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幼儿园大班主题《我会保护自己》教案
幼儿园大班主题《我会保护自己》教案
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幼儿园大班主题《我会保护自己》教案
大班主题《我会保护自己》参考教案,活动目标是了解一些自我
保护的方法,能大概的理解画面的内容。
活动目标
1
、了解一些自我保护的方法。
2
、能大概的理解画面的内容。
3
、能运用保护方法来保护自己。
4
、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5
、培养幼儿敏锐的观察能力。
重点难点
1
、能运用保护方法来保护自己的安全。
活动准备
1
、《我会保护自己》挂图。
2
、糖果。
活动过程
1
一、开始环节:
1
、律动《手指游戏》。调动孩子的积极性。
二、基本环节
1
、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让
儿说一说:
::你们看到了什么?
大班安全《我会保护自己》案例与反思
2
、让幼儿观察挂图上其余的画面,让幼儿说一说你看到了什
么?
3
、教师依次完整的说出画面上发生的事情。
::让幼儿思考,如果是你遇到了这样的事情你会怎么办?
(幼儿分组讨论)
4
、请幼儿说出自己的办法。
三、结束环节
1
、情景表演:
(
1
)教师扮演陌生人敲门。让幼儿思考应该怎么做?
2
(
2
)教师扮演陌生人给幼儿吃糖,让幼儿思考该怎么办?
2
、教师小结:在没有爸爸妈妈的情况下,陌生人给的东西我
们不能接受,也不能和陌生人说话、更不能跟着陌生人走。在外
面迷路了我们也不要着急,我们可以给爸爸妈妈大电话,如果记
不住爸爸妈妈的电话号码我们可以打警察叔叔的电话号码
110.
所
以还没记住爸爸妈妈电话号码的小朋友要努力记住哦。
四、延伸环节
1
、回家问爸爸妈妈的电话号码,记住号码的小朋友明天来到
幼儿园要告诉老师哦
教学反思
当我上完这节课。我知道我出现了一些问题。我所设置的目
标都达到了我预期的效果。对于大班的孩子在语言发展方面要比
中班的孩子要好一些,让他们观察挂图并说出图中发生什么事的
时候,孩子能连贯的讲述出来。在目标三。能用一些保护的方法
来保护自己。孩子们几乎都能做到陌生人的东西不能要,不能吃、
不能和陌生人说话等等。我在结束环节用了一个现炒现卖的方法,
3
把刚学的知识有效的运用到课程当中,这样也加深了还子的记忆。
老师们给我不足的评价是
"
在提问方面不是很好
"
我们要采取有效
的提问。这个建议很好。如果在我上这节课时我一定会注意提问
的有效性。以后孩子遇到类似的情况也就知道自己应该怎样去做
了。
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6e7d873b83c758f5f61fb7360b4c2e3f5627252b.html
《幼儿园大班主题《我会保护自己》教案.doc》
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