东 莞 理 工 学 院 教 务 处
教务[2016]16号
关于2016年对校级教学改革与研究项目进行结题验收的通知
各院(系、部):
为了加强校级教研教改课题管理,提高我校教学改革与研究水平,学校决定2016年对我校按立项要求需结题的教学改革与研究项目进行结题验收。现将有关事项通知如下:
一、验收范围
2012年、2014年上半年立项的教学改革与研究项目。2014年下半年立项的教学改革与研究项目可申请提前结题验收。
二、验收内容
《立项申请书》中所确定的研究目标、研究内容、实施方案等研究任务完成情况、研究成果及推广应用情况。
三、验收方式
各项目负责人登陆教研科系统http://jwc.dgut.edu.cn/jyk,通过网上填报材料、成果,教务处组织专家进行评议、鉴定等形式进行。
四、结题验收材料
1.立项申请书
2.项目结题验收登记表
3.结题报告
4.成果扫描件(如人才培养方案、实验指导书、实验报告、教学软件、论文、著作、电子课件、获奖证书等)
以上材料以附件(单个少于30M)形式上传至教务处教研科网络系统,并提交同质的纸质版材料一份至教务处,纸质材料的装订顺序详见附件5(材料封面加盖部门公章、验收登记表内提供所在部门签字意见并加盖公章)。
成果扫描要求:
(1)教研论文类:杂志封面、目录、论文全文;
(2)教材(讲义)类:教材(讲义)封面及参编人员说明页面、目录、正文3-5页;
(3)证书:封面及内容;
(4)其他能够说明项目实践效果的材料。
五、时间安排
1.网站于4月12日-5月3日开放,请各项目负责人按期完成网上填报工作,纸质材料于5月3日前送到教务处教研科(1A207室)。
2.学校组织专家2015年5月15日前完成结题评审工作。
六、其他
1.不在结题清单中的项目,需提前结题的可按以上要求提交材料申请结题。
2.2012年立项的项目必须结题,如不能结题或验收不合格的项目,将撤销该项目,且项目负责人在两年内不得再申请新的项目。2014年立项的项目因特殊原因确实需要延期的,项目负责人须提出书面申请,经同意后可延缓结题,按要求延期只能一次,时间不超过一年。
3.本次需结题的项目中,如还有经费未使用完的,需在今年11月底前用完。
联系人:曾宪群 联系电话:22861528
2016年4月11日
附件:
1.2016年需结题的项目清单;
2.东莞理工学院教育教学改革与研究项目结题验收登记表;
3.东莞理工学院教育教学改革与研究项目结题报告格式及要求;
4.东莞理工学院教育教学改革与研究项目延期结题申请表;
5.东莞理工学院教育教学改革与研究项目验收纸质材料的装订顺序。
附件1:2016年需结题的项目清单
序号 | 项目名称 | 项目 负责人 | 所属单位 | 立项时间 |
1 | 基于卓越工程师培养目标下机械设计课程群的建设与改革 | 田君 | 机械工程学院 | 2014.01.02 |
2 | 立足职业发展,建立会计专业核心课程群 | 彭桂芳 | 工商管理学院 | 2014.01.02 |
3 | 信息与计算科学专业核心课程群的建设与改革 | 熊辉 | 计算机学院 | 2014.01.02 |
4 | 软件测试本科课程体系建设 | 高晓雷 | 计算机学院 | 2014.01.02 |
5 | 数电新型实验平台的研究与实践 | 杨杰 | 电子工程学院 | 2014.01.02 |
6 | 基于西门子先进自动化实验平台的计算机控制系统教学模式改革与实践 | 赵洋 | 电子工程学院 | 2014.01.02 |
7 | 可汗学院课程教学模式在我校大学物理实验教学中的应用 | 吴木营 | 电子工程学院 | 2014.01.02 |
8 | 电子工程学院实训教学与探索 | 赖树明 | 电子工程学院 | 2014.01.02 |
9 | 数据库案例教学实施及案例库开发 | 何文斌 | 计算机学院 | 2014.01.02 |
10 | 广场舞蹈的大众威力——对将广场舞蹈教学植入(音乐学群众文艺方向的)舞蹈实训课的探索 | 姚佩婵 | 师范学院 | 2014.01.02 |
