教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
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xx市实验学校
昔阳县东关小学盟区教学设计
科 目 | 语文 | 年级 | 一年级 | 课型 | 新授 | ||||
主备人 | 单位 | 昔阳县东关小学 | |||||||
授课教师 | 贾晓梅 | 单位 | 昔阳县东关小学 | ||||||
课 题 | j q x | 课时 | 第二课时 | 评论或修改 | |||||
教 学 目 标 | 1、初步掌握ü上两点省写规则。 2、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 |
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重点 难点 | 学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 |
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教具学具 | 多媒体课件 |
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教学程序 | 师 生 活 动 | 评论或修改 | |||||||
一、示标 | 1．请出字母 j q x，请它们住进新盖的楼房，由学生说说记住它们的顺口溜。 2．再请小ü住进房，看看它们四个之间会发生什么事呢？ |
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二、探究 | 1.j q x 与 ü 相拼的规则： 师：小鱼娃高高兴兴地来到拼音乐园，它一会儿跟b捉迷藏，一会儿和d比跑步，玩得可高兴啦！后来，它看见三个新朋友j q x，小鱼娃忙说：“j q x三位好朋友，我们一起做游戏，好吗？”j q x说：“做游戏当然好，但我们有个条件，你跟我们在一起，必须摘下帽子。”小鱼娃很想和j q x玩，它二话没说，连忙摘下帽子，拉着j q x的手去玩了。听到这里。小朋友，你们发现了什么？ 2.课件出示音节：j —ü—j u q —ü—q u x —ü—x u 3.引导小朋友，拼一拼，看看发现了什么。 4.交流各自的意见。 师：小 ü 真有礼貌，所以 j q x 都愿和它交朋友，同学们你们可要向小ü学习呀，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 | ||||||||
三、展示 | 1．j q x不和u相拼。 2．j q x与ü相拼时ü上两点要省略。 3．j q x与ü相拼时ü上两点去掉后忍然读ü，千万不能读成u。 4.学儿歌巩固。 小朋友们很聪明，谁能想个办法把j q x与ü相拼的规律记住呢？ 儿歌：小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。 小ü碰见j q x，去掉两点还读ü。 j q x，真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去。 5.拼音练习 小鱼娃今天还要考考我们，看看我们聪明不聪明。 出示j—i—jia q---i--a—qia x x x---i--a—xia 学生自由拼读。指名拼读。 | ||||||||
四、延伸 | 1．找朋友。五名学生分别戴着j q x u ü的头饰，让j q x分别找ü做朋友，组成音节，并去掉ü上两点，全班同学一起拼读。 2．比一比，看谁读得又快又准。 qì xǐ jī qú jú xū jiā qià xiá | ||||||||
板书 设计 |
j q x j—i—jia q--i--a—qia x--i--a—xia |
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学情反馈 | 优 秀 | 良 好 | 达 标 | 待 达 标 | |||||
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教学 反思 | |||||||||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6dce89e34b649b6648d7c1c708a1284ac850052f.html
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