中考古诗词鉴赏专题复习教案
复习目标：
1.明确中考考点。
2.熟悉常见题型。
3.学习答题技巧。
重难点：熟悉常见题型，学习答题技巧。
教法：讲授法、合作探究
课时:1课时
教学过程：
一． 导入
谈话式导入
二．直击中考
研究近几年的中考诗词鉴赏题，我们可以将其（考点）分为三大类：
1.主旨情感类 2. 想象描述类 3.赏析品味类
三、考点突破
（一）主旨情感类
1.考题形式
2.合作探究
3.归纳方法：
（1）看题目，明感情
（2）看作者，论诗情
（3）看提示（背景+注释），定基调
（4）找诗眼，悟主旨
（5）析意象，知情感
4.小总结：三看，一找,一析。
（2）想象描述类
1. 考题形式
2.合作探究
3.总结答题方法：
①读懂诗歌，理解内容，
②圈出描写到的主要意象（可以是人物形象，或景，或物）。
③直接找或根据想象添加这些意象的修饰语
④运用想象、联想和恰当的修辞手法用生动的语言将这些意象连缀成画面。
（三）赏析品味类
1.题目形式
2.表达技巧：（抽个别学生起来回答）
(1)表达方式: 记叙、描写、议论、 抒情，说明。
(2)修辞手法:比喻、拟人、夸张、用典、对偶、反复、设问、反问、反语等。
(3)表现手法: 对比、联想、想象、衬托、渲染、象征、白描、动静结合、虚实结合、正侧结合、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
3.答题格式
运用了——的表达技巧（这是一个——词），（生动形象地）写出了物 的———特点，表现了 心情，表达了诗人———的情感。（结合诗句分析）
四、实战演练
五、课堂总结
1.想象描述类 2.主旨情感类 3.赏析品味类
首先明确考题类型，确定类型后，再回忆每一类题的方法进行作答。
6、作业布置
找一首诗歌根据所学方法，自己设计问题并检测。
七、板书设计
中考诗歌鉴赏 专题复习
1.想象描述类 理解 意象 修饰语 生动
2.主旨情感类 三看 一找 一析
3.赏析品味类 炼字（词性）表达技巧（表达方式、修辞手法、表现手法）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6baf9647b6daa58da0116c175f0e7cd1842518a4.html
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