社团简介

乌市第二十二小学学校少年宫简介

一、经典诵读社团

负责人：王晓莹

文字是死的,声音是活的。通过活的读与诵，唤醒的生命之记忆，激荡的是生活之美好，洋溢的是童年之幸福。我校经典诵读社团的孩子们通过经典朗诵会、朗诵擂台赛、情景剧表演等形式读经诵典，培育心灵，吸取营养，开发心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高，营造了儒雅高洁的校园文化。

二、合唱社团

负责人：康媛媛 唐瑞

合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。我校合唱团成立于2013年4月，目前是西北五省唯一一支男生合唱团，现有团员50名。在这里，每个人都有一颗音乐梦，在这里，每个人都热爱着音乐，用心在感受着音乐。这群有着美好梦想的孩子聚在一起，编织出了一首首动听的乐曲！

三、心路扬帆社团

负责人：王琪 刘正萍

本社团始终秉持着“以人为本”的宗旨，致力于学生心理素质

的发展和培养。通过团体训练、心理测试、心理学电影放映、释梦组活动等活动，帮助每一位成员更多的了解自己，了解他人，结交更多的朋友，以阳光心态迎接每一天。

四、美食美客沙拉制作社团

负责人：徐丽华

水果沙拉，好吃美味有营养。美食美客沙拉制作社团的小社员们在老师的指导下，精心制作出造型各异、口味丰富、营养健康的沙拉，欢迎大家来品尝！

五、电脑作画社团

负责老师：孟凯 王晓莹

同学们用电脑制作不同主题的画面，通过构思、设计、创作等过程，感受着信息技术带来的乐趣。在第十八届全国计算机表演赛上，我们社团的同学获得全国级二等奖2名，三等奖1名，多名同学获得自治区级一、二、三等奖，在全市计算机创新大赛中多次获奖。

六、版画社团

负责人：王新欢 张根山

版画社团成立于2013年，作品以黑白版画为主，版画的表现手法更自由，它的创作过程更适合孩子生理和思维情感的发展。版画充分利用孩子好动的特性，发挥他们的创作潜能，尽情表现自己独特的心象境地，创造出具有黑白独特魅力的版画作品。

七、纸雕社团

负责教师：沈大维 吕艳艳

纸雕社团成立于2013年9月，社团成员是我校二年级2班的学生，每周五下午进行社团活动。纸雕的基本技法为刻、折、卷、搓、组合等，一张张薄薄的纸张，进行这样或是那样的折、剪、雕、刻等专业的手法之后，一个个令人不可思议的纸雕作品呈现在人们眼前。社团活动开展以来，通过学习，让每一位学员都得到了动手实践的能力，纸雕课深受学生们的喜爱。

八、油画社团

负责人：胡夔 刘俐彤

我们的油画社团现有15名同学，都来自于四年级四班。油画社团创立一年以来，同学们从最基础的色彩构成、色块练习、色彩的冷暖知识、色彩对比知识到练习简单的色块装饰再到现在临摹简单静物，都显现出了无比的热爱和对色彩的敏感。同学们用手中的画笔和画布描绘出了我们油画社团同学们心中美好的未来。

九、陶艺社团

负责人：牟芝慧、高腾缪

感受火与土的洗礼，体验创造和想象的结晶，这里是陶艺社团。陶艺是一门古老的艺术，被誉为“火与土的艺术”，它是运用现代手工制作，给人以回归自然的艺术魅力。社团现有成员60名，两位专业辅导老师，齐全的专业设备为每一位热爱陶艺，钟爱艺术的学生搭建优良的展示舞台。这里的每一件作品都流露着稚嫩与古朴，记录着孩子们成长的足迹，我们愿意将这份快乐与您分享！

十、健美操社团

负责教师：张雅婷

“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳状态，“团结、和谐、统一”是我们现阶段所追求的目标。而“以体健身，以美怡心，以操育德”，则是我们对健美操最好的阐释。节奏强烈、舞姿矫健、激情飞扬、意气风发的健美操，能激发我们生命的灵动和青春的活力。

