高二语文必修3《杜甫诗三首》知识点汇总

高二语文必修3《杜甫诗三首》知识点汇总

高二语必修3《杜甫诗三首》知识点汇总

(一)背景

杜甫(712-770),字子美原籍襄阳,生于巩县杜甫生于”奉儒守官”的封建士大夫家庭,处在唐朝由兴盛走向衰落的时代,因仕途失意,遭遇坎坷,历经祸乱，因而能体念和同情人民的痛苦。其诗抒写个人情怀，往往紧密时事，思想深刻，意境开阔，后世称为“诗史”，成为我国古代现实主义诗歌的高峰。他是我国伟大的现实主义诗人。在诗歌艺术上，他能吸取和总结前人的成就，融合众长，兼备各体，并形成特有的阴郁顿挫的风格。他被后人称为“诗圣”。

杜甫的《望岳》共有三首，分咏东岳泰、西岳华、南岳衡。这是第一首。唐玄宗开元二十四年(736年)，杜甫曾在齐、赵(现在东、河北一带)漫游，因有此作。

(二）归类复习

1、字音

岱(dài) 未了(liǎ) 眦(zì) 曾(éng) 钟(zhōng) 凌(líng)

2、通假字

荡胸生层云【“曾”通“层”】

3、多音字

了【(liǎ)了却 (le)助词，去了】

4、古今异义

岱宗夫如何 古：语气词，无实在意义。 今：丈夫。

、词类活用

一览众小【认为……小，形容词作动词。】

(三）翻译

①岱宗夫如何?齐鲁青未了。

(五岳之首的泰啊，怎么样?那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁无尽无了。)

②造化钟神秀，阴阳割昏晓。

(天地间的神奇峻秀啊，都在这一凝结聚绕，那北南一边暗一边明，判若黄昏和晨晓。)

③荡胸生层云，决眦入归鸟。

(看峰峦层云迭起，胸中一阵阵荡涤波涛，睁裂双眼目送那渐入林的点点归鸟。)

④会当凌绝顶，一览众小。

(啊，将我一定要登上的峰巅站得高高，俯首一览，啊众匍伏在脚下是那么渺小。)

（四）节奏划分

岱宗/夫如何?齐鲁/青未了

造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓

（五）写作方法

这是一首古体诗。全诗未着一“望”字，却句句写向岳而望。诗人落笔由远至近，笔下之景从朝到暮，诗中由望岳想到将的登岳。首联点出泰独特的地理特点。颔联写近望中所见的泰形象――-神奇秀丽，巍峨高大。“景即情也”。眼前之景，表现了诗人心中之情。颈链是细望。中云气层出不穷，荡涤着诗人的心胸;诗人目不转睛望着飞鸟入林，这里透露出诗人热爱祖国河的一片挚情。尾联饱含着生活的哲理―――只有不畏艰险地去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。诗中表现了一种不怕艰难对未充满自信的雄心和气概。使情景理融为一体，完美自然。

（六）内容设问

1“会当凌绝顶，一览众小。”这是化用了孔子“登泰而天下”这一名言。在这里写出了二位诗人怎样的一种精神和气概。

答：表现了不怕一切困难、敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心壮志，即卓然独立、兼济天下的抱负。

（七）理解性默写

《望岳》中“会当凌绝顶，一览众小”写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰的雄伟壮丽及其感人力量，点明主旨;“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”两句虚笔写出了泰的秀美，用实笔写出了泰的高大;借齐鲁大地烘托泰拔地而起、参天耸立的形象的诗句是：“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”;表现泰高峻、幽深的语句是：“荡胸生层云，决眦入归鸟。”

春望

（一）背景

唐肃宗至德元年(76年)八月，杜甫得知肃宗在灵武(今宁夏灵武县)即皇帝位，便把家小安顿在鄜州(今陕西富县)的羌村，只身投奔，途中为安史叛军所俘，押往长安，次年春天才得脱身。在被迫留居长安的日子里，他写了许多反映沦陷区生活的诗篇，或感时忧国，或思家念亲，《春望》就是作于此时的一篇代表作。

(二）归类复习

1、字音

簪(zān)

2、词类活用

城春草木深【名词作动词，到了春天】

(三）翻译

①国破河在，城春草木深。

(故国沦亡，空对着河依旧，春光寂寞，荒城中草木丛深。)

②感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(感伤时局，见花开常常洒泪，怅恨别离，闻鸟鸣每每惊心。)

③烽火连三月，家书抵万金。

愁看这漫天烽火，已连续好几个月，珍重那远方家信，漫道纸片抵万金。

④白头搔更短，浑欲不胜簪。

(独立苍茫，无言搔首，白发稀疏，简直连头簪也插不上。)

（四）写作方法

1以景衬情，情注全诗

2格律严谨，对仗工巧

（五）内容设问

1“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”着两句诗引移情于物，情景交融成为千古流传的名句。请你试着用自己的语言将其情景描述出。

