歌曲送别主持串词
【篇一:经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词】
经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词
四(1)班 2009、5
甲:在中华五千年的浩瀚的历史中
古诗文就像是一颗璀璨的明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
又像是一股升腾了千年的香气
在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
乙:我们的古诗文,
形式多样 内容丰富
特别是其中的送别诗文
犹如阵阵春雨
滋润着我们的心灵
甲:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长
(以酒话别)集体:
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
乙:酒逢知己千杯少,只须总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮咛,万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。(以话送别)
女生: 别董大 高 适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
男生:送柴侍御 王昌龄
流水通波接五冈,送君不没有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。小船啊,请开慢点,再慢点,让我再看一眼我的故人
(以歌相送)(九九艳阳天伴奏)
赠汪伦 李 白
女生:李白(那个)乘舟将欲行(哟),忽闻岸上踏(呀么踏)歌声。
桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。
合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。
男生:李白(那个)乘舟将欲行(哟),忽闻岸上踏(呀么踏)歌声。
桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。
合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪伦(呀)送我情。
乙:船儿越走越远,渐渐消失了,可我还是依依不舍地站在鹤楼上,久久不忍离去。 (以目送别)
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
甲:有人说,三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离。 乙: 他们求取功名,保家卫国;
甲: 他们背井离乡,抛妻别子;
乙: 他们近下江南,远涉边疆;
甲: 他们行行复行行,相逢又别离……
甲乙:因而,他们的诗中不仅有见落叶而悲秋,闻归雁而思亲的个人情愫;更有魏晋风骨,盛唐气象等时代精神的投影。现在,我们走进那一场场情真意切的别离,领受那一位位伟大诗人的风采。
乙 :送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长
(以酒话别)集体:
送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
乙:酒逢知己千杯少,只须总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮咛,万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。(以话送别)
女生: 别董大 高 适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
男生:山中送别王维
山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归?
甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。小船啊,请开慢点,再慢点,让我再看一眼我的故人
赠汪伦 李 白
女生:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
男生:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
合:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
乙:船儿越走越远,渐渐消失了,可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上,久久不忍离去。
(以目送别)
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
依依不舍故人情,深情厚谊暖人心。
学生共同演唱歌曲《送别》。
【篇二:四4班经典诵读(送别诗主持词)】
四(4)班经典诵读串词
三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离。 送别诗像阵阵春雨,滋润着我们的心灵。送别诗像一杯酒,芬芳醇香;送别诗像一首歌,余音绕梁;送别诗又像一道风景,悠悠流长。 现在,让我们走进那一场场情真意切的别离,领略那一位位伟大诗人的风采。
请欣赏四(4)班为大家朗诵唐代诗人李白的送别诗:
(一) 送友人
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
甲:送君千里总须别,但愿小船慢点开。
甲:让我再看一眼我的故人。
乙:下面请欣赏《赠汪伦》!
(二) 赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
甲:船儿已经越走越远,渐渐消失了。
乙:可我还是依依不舍地站在岸边,久久不忍离去。
甲:请欣赏第三首古诗《渡荆门送别》
渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
甲:让国学经典丰富我们的生活,美化我们的心灵!
乙:让我们的生活有诗意,心中有诗情!
甲乙合:四4班诗朗诵到此结束,谢谢大家!
【篇三:节目主持词】
一年级节目串联词
开头:
主持人(老师):尊敬的各位领导、老师!
主持人(学生):亲爱的同学们!
主持人合:大家下午好!
主持人(老师):做中国人,说中国话,一曲优美的《中国话》带我们走进今天的读书节汇演。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
童年是一首摇滚乐,任我们尽情挥洒!
主持人(学生):在这美好的日子里,花儿吐蕾,鸟儿鸣唱,与我们共同分享快乐时光。
主持人(老师):今天,我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想,
主持人(学生):我们将用朗诵读出我们心中最美的心声, 主持人(老师):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子, 主持人(学生):我们将用欢乐与彩虹,编织一个多彩的童年。
主持人合:洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出现在开始。
主持人(学生):(缩印)
第一个节目,请欣赏诗朗诵《七彩童年》,表演者张艺帆和她的妈妈及张天翼的爸爸,大家欢迎。
主持人(老师):冰心说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一曲《童年》让我也好像重温了美好的童年时光,朗诵诗歌,轻声欢唱。接下来,请大家欣赏舞蹈《春晓》,表演者:一年级1班冯若涵、李佳琪等。 主持人(老师)3. 诵读《弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才,是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。
后来,这部书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今。 诵读《弟子规》,教我学做人!一年级2班的同学带来了一个节目:《弟子规》的诵读,欢迎他们。
主持人(学生):春天来了,春雨下起来了,请听一年级四班张仰迅及六班孩子一起带来的诗朗诵《小雨点》和儿歌《小雨沙沙》。
主持人(老师):丹麦童话大师安徒生是一个童年筑梦
人,他送给全世界孩子一个伟大的礼物:《安徒生童话》,里面有可怜的丑小鸭,善良的人鱼公主,可笑的皇帝,小小的拇指姑娘??想听里面的故事吗?
请听故事《卖火柴的小女孩》。
主持人(学生):诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。下面欣赏老师们的诗朗诵《一国之芳》。
主持人(学生):读书节期间我们不仅读了精彩的童话故事,还诵读了很多经典诗词,俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
下面请欣赏一年级四班张志文等同学为大家带来了古诗背诵。
主持人(老师):明月千里寄相思,月亮代表着每个人内在丰富的情感生活,从「举头望明月,低头思故乡」到「月亮代表我的心」,无论是古代的诗词或是现代的流行歌曲,月亮始终与重逢、乡愁、母爱与思念等这些重感情的字眼离不开,所以每个人的星盘中,月亮纪录着我们情感变化的轨迹,请欣赏一年级3班姜尚邑同学的《水调歌头。明月几时有》。
主持词(学生):徜徉中华古诗词 ,做翩翩中华少年,欣赏一年级5班的同学带来的《中华经典串烧》
主持人(老师):歌曲《送别》是被誉为“中国近现代音乐的先驱”的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品。该曲流畅顺扫,词结合贴切自然,天衣无缝,触景生情,让人们不禁勾起对旧事的怀念,产生凄凉、悲伤之感。下一个节目是张天翼和她的爸爸带来的《送别》。
主持人(学生):《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰:“熟读《三字经》,便可知天下事,通圣人礼。”
讲故事 ,学做人 。请欣赏一年级7班单智轩同学带来的三字经故事:《孔融让梨》
主持人(老师):童年是一个五彩斑斓的梦,是一首绚丽多彩的诗。最后一个节目,请欣赏魏燕老师和一年级7班的同学为我们带来的儿童诗联背:《诗意童年》。
结束:
主持人(老师):童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活多么幸福。
主持人(学生):我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!
主持人(老师):用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!
主持人合:让我们尽情拥抱童年的时光!我们将随着欢乐一起飞翔!
主持人(老师):洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出到此结束,谢谢大家。请各班按顺序带回。
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