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韩愈《马说》宋濂《送东阳马生序》阅读练习及答案
韩愈《马说》宋濂《送东阳马生序》阅读练习及答案
发布时间:1714472175 来源:
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【三】
(
15
分
)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人
之手,骈死于槽
枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能
千里而食也。是马也,虽有千里之
能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可
得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其
材,鸣之而不能通其意,执策而临
之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
韩愈《马说》
余
幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天
大寒,砚冰坚,手指不可
屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假
余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之
道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡
之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降
辞色。余立侍左右,援疑质
理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣
悦,则又请
焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲
不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无
鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,
戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨
然若神人;余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中
有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
宋濂《送东阳马生序》(节选)
15.
①才美不外见:
_
__________
③弗之怠:
_
_________
⑤烨然若神人:
16.
用现代汉语翻译下列句子。(
4
分)
解释下列语句中加点词的意思。(
5
分)
②执策而临之
:
④腰白玉之环:
①马之千里者,一食或尽粟一石。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
17•
你从宋濂的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(用自己的话概括出两点)(
18•
《马说》作者用
_
______________
的
写作手法,揭示了人才被埋没的原因是统治者
3
分)
“
_____
”,《送东阳马生序
)
作者则以
______________
(表达方式)为主,写了自己青少年时
期求学的艰难,由此得出自己成才的原因是“
________________________________________
”。(
4
分)
15.
(
1
)同“现”,表现
(
2
)面对(
3
)懈怠,放松
(
4
)腰佩
(
5
)光彩照人的样子(各
1
分)(
5
分)
16.
(
1
)日行千里的马,一顿有时能吃尽一石粮食。
(
2
)因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他人(或不觉得吃的穿的不如
人)。
17.
示例:学习要有主动性
学习要勤奋刻苦
学习要勤于发问等(答道两点即可得满分)
(
2
分)
18.
托物寓意(答“象征”也可)
其真不知马也
记叙
必须用文中原句回答,因为有“”
)(
4
分)
盖余之勤且艰若此
(
2
、
4
空
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6ffce409b34e852458fb770bf78a6529657d355d.html
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韩愈《马说》宋濂《送东阳马生序》阅读练习及答案
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