十一、英文原声电影欣赏与配音社团

负责老师：王娟 段丽娟

我们社团是原声电影欣赏与配音社团。播放的英文原声电影生动有趣，吸引孩子们的同时拓宽他们的视野，孩子欣赏电影时也了解到西方的文化和礼仪。原声电影能激发学生说英语的兴趣，让孩子们大胆模仿夸张的语音语调。社团为孩子们的学习增添了色彩，丰富了他们的学习生活，增长了课外知识，还提高了英语的听力水平。

十二、儿童画社团

负责教师：骆红、黄乔莎

儿童画社团以基本的儿童画为主进行学习和训练，通过这些训练，提高了孩子们在绘画中的创造能力和良好的审美观，提高了对美术学习的兴趣和积极性。孩子们在美术创作中开展探究性的学习，画出更多、更美、想象更丰富的作品，妆点我们七彩的童年。

十三、绘本社团

负责教师：鲁鑫、朱文娟

绘本社团成立于2013年4月，成员是来自二年级的15名喜爱读书的孩子，我们的老师和社员们都有一个共同的目标就是拿着自己的画笔绘制属于我们自己的故事。

十四、俄语社团

负责人：陈爱萍

俄语社团成立于2013年3月，是集实践性、思想性、趣味性于一体的校级语言类社团。社团积极吸引了对俄罗斯有兴趣的俄语爱好者。以“学习俄语语言，促进中俄文化交流；发现和培养俄语爱好者，培养俄语精英，打造黄金俄语社团”为宗旨，积极开展形式多样的俄语社团活动，以促进校园文化的发展和繁荣。

十五、科技模型制作社团

负责人：高云 王博

科技模型制作社团，由六年级各个班的学生组成。因为社员们都很喜欢科学，大家制作过小飞机、小汽车。一般我们做一件小发明首先讨论做什么，再提出方案、设计图纸，然后各自分工准备材料，最后动手、动脑合作完成！我们收获很多！

十六、英语故事社团

负责人：孙磊 陶玉霞

我们的英语故事社团成立于2007年9月，社团成员互相学习互相帮助共同进步。社团生活丰富多彩。在老师们的指导下，我们一起制作PPT，给故事配音，创作英语绘本故事，参加校内外的故事比赛和风采大赛。用英语讲故事培养了我们良好的语音语调，激发了我们学习英语的兴趣。我们喜欢我们的社团，我们喜欢用英语讲故事。

十七、英语口语社团

负责老师：Joe 闫星

我们的社团成立于2013年9月，是由来自一年级各班的小朋友组成的。经过一学期的磨练和发展，我们的社团活动逐步成熟。由于形式多样，活泼有趣，符合学生的需要，受到了团员们的欢迎。我们在学习中体会说英语的乐趣，在快乐中品尝汲取知识的琼浆。英语口语社团让我们更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。

十八、素描社团

负责人：郭晶

我校的素描社团成立于2013年3月，由21名爱好绘画、喜爱素描的学生组成，他们分别来自三、四、五、六年级。社员们在社团里进行由浅入深的学习，已掌握了素描的基本技法，并对素描产生了浓厚的兴趣。

十九、硬笔书法社团

负责教师：宋瑛、孙莉、王芬

中国硬笔书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。把字写得又规范又整齐又漂亮，是每一位小学生的愿望。一次次的练习，一次次的纠正，一次次的辅导，社团每一位同学的字体都有了很大的进步，同学们拥有强烈的成就感。

二十、唐诗宋词社团

负责人：陈秀霞 唐彬彬

唐诗是我国优秀的文学遗产，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。宋词是我国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。感受中华语言魅力，传承中华语言文化。让我们徜徉在唐诗宋词的海洋中，扬帆起航！

二十一、绿野仙踪生态社团

负责人：边霞 王梓菲

绿野仙踪生态社团基于“儿童生态道德进校园”课题而成立，共有20名学生参与到其中。旨在从思考“人与自然”的关系出发，提倡人向自然学习，关注儿童生态意识的养成，为塑造儿童健康人格发挥积极作用。

