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3、回忆鲁迅先生(节选)教学设计
3、回忆鲁迅先生(节选)教学设计
发布时间:2023-12-18 09:28:49 来源:
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3
、
回
忆
鲁
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学
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计
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN
3
、回忆鲁迅先生(节选)教学设计
南充市斑竹初中
张家富
【教学目标】
1
.学会本课生字、新词。
2
.能通过读课文,了解表现鲁迅性格特点的几件事情。
3
.能联系上下文,理解含义深刻的句子。
4
.学习鲁迅关心爱护他人、坚信科学、勇敢无畏的精神。
【教学重难点】
了解表现鲁迅性格特点的几件事情。能联系上下文,理解含
义深刻的句子。学习鲁迅关心爱护他人、坚信科学、勇敢无畏的
精神。
【教学准备】
课件、电子白板
【教学时间】
一课时
【教学过程】
一、导入新课
你印象中的鲁迅是怎样的?
提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、
勇毅、果敢……浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面
目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一切人
都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全部,他活着的时候,周
围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一个。
二、作者简介(电子白板展示)
三、品读课文
1
、学生通读课文,标上小节序号,学会生字
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6dff0ec0f66527d3240c844769eae009581ba299.html
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