答:感时伤别，花也落泪，鸟也惊心。作者满怀忧伤的心情，看到清晨待怒的花儿，鸟儿的啼叫，也在为自己的落泪揪心的鸣叫。

（六）理解性默写

《春望》中“国破河在，城春草木深。”两句写出了望中所见，也痛切地表达了诗人忧国伤时的感情;“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”两句承上启下，表明了诗人感时伤事的情感;写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时的迫切心情的两句诗是：“烽火连三月，家书抵万金。”表达作者在家破人亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是：“白头搔更短，浑欲不胜簪。”

重点内容

忧乱伤时，是杜甫在安史之乱后的诗歌创作的一个重大主题。此诗即景伤春，以沉痛的笔调抒发胸中无限悲愤之情。将国仇与家恨融为一体进行表现，写得字字血，声声泪。读之令人低徊欲绝。在杜甫同一时期、同一主题的众多诗作中，这一首是情最浓、意最深、格最高的现实主义绝唱之一。好诗都是诗人高贵感情的结晶。读着这个名篇，我们最鲜明的感受是：诗人悲天悯人的博大胸怀，是如此紧密地与祖国的命运、时局的变化和人民的痛苦息息相连。他绝不低低切切地为了一己的愁苦而作草间虫鸣似的叹息，而是应合着时代悲愤的主旋律在短短四十字的篇中奏出了沉郁悲壮的哀时之歌。前人称杜诗为“诗史”，是因为他“善陈时事”，颇多“敷陈时事如史”的叙事之作。如果我们把“诗史”的含义理解得宽泛一些，把考察问题的重点放在是否表现了时代矛盾与时代情绪上，那么《春望》这样的抒情之作也是最杰出的“诗史”之篇。

石壕吏

（一）背景

见《杜工部集》。为《三吏》之一，作于公元79年。安史之乱后，唐由盛变衰，国不成国，民无宁日。是年，作者经新安、石壕等地流离迁徙，目睹官吏征丁后有感而作。此时，作者已为中年，诗中早已没有年轻时的壮志豪情了!所谓《三吏》，即为《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》。石壕，今河南省三门峡市东南。

(二）归类复习

1、字音

逾(ú) 妪(ù) 簪(zān) 咽(è) 戍(shù) 邺(è)

2、多音字

咽【(ān)咽喉 (àn)咽下 (è)哽咽】

3、古今异义

老翁逾墙走【古：跑。 今：行走。】

听妇前致词【古：对……说。 今：指在举行某种仪式时所作的讲话。】

有孙母未去【古：离开。 今：往。】

出入无完裙【古：衣裳。 今：裙子。】

4、词类活用

听妇前致词【上前，走上前，方位名词作动词。】

(三）翻译

①暮投石壕村，有吏夜捉人。

(傍晚投宿石壕村，有差役在晚上抓人。)

②老翁逾墙走，老妇出门看。

(老头越过墙逃跑，老妇出门去察看。)

③吏呼一何怒，妇啼一何苦!

(差役吼叫多么凶狠，老妇人啼哭多么痛苦!)

④听妇前致词：三男邺城戍。

(我听到老妇人走上前去对差役说话：三个儿子应征防守邺城。)

⑤一男附书至，二男新战死。

(一个儿子捎信回，两个儿子最近作战死亡。)

⑥存者且偷生，死者长已矣!

(活着的人暂且活一天算一天，死去的人永远完结了!)

⑦室中更无人，惟有乳下孙。

(家里再没有别的男丁，只有还在吃奶的孙子。)

⑧有孙母未去，出入无完裙。

(因为有孙子在，他的母亲还没有离去，出出进进没有完整的衣服。)

⑨老妪力虽衰，请从吏夜归，

(老妇我力气虽然衰弱，请让我跟随你在今晚回兵营去)

⑩急应河阳役，犹得备晨炊。

(赶快应征到河南去服役，还能够为军队准备明天的早饭)

⑾夜久语声绝，如闻泣幽咽。

(夜深了，说话的声音没有了，好像听到了有人隐隐约约地哭。)

⑿天明登前途，独与老翁别。

(天亮了，我登程赶路，只能同那个老头告别。)

（四）节奏划分

有孙/母未去，出入/无完裙。

（五）理解性默写

1中哪句话用了对比手法写出了百姓的痛苦与无奈?

答：吏呼一何怒!妇啼一何苦!

2哪句话暗示老妇人被抓走了?

答：天明登前途，独与老翁别。

3说明兵役之残酷及战争之惨烈的是?

答:一男附书至,二男新战死。

4中描写战争之惨烈的诗句是?

答：存者且偷生，死者长已矣。

中描写老妇人家中贫穷的句子?

答：有孙母未去，出入无完裙。

（六）重点内容

全诗述情陈事，除“吏呼一何怒”二句微微透露了他的爱憎之外，都是对客观事物的描述。在这里，诗人通过新颖而巧妙的艺术构思，将丰富的内容和自己的感情融化在具体的形象里，浇注于客观的叙述中，让事物本身直接感染读者，让故事本身去显露诗人的爱憎。这种以实写虚，以虚补实，虚实相映的艺术手法，使全诗显得简洁洗练，而又蕴涵丰富。

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