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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-23 16:48:04 来源:
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活动名称:我设计的节约用水标志
设计者:
内容与要求:
1.
了解水的重要性,知道要节约用水保护环境。
2.
尝试用图像、符号设计节水标志。
环境与材料:
图片
ppt,
画纸、记号笔
活动过程:
一、谈话导入。
1.
小朋友们,谁来说说在生活中,哪些地方需要用水?
小结:我们的生活离不开水。
二、出示图片,请幼儿说出自己的感受。
1.
出示缺水图片,说出自己感受。
小结:有很多地方都严重缺水,那里的人们连喝水都很困难,田里都干了不能种粮食
了、河里都没有水、池塘也干裂了……
2.
提问:你们知道为什么地球上的水会越来越少吗?(出示图片)
小结:地球上的水越来越少,因为有的河流被污染了,有的人在浪费水。
3.
地球没水了,我们的地球会变得怎么样呢?
4.
所以我们要节约用水,那在生活中怎么做到节约用水呢?
幼儿讨论在生活中怎么节约用水。例如洗手的时候不要把水开得太大、即时关闭水龙
头、洗脸的水用来洗脚……
三、出示节约用水标志,介绍如何设计简单的标志。
1.
你们知道这是什么吗?上面有些什么?有什么用?
2.
出示多种节水标志的图片。请幼儿说说标志上面有什么?表示什么意思?
小结:标志是能够用简单的图形、符号、图像来表达出一种大家一看就懂的意思。
3.
要是让你来设计一个节约用水的标志
,
你觉得标志上面应该有些什么内容?你会怎么
设计?
四、幼儿自由设计节约用水的标志并画在画纸上。
鼓励幼儿大胆联想与想象,结合自己的日常生活设计出一些自己的标志。
五、分享交流
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6ef24962ce7931b765ce0508763231126edb77af.html
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