那天,我捡到了快乐的钥匙作文4篇 - 优秀作文

发布时间:2019-09-11 17:21:26   来源:文档文库   
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那天,我捡到了快乐的钥匙作文4_优秀作文

那天,我捡到了快乐的钥匙作文4

  

  中山市坦洲中学林凡

  

  范文一

  

  我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

  

  那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。

  

  回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。

  

  说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:这都是为你好!

  

  什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!

  

  今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?

  

  第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:

  

  这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?妈妈拿着木耳,有些为难地说。

  

  买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。说着,爸爸便掏出钱来。

  

  我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑营养这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的营养在里面呢?

  

  晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。

  

  那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……”

  

  后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态……”

  

  我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙

  

  范文二

  

  我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。

  

  我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想……目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。()是它,彻底锁住了我的心灵。

  

  我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。

  

  我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!

  

  当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现,原来一切都如此美好!

  

  我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在天空飞翔,然后大声喊:……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!

  

  这时,一个声音朝我大喊:到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!

  

  我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!

  

  范文三

  

  有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长。

  

  说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对手。

  

  大概是从幼儿园起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。

  

  上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始。

  

  刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时,我心里想:想和我比吗?你差远了!

  

  可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成了她。什么?这怎么可以!我不会让她超过我!

  

  原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步。

  

  小蕾始终与我相差一段距离,我知道——这一次,我赢了!

  

  升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们,已经知道接纳

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生活需要微笑作文500

  

  李娟

  

  在生活中,挫折与困难总是与我们相伴相随。虽然我们可能最终会到达希望的彼岸,但在这过程中,一定会经历暴风与骤雨,因此,我们应该给自己一个自信的微笑。

  

  微笑是一股清泉,滋润你我的心田。

  

  美国著名科学家爱迪生,在一次实验中炸毁了他的实验室以及全部资料。当世俗的人们投来鄙视的目光,送来冷言冷语时,他没有因此而放弃,而是给自己一个自信的微笑,在一次次失败中奋起,最终成为世界发明权威——“发明大王。如果爱迪生没有那自信的微笑,他会在一次次失败中成功吗?所以,在遇到人生的挫折时,你也给自己一个甜蜜的、自信的微笑吧!

  

  微笑是一缕清风,吹动你我的心弦。

  

  贝多芬,大家不陌生吧!一个音乐家,却双耳失聪,不能倾听自己的乐章,这对于他是多么大的打击啊!但它同样是给了自己一个自信的微笑,耳朵不能倾听,可用心灵去感受,音乐的真谛在于心灵。《命运交响曲》这部震撼人心的作品不也是辉煌的刻于世界历史之页吗?给自己一个微笑,它会让你在失望中找到曙光,让你在失望中看到黎明,在无助中得到帮助。

  

  迷茫时,微笑可以让我们找到黑暗的出口;跌倒时,微笑可以让我们升起自信的风帆;失落时,微笑可以让我们拥有前进的动力;失败时,微笑可以让我们看到胜利的曙光。不仅如此,微笑还可以缩短人与人之间的距离,成为你交友的标志。

秋之恋  

  田野

  

  一场别开生面的疯狂

  

  席卷桔枝败叶的凄凉

  

  残褪的绿野纷扰仓黄

  

  田埂的老牛懒腰伸长

  

  旱地的棉花嫣然绽放

  

  秋的欢歌笑迎红高粱

  

  老农的锄头卸下夕阳

  

  香樟树

  

  临风掉卫长呜的哨防

  

  信念青枝绿叶的清香

  

  陨落樟籽饱满的皮囊

  

  舞动荡气回肠的翅膀

  

  瞬间吮吸新生的轻扬

  

  

论语今读

  

  北京市景山二中 辛天游

  

  在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子问他的学生们:如或知尔,则何以哉?意思是,如果有人对你们有知遇之恩,你们将怎么做来报答他们。

  

  子路性急,他首先表达了自己的想法:千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。这是何等宏大的目标!现今的老师如果知道自己的学生如此知恩图报,理想远大,一定会对其赞赏有加。孔子则不然,夫子哂之。孔子用一笑表达了他对子路的不满。在后文孔子对曾皙讲明了他笑的原因:为国以礼,其言不让,是故哂之。孔子嫌子路在回答问题时不够谦让,不符合的要求。可是,在心中有了答案之后,为什么就不能慷慨陈词说出一番豪言壮语呢?

  

  以我——一个现代人的眼光来看,孔子这种对的要求可以说太僵化了。由于孔子的,接下来,曾皙、冉有、公西华的言辞都变得异常谦逊。公西华明明很有才华,却只谈自己要当一个穿着礼服的小相。孔子也知道公西华很有才华,为什么非要引导公西华说出使自己大材小用的话呢?如果这样做仅仅是为了符合的要求,那么此时便不是一样好东西了。无论用什么样的方式表达,拥有豪情壮志总是值得鼓励的,但孔子没有,他只看到子路没有遵守。孔子对僵化固执的追求,大大削弱了谈话的主题。

  

  就我而言,我还是喜爱一节大家争论得很激烈的课,这样思想才能产生激烈碰撞,涌现出更多灵感的火花。孔子如此强调谦虚,是否也在一定程度上钳制了他学生的思想呢?春秋战国时期,百家争鸣,重点在字,许多学说在竞争中发展完善。要想使自己的学说被君主采纳,成为显学,怎能不与其他学派的学者据理力争?而这似乎又不够谦让,不合乎。但是孔子不也一直在坚定地宣传自己的学说吗?

  

  在现代社会中,我们同样不能一味谦让。比如在应聘过程中,我们若有好的想法或策划,一定要敢于展示出来。倘若像孔子和其学生那样刻板地依礼而行,你就会把机会白白地让给别人。

  

  不知道我对《论语》的理解是否到位,但这只是我的观点。观点无所谓对错。我不否认孔子是万世师表,是圣人,但至少在我这个今人看来,这次侍坐中,孔子的言辞与表现着实有不妥之处。

  

  编辑絮语:

  

  不管天游同学对《论语》的理解是否到位,他这种善于思考、敢于质疑的学习态度非常值得肯定。孔子的圣人牌位是后人因敬重而授予他的,孔子自己从没有称,他也绝不是毫无缺点和纰漏的那种圣人 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是《论语》中十分经典和精彩的篇章,虽然我本人也像孔子那样最喜欢曾皙的回答,i怛我同样赞赏天游同学在这篇作文中表达出来的观点。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6e09c22005a1b0717fd5360cba1aa81145318f95.html

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