二十二、俄语社团

负责人：房皓

俄语社团成立于2013年3月，是集实践性、思想性、趣味性于一体的校级语言类社团。社团积极吸引了对俄罗斯有兴趣的俄语爱好者。以“学习俄语语言，促进中俄文化交流；发现和培养俄语爱好者，培养俄语精英，打造黄金俄语社团”为宗旨，积极开展形式多样的俄语社团活动，以促进校园文化的发展和繁荣。

二十三、葫芦丝社团

负责人：李磊 李颖

葫芦丝是云南少数民族乐器，具有浓厚的民族特色。葫芦丝社团的孩子们从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识学起，了解并规范常用葫芦丝演奏基本技巧，能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。现在大部分的同学已经可以熟练地掌握一些经典名曲了。相信今后他们会越吹越好。GO！GO！GO！

二十四、阅读与欣赏社团

负责教师：章建华 刘敏燕

为了提高学生的文化素养，打造书香校园，使我们的校园更有文化底蕴，更加充满生机，培养多读书，读好书，好读书的习惯。就请参与我们的《阅读与欣赏社团》吧。小故事，韵律诗，增广贤文等等，会化作涓涓溪流，不断滋润孩子们的心田，从而开出智慧之花。

二十五、铜管乐社团

负责人：赵莉 张雅婷

我校2000年被沙区授予“铜管乐团”称号，成功地组建了第一支铜管乐班，这个班多次代表沙区出席自治区级、市级等各项大型活动的开幕式，并多次承担沙区大型活动的迎宾任务。本届铜管乐社团经过几年的训练，社员们已掌握了基本的演奏技巧，能吹奏多首乐曲。其中一些同学参加沙区级、市级的学生乐器演奏比赛，均获得一等奖的好成绩。社团活动陶冶了学生的情操，提高了学生的音乐素养，全面提高了学生自身素质。铜管乐社团将会再接再厉，继续发扬风采！

二十六、萨克斯社团

负责人：赵娅娅 张娜

四年级二班的萨克斯社团组建于2013年3月，有54名学员，分了高音、中音、次中音三个声部。萨克斯音色美妙，深沉而平静，富有感情，轻柔而忧伤，好像回声中的回声。在寂静无声的时刻，没有任何别的乐器能发出这种奇妙的声响，如此美妙的声音彻底征服了54位学员，在这里，他们吹出了心中最美的歌；在这里，他们将放飞自己的音乐梦想。

二十七、萨克斯社团

负责人：李广宁 瞿文琪

萨克斯社团成立于2013年3月，每周开展两次社团活动。我们从最简单的口型、气息、指法开始练习，现在已经可以吹奏欢快的乐曲《歌声与微笑》了，辛勤的汗水换来的是收获的喜悦，今后我们将继续努力，向下一个目标勇敢前进！

二十八、街舞社团

负责人：王晓莹 吴月玲

随着街舞健康文化的兴起，街舞已被社会认可，特别是少儿街舞更受社会关注。少儿街舞动作比较简单，节奏较为缓慢，难度较低，又带有少儿肢体特色，适合3-12岁的少儿学习，很好地弥补了其他健身项目的局限性，使锻炼更全面，还能培养自信、大胆的性格，有良好的团队精神。

二十九、舞蹈社团

负责人：王晓婷 李金慧

舞蹈社团是一个深受学生喜爱的社团，开展舞蹈社团可以丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养一些文艺爱好者。它的成立为学生全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。我校舞蹈社团的社员们来自四年级，他们从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。

