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教育主题调查报告

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教育主题调查报告

一、课题研究内容：1.调查范围：职高学生
2.调查对象：外贸二（4）班其中男7人，女33人3.调查课题：关于职业高中学生心理负担和学习态度的调查4.调查形式：问卷
5.共发40份，实收40份问卷二、课题研究步骤：1.确定课题
2.制作问卷、分发、回收问卷3.搜集整理和归集有关资料三、课题研究目的与意义：
高中生是年青的太阳，祖国的希望。他们在社会中的地位是不容忽视的。他们有义务与责任振兴祖国。而教育就是一种最捷径、最有效、最正确的重要方法之一。国家领导者、教育部门以及整个社会都十分重视教育，也采取了一些政策，方针，在运用当中到底起到了什么样的效果？我们就此进行问卷调查，让关心高中生的人，了解他们、帮助他们，解决他们之间存在的矛盾。四、问卷统计分析（详见末页）
从问卷的第一题可以看出：86.21%的学生认为学习是为了人生的出路，然后才不得不学习。这直接导致了他们在学习上不够勤奋，占
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6f915dce26d3240c844769eae009581b6ad9bdc1.html