正在进行安全检测...

发布时间:1714525397   来源:文档文库   
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课题:保护野生动物

二次备课
主备人: 刘晓龙
教学目标:
1 知识与能力:1.在活动中综合运用各种知识,
学习语文,运用语文。
2 过程与方法:在活动中培养创新精神和实践能力。

3 情感、态度与价值观:通过活动使学生了解野生动物,关注生活,热爱生活,互相协作,保护自然。
教学重点、难点:
重点:通过活动使学生了解野生动物,树立保护野生动物的意识。
难点在活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。


教学时间:1课时


教学方法:诵读法、讨论法 、探究法

教学过程: 第一课时
一、

创设情境、激情导入:
同学们,有没有思考过这样一个问题:我们身边上,不能没有什么
你们设想一下,如果有一天,狼被人类捕猎尽了,灭绝了,这时的人们会怎么想呢 二、质疑问题、整体感知:
然而,在生物界中,面临着生存危机的动物,不仅仅只有狼,有些动物我们永远没有机会再见到了,而另一些动物正在死亡的边缘挣扎。
1(展示图片让我们来欣赏这些动物的图片,看看大家对它们了解多少:
①、渡渡鸟 渡渡鸟是一种重达23公斤的不会飞的鸟,生活于印度洋上的留尼汪岛。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6e3c8ef0fe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f80.html

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