2019年个人对照检查检视剖析材料2

2019年个人对照检查检视剖析材料2

按照领导班子“X”教育活动专题生活会方案要求，本人围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。现进行检视剖析汇报。

一、教育活动的收获与体会。自x月x日，X召开“X”教育活动动员部署会议，全面启动教育活动。按照全局统一安排，我紧紧围绕教育活动的“X个字”总要求，“X个”具体目标，以饱满的的政治热情、强烈的政治担当、坚定的政治信念，通过自学原著、专题研学、参观教育、深入调研、共同研讨、交流心得等多种形式，扎实开展教育活动。近三个月来，通过教育活动，让我完成了一场坚定理想信念，勇于担当作为的思想“大洗礼”。

（一）锤炼了政治品格认真学习党章、《新形势下当内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，学习英雄人物和当代模范，使我认识到要提高道德修养，继续和发扬中华民族传统美德和我党优良作风。时刻做到自省自警，做到“心有所戒、行有所止”，在任何时候、任何地方都牢记党的纪律和规矩，时刻用党纪法规严格约束自己的行为，不越底线，不碰红线。

（二）坚定了理想信念。教育活动开展以来，我通过深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届四中全会精神，认真学习领会总书记在“X”教育活动工作会议、中央政治局会议第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、出席庆祝中华人民共和国成立X周年系列活动和在党中央决策部署等，积极参加党组学习研讨，使我加深了对新时代中国特色社会主义思想的系统领悟，进一步牢固树立了“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，进一步坚定了践行新时代中国特色社会主义思想、落实中央决策部署的目标和方向，进一步深刻理解了X使命的内涵要义，把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义。

（三）掌握了基层情况按照教育活动要求，从x月开始，我将调查研究与推动重点工作、与解决群众反映强力的突出问题相结合，走一线、跑基层，深入开展实地调研。通过听取基层不同领域、不同行业的意见，准确掌握了群众所想所盼所急，进一步牢固树立了以人民为中心的工作理念。

（四）增强了干事创业本领通过教育活动与业务工作有机结合，进一步激发了我干事创业的“精气神”，提高了战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。

（五）找到了差距不足在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照X使命、对照群众期盼，采取征求意见、谈心谈话、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，找准思想根子上的问题，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。

二、存在的主要问题。按照X教育活动专题生活会方案要求，充分开展会前准备。本人在学习研讨中查摆问题x个，对照党章党规查找问题x个，调研发现问题x个，群众反映问题x个，共计x个问题；X年巡视整改生活会问题x个，已全部整改完成；X年度生活会查摆问题x个，已全部整改完成；按照方案要求，对以上x个问题进行分类梳理、合并归纳，共检视查找x个方面x个问题。

(一)在政治建设方面我能够把对党忠诚放在首位，坚决贯彻党中央决策部署，执行区委和局党组的各项安排部署，行动上不打折扣、不搞变通。但认真对照检查，还存在以下几个方面不足。X、党建主动性不够。更注重安排布置业务工作，党建方面投入的精力相对较少，提高党的建设质量上下的功夫不足；抓党员干部的教育培训力度方面仍需要加强。在党的政治理论学习上面，领导班子进行了深入的学习研究，但在抓党员干部学习方面培训教育力度不够，压力传导不够。X、政治素养还有待提高。对新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，研究得不够彻底，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还有差距。

（二）在思想建设方面。我能够积极参加党组中心组理论学习、党员学习、理论辅导等集中学习，对中央规定书目和总书记重要讲话精神及重要指示批示精神加强自学，但仍存在一些不足。X、理论学习不够深入。虽然能够主动学、跟上学，认真记笔记，由于时间冲突、工作影响，不能静下心来学原著、悟原理，理解领悟表面化、零散化、碎片化，推动学习往深里走、心里走、实里走方面仍需加强。X、学用结合还存在差距。面对当前全区改革和建设的历史机遇期，运用新思维新理念，谋转型、促发展的招法还不多，有时还满足于按部就班，对于书本上的概念，没有真正做到融会贯通。X、学习形式和内容单一。平时学习主要通过参加党组中心组理论学习、党课辅导、理论知识讲座等，自学一般针对规定内容，很少能够针对思想和工作中存在的突出问题进行重点学习。

（三）在能力素质方面X、创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到，思想解放还不够、创新能力还不高，还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办，遇到新情况新问题，思路还不够开阔，探索还不够深入，工作还缺乏创造力。X、奋进有为的精神还有欠缺。在精益求精、严格标准上，思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如，在重大项目、重点工作、重要工程的抓小、抓细、抓实上做的仍不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。X、狠抓落实的劲头还有欠缺。有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲，对部署的任务、安排的工作、推进的计划，还有满足于会上讲了、要求提了，后续工作跟进不够及时，没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效。

（四）在作风建设方面X、对基层情况了解不够全面系统。虽然经常下基层调研，但是更注重了解自己想要了解的问题，联系群众不够广泛，对基层出现的一些新情况、新问题、新变化了解不够透彻。X、批评与自我批评的武器运用不充分。在开展批评和自我批评时，有时碍于面子，怕伤了之间感情，批评不深、力度不够；在自我批评上，一些问题谈的不够深刻、不够透彻。X、抓干部作风纪律不够严格。在抓干部作风纪律上，存在有“好人主义”思想，日常管理不够到位，对干部的日常管理和批评教育不够，要求不够严格。

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