>>>>>>>>Everyonewillbetired,noonecanbearallthesorrowforyou,therewillalwaysbesometimeforpeopletolearn
togrowupbythemselves.整合汇编简单易用(页眉可删)>>>>
>>>>听见天堂的观后感
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>>>>【篇一:《听见天堂》观后感】
>>>>>>>>昨天,看了一部电影叫听见天堂,先开始实在没看懂,后来我又重新看了一遍。
>>>>听见天堂这部电影。它主要讲述的是1970>>>>年代的时候,从小热爱电影的小男主角米可,因为一场意外,让他双眼失明。当>>>>时的意大利政府规定10岁的他只能到“盲人特殊学校”就读,然而盲人学校的教育,>>>>就是将盲生也训练成”对社会有用的人”>>>>,学习作接线生或是纺织工等等制式化的工作。>>>>然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的教学录音机开始转变…。>>>>盲童学校的孩子在米可的导演下,开始录制一出绝妙的>>>>15个王子从喷火龙手中解救公主的广播故事,甚至还一起手牵手偷>>>>溜出去看电影。可是在校长的压制下米可几乎被迫退学,而却在>>>>老师暗暗的鼓励下,米可用耳朵当成另一扇灵魂的窗户,>>>>于是一个崭新的世界为他而展。
>>>>电影中其实还有片中另一主人公——唐老师,一个懂得去引导学生,鼓励学生的老师。他没有按照传统的想法把这些孩子塑
>>>>>>>>造成纺织工或接线工,而是试着让孩子们用另一种方式去体验、>>>>感受自然。这时,我们才发现:原来,不仅可以看见天堂,还可以听见天堂。>>>>
【篇二:《听见天堂》观后感】>>>>
看完《听见天堂》这部电影,我的感触很深,陷入了沉思。>>>>>>>>《听见天堂》是真人实事改编,讲述了一个男孩米可出生于>>>>托斯卡尼,从小就热爱电影,可因为一次意外眼睛失明,只能到政府规定的盲人特殊学校就读。然而在唐老师的帮助下,>>>>他的心态和生活开始转变,一个崭新的世界为他而开启。>>>>然而主张盲人>>>>不该拥有梦想的校长打断了米可的梦想。虽然并不被校长认同,但米可仍为着梦想而努力,他的热情逐渐感染周围的同学,>>>>引导着他们重新定义自己的梦想与能力。虽然米可是盲人,>>>>但是他以一个盲人的身份,用声音演绎生活,