句式杂糅,你还记得吗
发布时间：2024-03-08 14:38:43 来源：文档文库
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句式杂糅，你还记得吗?句式杂糅，就是将两个或两个以上句式不同，结构各异的短语或句子杂糅在一起，造成关系套叠，句意不清。
初中出现频率较高的句式杂糅情况主要有以下几类:一、表被动
［典型结构］被(受....所。如:
典例1这办法既卫生，又方便,深受群众所|喜爱。修改：或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众;所喜爱”。二、表原因
[典型结构]因为.....原因;原因.....造成(引起、诱发、作怪的;由.....的结果;因为...的缘!故;之所以....的原因;关键在....决定性作用等。
典例2(2018.长沙中考电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。
修改：可将“是因为他们怀念那个时代的原因”改为“是因为他们怀念那个时代”或“原因是他们怀念那个时代”。
典例3(盐城中考央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。修改：删去“因为”或“的缘故”。
典例4一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。修改：去掉“关键在于”,或者去掉“起决定性|作用”。三、表目的
［典型结构］...的目的是为......
典例5她研究的目的是为了建立合适的制度,从而更合理地使用公共资源。修改：或说“她研究的目的是建立合适的制度”，或说“她研究是为了建立合适的制度”。
四、表条件
［典型结构］需要....可;....行:根...状况出发。如:
典例6当然，要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。修改：或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。
典例7专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发，控制军队员额及武器装备的数量，努力建设一支精干的、机动灵活的现代化军队。修改：“根据......出发”不搭配，应改为“.....出发”,或删去“出发”。五、表对象
[典型结构]对象....面向......与|同期....比.间同比...围...为中心。如:
典例8这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。修改：或说“这本杂志的对象，主要..或说“这本杂志主要是面......” 