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五一主题活动方案

发布时间：2023-03-29 23:02:06 来源：文档文库

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2020年4月19日
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五一主题活动方案

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五一主题活动方案
【篇一：小学五一主题活动策划方案】

第一篇:五一主题活动策划方案
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。经过劳动，能够培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定经过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：一.劳动卫生习惯强化
(一劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，重复抓，抓重复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。(二班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。
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(三个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三.各级段活动准备及要求：(一一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。(二二年级捏橡皮泥比赛：
1.围绕“畅想中国梦，童心庆五一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
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2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆五一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。(四五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆五一”为主题的作品。(五活动时间：5.1儿童节前夕
(六奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。第二篇：五一主题活动策划方案活动目的：
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
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活动准备：
小品表演、文具书包等活动过程：
(二、全体立正，出旗敬礼。唱队歌(三、宣布活动开始(四、具体活动
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来
支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!她们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是她们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，她们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6ecd4d6f4a2fb4daa58da0116c175f0e7cd119b5.html