三十、航模社团

负责人：杨磊 史媛媛

我校航模社团成立于2013年，共有20名热爱航模的学生参加。本社团为孩子们提供航空理论以及航模实际操作指导，多次在学校组织的各级活动中取得好的成绩。

三十一、轮滑社团

负责人：赵东风

轮滑是一种体现力量的运动，用‘劲'体现出了一种力量的爆发；轮滑是一种体现速度的运动，用‘风'体现出了一种身姿的飘逸。这是一群轮滑爱好者的俱乐部,一个极限运动的天地。只要你对轮滑有兴趣，就能体会这项运动带给你的快乐是无穷的！！！

三十二、墨香点点书法社团

负责人：廖云婷 徐英英 程月玲

把字写得又规范又整齐又漂亮，是每一位小学生的愿望。我校为发展同学们书法兴趣和特长，成立了“墨香点点”书法社团。我们的社团坚持每个星期五下午进行培训，同时也鼓励同学们日常练习。通过练习，同学们发现书法能释古通今，陶冶情操，好似知识大都市中的一派田园风光，自然、质朴、宁静，给人无限的遐想空间。

三十三、英语演讲与朗诵社团

负责人：马晓燕 马晓琴

我们丰富多彩的英语朗诵与演讲社团旨在激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯的基础上，进一步让学生体验学习英语的快乐，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华，提高学生英语口头表达能力和锻炼学生的胆量，让学生敢于站在讲台上自信的讲英语！

三十四、水墨画社团

负责老师：赵延艳

儿童水墨画是中国传统绘画的主要种类，它是用中国所独有的毛笔、水墨和颜料，依照长期形成的表现形式及艺术法则而创作出的绘画。通过长久的练习，我们的社员们获得很大的进步，让我们养成细致、专注、持久的品质，提高对美对艺术的无限热爱。

三十五、数棋社团

负责人：王立军 郑健姿

数棋社团是孩子们练习国际数棋的社团，国际数棋是由六角形棋盘和带有两对0—9数字的十枚棋子组成，是一种通过数学计算行走的棋类运动。在老师的指导下，在社团中孩子们寻找对手进行训练，从而提高自己的实力，迎接更多的挑战。

三十六、围棋社团

负责人：马英 张力尹

围棋的黑白两子变化无穷，落子以后必须静观其变，洞察对手设下的陷阱与圈套，以便将计就计或乘虚而入。孩子们在这种无形阵中目不转睛地探索，便大大锻炼了对事物的洞察力，使他们多长几个“心眼”，这对他们学会认识复杂的世界是很有好处的。

三十七、英语歌谣社团

负责人：岳利娟、刘菁

我校的歌谣社团成立于2012年9月，主要成员是我校二、三年级的学生。社团活动开展以来，同学们学习了许多美妙动听的英文歌谣，还编排了独特的队形，让每一位学员都有机会展示自己的风采。在歌谣社团中，同学们不仅让学到了更多好听的歌谣，还体验到更多学习英语的乐趣，现在大家越来越爱学习英语啦！

三十八、英语歌曲社团

负责人：田莉 张敏

为了提升我校学生的英语素质，进一步开发学生内在的语言潜能，拓宽学生的国际视野，我校于2001年创办英语歌曲社团。以“We can speak perfect English”为目标，通过大量的语言输入与输出，从歌声中感受英语的韵律美，体验用流利纯正的英语交流的成功和喜悦。

三十九、剪纸社团

负责人：王勤 何庆华

剪纸社团自2013年3月成立以来，本社团始终以尊重个性，发展个性为中心,给学生一个展示自己,秀出自我的剪纸平台。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸制作过程，体验社团活动的乐趣，促进学生的艺术感知与欣赏能力、艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱和传承民间传统工艺的热情。

四十、英语口语社团

负责人：陈静、Glory

本社团成立于2013年9月，社团是由一年级小朋友组成的。我们的社团以开展英语口语交流，激发学习英语兴趣为目的。通过开展各项丰富多彩的活动，给孩子们提供了学习英语的环境。只要张开嘴，这里便是你的天地！