11 | 基于CDIO 理念下“大气污染控制工程”课程项目化教学改革 | 白云鹤 | 化学与环境工程学院 | 2014.01.02 |
12 | 基于专业能力导向的小组研究性学习方法的改革与实践——以中外教育史课程为例 | 黎婉勤 | 师范学院 | 2014.01.02 |
13 | 基于能力导向的经济学教学方法改革 | 刘伟 | 经济贸易系 | 2014.01.02 |
14 | 建筑学专业互动式教学模式研究 | 罗瑜斌 | 建筑工程系 | 2014.01.02 |
15 | 文学课程互动教学的实践与研究——以微博教学模式为例 | 许燕转 | 文学院 | 2014.01.02 |
16 | 基于能力导向的精细化学品工艺学课程改革探索 | 廖文波 | 化学与环境工程学院 | 2014.01.02 |
17 | 仪器分析实验教学改革探索和实践-结合案例的小组合作学习方式 | 罗群 | 化学与环境工程学院 | 2014.01.02 |
18 | 案例教学法在“国际贸易实务”课程教学中的应用 | 卢晓晴 | 经济贸易系 | 2014.01.02 |
19 | 校企合作实习与本土高校学生就业研究 | 关孜慧 | 外语系 | 2014.01.02 |
20 | 毕业生就业质量跟踪调查探索研究 | 路晓军 | 学生处 | 2014.01.02 |
21 | 广东省高校社会体育专业人才培养目标定位与课程设置的研究 | 李楠 | 体育系 | 2014.01.02 |
22 | 监考教师自助报名系统研发及其在公平化考务管理中应用的探索 | 邓思波 | 教务处 | 2014.01.02 |
23 | 视频教学在仪器分析实验教学中的探索与实践 | 焦哲 | 化学与环境工程学院 | 2014.01.02 |
24 | EDA实验课程改革与实践 | 张志坚 | 电子工程学院 | 2014.01.02 |
25 | 压缩机技术教学与实践研究 | 钟占荣 | 能源与化工系 | 2014.01.02 |
26 | 建立MOOC学习指引的研究与实践 | 陈月英 | 教务处 | 2014.01.02 |
27 | 工程制图现代教学手段的探索与实践 | 荆建军 | 机械工程学院 | 2014.01.02 |
28 | 《化工传质与分离过程》课程教学改革与实践 | 张刚 | 能源与化工系 | 2014.01.02 |
29 | 卓越工程师大学英语KSA教学模式实证研究 | 赵拴科 | 外语系 | 2012.05.21 |
30 | 广播电视新闻专业“拟态环境”实验的教学改革 | 余秀媚 | 文学院 | 2012.05.21 |
31 | 考试方法改革的研究与实践 | 唐元松 | 工商管理学院 | 2012.05.21 |
32 | 建立学生教务助理团队的实践与研究 | 陈传祥 | 计算机学院 | 2012.05.21 |
33 | 电子信息类公共核心课程群的建设与改革 | 卢贵主 | 电子工程学院 | 2012.12.31 |
34 | 大学英语形成性评估的创新和构建实证研究-以卓越班为例 | 王永 | 外语系 | 2012.12.31 |
35 | 应用型本科院校专业教学质量标准及质量测评研究与实践 | 黄彬 | 高教研究与评估中心 | 2012.12.31 |
36 | 基于任务驱动教学法的《质量管理》课程改革与实践 | 徐敏 | 工商管理学院 | 2012.12.31 |
37 | 环境工程专业实验教学改革探索和实践 | 梁志辉 | 化学与环境工程学院 | 2012.12.31 |
38 | 大学生阅读需求实证研究 | 颜敏 | 图书馆 | 2012.12.31 |
39 | 东莞邮政电子商务分局大学生校外实践教学基地 | 赵维佺 | 计算机学院 | 2012.12.31 |
40 | 传媒实验教学示范中心 | 严前海 | 文学院 | 2012.12.31 |
41 | 土木工程实验教学示范中心 | 于国友 | 建筑工程系 | 2012.12.31 |
42 | 大学英语口语入门 | 龙献平 | 外语系 | 2012.12.31 |
附件2
东莞理工学院教育教学改革与研究项目
结题验收登记表
项目名称:
