通过正常手续离岗的人员,要及时为其办理上述相关手续。
(三)做好证书发放管理。各地要及时为服务期满考核合格的三支一扶员颁发《高校毕业生三支一扶服务证书》。三支一扶服务证书是服务期满人员享受相关政策扶持的重要凭证,由全国三支一扶工作领导小组办公室(以下简称全国三支一扶办)制定统一格式和编码,由省级三支一扶办统一制作、加盖印章并发放。省级三支一扶办要按规定做好证书发放管理工作。六、畅通服务期满就业创业渠道
(一)落实和完善机关事业单位定向考录(招聘)政策。各地要认真落实《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》(人社部发﹝____61号)和《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(人社部发﹝____42号)等文件要求,切实做好从服务期满三支一扶人员中定向考录公务员和优先招聘事业单位工作人员的工作。各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时,免收困难家庭三支一扶人员的报名费和体检费。凡符合
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xx执业医师法》及卫生计生委医师资格考试报名有关规定的支医人员,由服务地相应医疗机构出具试用期考核合格证明,当地县级卫生行政部门要帮助办理参加执业医师资格考试的有关手续,确保他们能顺利参加考试。
(二)鼓励创业。各地要将有创业意愿的服务期满三支一扶人员及时纳入本地大学生创业引领计划现代青年农场主培育计划、农村青年创业富民行动等,提供创业培训、创业指导、创业孵化等创业公共服务,按规定给予培训补贴、税费减免、创业担保贷款等扶持。发挥服务期满三支一扶人员熟悉基层的优势,鼓励他们立足农村,在农产品加工业、休闲农业和乡村旅游、农村服务业等领域因地制宜地开展创业。支持服务期满三支一扶人员创办农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体,符合农业补贴政策支持条件的,可按规定同等享受相应的政策支持。鼓励服务期满三支一扶人员在“+”、电子商上创业,经工商注册络商户从业人员,同等享受各项就业创业扶持政策;未经工商注册络商户从业人员,可认定为灵活就业人员,享受灵活就业人员扶持政策。
(四)支持继续学习深造。服务期满考核合格的三支一扶人员,3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加三支一扶计划的,学校应为其保留入学资格。高职(高专)毕业生参加三支一扶计划服务期满考核合格的,可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。服务期满考核合格且符合相应条件的,可按规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。七、加强组织领导
(一)完善工作机制。各地要进一步完善三支一扶工作领导小组运行机制,明确议事规则,加强对重大事项、重要政策、重点工作和难点问题的研究,切实加强组织领导。各有关部门要充分发挥职能优势,共同推进三支一扶工作。全国三支一扶办将根据各地招募到岗率、服务期间流失率、期满就业率、政策落实到位等情况,研究制定工作绩效考核指标体系,对各地三支一扶工作进行考核,考核结果将作为中央财政补助名额分配的重要参考依据。各地要将三支一扶工作所需经费纳入同级财政预算,确保相关活动和日常项目管理的正常开展。
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(二)把握时间节点。三支一扶工作计划性强,各地要把握工作规律,提前谋划,制定年度工作方案,xx组织,严格按照时间节点要求完成各环节工作。今后,各地要在1月底前申报当年岗位需求计划,国家在3月底前下达招募计划,各地要在7月底前完成招募,将拟招募人员基本信息上传至管理信息系统,8底前完成实际招募到岗人员基本信息核校,8月底至9月初组织新招募人员xx各地要在11月底前将当年服务期满人员的基本信息和就业信息上传至管理信息系统。同时,要在1215日前将年度工作情况总结上报全国三支一扶办。目前实际工作进度与上述时间节点要求有较大出入的部分省份,要积极协调,调整安排,确保全国工作进度保持一致。
(三)严格资金管理。各省级财政部门、人力资源社会保障部门要按照国家下达的招募计划完成情况和补助标准,做好中央补助经费的测算工作,于815日前联合上报财政部和人力资源社会保障部。中央财政根据人力资源社会保障部的审核结果和各地资金管理使用情况,于9月底前将当年中央补助经费下达到省级(含计划单列市,下同)财政部门。同时,中央财政每年按一定比例提前下达下一年度部分中央补助经费,以提高预算完整性,保障工作需要。省级财政部门要按照三支一扶计划中央补助资金管理办法,做好经费保障和管理工作,加强绩效评价,加快执行进度,消化结余资金,提高财政资金使用效益。财政部将会同有关部门或委托各地财政监察专员办事处,适时开展资金管理使用情况专项检查。
(四)深入开展宣传。大力xx以勇于担当的责任意识、甘于奉献的精神追求、全心全意的服务态度、锐意进取的创新激情为主要内容的三支一扶精神,引导三支一扶人员xx基层、服务基层。充分利用各类媒体,xx宣传三支一扶工作,全面解读相关政策,扩大三支一扶计划社会影响力,营造良好舆论氛围。深入挖掘三支一扶人员优秀典型,通过组织表彰、宣讲、风采展示等活动,广泛宣传大学生服务基层的感人事迹和在基层成长成才的突出业绩,引导高校毕业生树立面向基层就业的观念。
____三支一扶计划实施工作启动在即,各地要高度重视,按照时间节点和工作要求,认真做好各项组织实施工作。
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高中健康教育工作计划开头
学校教育要树立健康第一的思想,新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些xx和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。二、学校健康教育的任务:
1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校xx的发病率;3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培养学生的自我保健能力。三、学校健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加xx,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
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3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
4让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养xx能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,xx,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
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小学班主任工作计划模板
一、指导思想:
本学期,我担任的是四年级3xx的语文教学及xx主任工作,本xx共有学生46人,其中女生17人。日xx42人,全xx4人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本xx的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3xx建设成区级、市级先进xx集体而xx二、具体工作:
1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的xx部队伍。xx部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头建设应是班主任的首要工作。选拔xx部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力,班主任对新生班的xx部可采用先试用后任用的方法,给临时xx12xx试用期进行考察,考察合格再任用。龙头建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,xx成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:xx、班训、班级公示、真心xx、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、xx等等。
3、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。
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4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,xx安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。三、班级愿景:
本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的xx!
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