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幼儿园中班上册体育优质教案《第二次龟
兔赛跑》
授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：
XX学校
活动内容：第二次龟兔赛跑活动目标：
1.知道从不同的角度想象，会创编出不同的故事情节和结果。2.乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。活动准备：
乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。活动过程：
一、回忆故事《龟兔赛跑》。
1.上次谢老师给你们讲过一个《龟兔赛跑》的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了
2.乌龟爬的这么慢，它怎么会赢了呢?(交流乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力，坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了
3.兔子见乌龟赢了心里可不服气了，它们约定再来一次比赛。二、讨论龟兔第二次赛跑的结果。
1.兔子和乌龟第二次赛跑，谁会赢?(幼儿讲述教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。
2.启发幼儿选择不同的比赛结果，创编出不同的故事情节。3.根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。4.鼓励幼儿将自己的创编故事讲给好朋友听。
三、鼓励幼儿大胆讲述创编的故事
1.请幼儿讲述：
(1乌龟又赢了。(请幼儿来说说说自己创编的故事
师：这次比赛乌龟又赢了，他是怎样赢兔子的呢?请你来讲讲你的故事。
(2兔子赢了。(看看说说
师：刚才是乌龟又赢了，有的小朋友编的是，这次比赛兔子赢了，我们也来听听?
(3乌龟、兔子合作一起到达了终点。
师：还有小朋友说，这次乌龟和兔子是一起到的，这到底又是怎么会事呢?我们一起来听听他的故事。 