四十一、小提琴社团

负责人：陆雯 刘玉莹

小提琴社团成立于2013年9月，由56名学生组成的一个活动团体，有专业教师进行授课。孩子们已经能熟练演奏《沂蒙山小调》、《打靶归来》等著名曲目。坚持学琴、练琴本身是一种毅力的培养，随着年龄的增长，学习内容难度增加，演奏技能要求越来越复杂，这种长期的练习经历也是一种培养克服困难精神的过程。因此，学习小提琴使儿童变得更加活泼、开朗、反应灵敏，意志品格得到健全的发展。

四十二、葫芦丝社团

负责教师：张慧 杨莉

葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有名族特色。葫芦丝社团成员共有56人，利用每周三、周五的时间进行训练。社团活动的开展，发展了社员们的兴趣特长，锻炼了孩子们的意志，提高了他们的审美情趣。

四十三、手鼓社团

负责老师：岳婷、李红

新疆手鼓，维吾尔语称达卜，为民族打击乐器，被称为维吾尔音乐中的灵魂，常被用于歌舞的伴奏。民间相传甚久，清代已有文字记载。在长期的发展中，各民族的达卜形制略有不同，各具特色，音色丰富，广泛用于器乐合奏和民间歌舞伴奏。达卜鼓框木制，内缀有小铁环，单面蒙皮。每逢盛大节日和喜庆吉日，或劳动之余，维吾尔族男女老幼都要伴着手鼓，唱起热情奔放、悠扬激越的民间歌谣。它是新疆当地民族的日常生活中不可缺少的伙伴。

四十四、二胡社团

负责教师：杨婷婷 石依依

二胡社团成立于2013年9月，由52名同学组成，是我校学生社团较有影响力的团体之一。二胡是深受国人喜爱、家喻户晓的中国传统民族乐器，它柔美的音色、如泣如诉的琴声不知触动过多少人的心弦。孰不知看似简单的两根弦一根弓，演奏起来实则不易。如果你想对二胡有更多地了解，请走进我们的社团来吧！

四十五、排箫社团

负责老师：张燕 孔令婕

排箫社团成立于2012年，社团活动的开展激发了学生学习音乐的兴趣，迄今为止学生已学习了多首歌曲。排箫的音色纯美自然，宛若风的声音。让我们吹响手中的号角，做音乐风尚的领导者。

四十六、Super star英语短剧社团

负责人：马莎静 解晶

我校是全市唯一的一所公立外国语小学，英语教育立足课堂，依托“Super star英语俱乐部”学生社团，本着“源于课本，延伸课外，启迪思维，掌握方法”的原则，2007年秋，成立了英语短剧社团，自编、自导、自演了《龟兔赛跑》、《一片树叶》、《狡猾的狐狸》、《白雪公主和七个巨人》等精彩剧目，深受师生欢迎，并在“星星火炬”少儿英语大赛中分获全国金奖、银奖和新疆赛区一、二等奖。

四十七、手鼓社团

负责人：刘静 张海燕

手鼓是维吾尔族打击乐器，手鼓又称“达卜”。手鼓的制作就地取材，外框常用桑木或核桃木制作，鼓面多为羊皮或驴皮。手鼓的音色清脆响亮，声音力度变化幅度较大，演奏技巧灵活多变，可以起到烘托各种不同乐曲情节气氛的作用。手鼓造型可爱，颜色热烈，能产生欢快的气氛。愿我们打起手鼓唱起歌，让欢乐的舞步伴随你和我。

四十八、乒乓球社团

负责人：付鑫伟

乒乓球运动是一项老少皆宜深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世人面前感到自豪的运动。乒乓球社团始终以“时刻向着自己的目标，奋斗拼搏到底”为宗旨，勇于克服遇到的种种困难，把我们这个团队锻炼成朝气蓬勃的队伍。

四十九、武术社团

负责教师：李建伟 杨俊

我校武术社团成立于2013年3月，本着“继承和发扬武术精神、锻炼意志强健体魄、提高综合素质，培养团结友爱精神”的宗旨，致力于打造一个具有鲜明特色的优秀社团，同时也为在武术方面有特长的同学提供一个展示自己的舞台。

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