项目负责人:
完成单位:
实施时间: 年 月至 年 月
联系电话:
东莞理工学院教务处制
项目成果类型 | □项目研究报告 □系列课程与教材 □实验实践教学基地 □教学管理制度 □人才培养方案 □项目实践报告 □教学软件 □论文 □专著 □其它 (注:请在相应成果复选框内打“√”,其它请具体说明) | ||||||
项目成果名称 | |||||||
项目 成果的具体内容及主要特色 | |||||||
项目成果材料目录 | |||||||
项目成果应用专业及学生人数 | |||||||
专业名称 | 人数 | 专业名称 | 人数 | ||||
实践运用情况 及效果评价 | |||||||
参加项目人员姓名 | 姓名 | 职务/职称 | 学科领域 | 所在单位 | |||
项目经费决算情况 | (请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目) | ||||||
项目主持人(签名): 2014年6月 日 | |||||||
项目所在单位意见 | (单位公章) 主管领导签名: 2014年6月 日 | ||||||
注:纸质材料项目所在单位签字盖章后方能交教务处。
附件3
结题报告格式及要求
一、结题报告内容主要包括研究的目的及主要内容、研究方法及过程、研究成果、成果的创新点及成果的应用情况等内容。
二、一级标题设为“黑体”四号字,正文设“仿宋-小GB2312”四号字,上下左右页边距均为2.5厘米,正文段落的行距设为“1.3倍行距”。二级标题“仿宋-GB2312四号,加粗”。
三、封面单独打印,正文内容双面打印。
四、结题报告字数控制在2000~3000字内。
(该页不要打印)
东莞理工学院
教育教学改革与研究项目
结 题 报 告
项 目 名 称
项目负责人
完 成 单 位
实 施 时 间
项目组成员
填 报 时 间
东莞理工学院教务处
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ项目结题报告(提纲)
一、项目简介(包含项目来源、级别、立项时间、研究目的)
二、项目研究的主要内容
三、研究成果及应用情况
四、研究成果的特色及创新点
五、研究成果的综合水平
附件4
东莞理工学院教育教学改革与研究类项目延期结题申请表
项目名称 | |||||
项目类型 | |||||
立项年度 | 资助金额 | ||||
项目负责人 | 姓 名 | 年 龄 | |||
所在单位 | 职称/职务 | ||||
联系电话 | E-mail | ||||
项目组成员 | |||||
项目进展情况及延期原因 | 项目负责人 : ________________ 2014年 月 日 | ||||
项目所在 单位 意见 |
(单位公章) 主管领导签名:______________ 2014年 月 日 | ||||
教 务 处 意 见 |
(单位公章) 主管领导签名:______________ 2014年 月 日 | ||||
注:原则上项目只能延期一次,每次一年。
附件5
东莞理工学院教育教学改革与研究项目结题材料装订要求
一、材料装订顺序要求
1、 项目结题材料汇编封面(格式见下);
2、 项目结题材料目录;
3、 项目立项申请书;
4、 项目验收登记表;
5、 项目结题报告;
6、 项目成果材料复印件或复制品。
二、格式要求
1、 纸张一律使用A4纸;
2、 材料目录使用小四号、宋体,段落行间距为1.3倍。
附:“东莞理工学院教育教学改革与研究项目结题材料汇编”封面
东莞理工学院校级教学改革与研究项目
×××(项目名称)(三号黑体)
结题材料汇编(二号黑体)
负 责 人: (小四号宋体)
项目成员: (小四号宋体)
立项年度: (小四号宋体)
完成时间: (小四号宋体)
联系电话: (小四号宋体)
年 月 日填报(小四号字)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6adf901933b765ce0508763231126edb6e1a767f.html
文档为doc格式