山水田园诗

高考诗歌鉴赏之山水田园诗专题复习

一、课前布置作业： 积雨辋川庄作

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

本诗写了哪些景物（意象）？描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

1、意象：积雨，空林，烟火，藜、黍（蒸藜炊黍的农妇），东菑，水田，白鹭，夏木，黄鹂，山，诗人，朝槿，松，露葵，野老，人，席，海鸥。

2、画面：连雨时节，天阴地湿，空气潮润，清晨，静谧葱郁的丛林上空，炊烟缓缓升起，山下农家正烧火做饭呢，女人们蒸藜炊黍，把饭菜做好后便送往东面田头，男人们一清早就到那里劳作去了。在一片广漠空蒙、布满积水的平畴上，白鹭翩翩飞舞，意态是那样闲静潇洒；在远近高低、蔚然深秀的密林中，黄鹂们互相唱和，歌喉是那样甜美快活。早已厌倦尘世喧嚣的我独处这深山之中，幽栖松林之下，参朝开暮谢的木槿而悟人生之短暂无常，采露葵以供清斋素食。如此，还有谁会无端猜忌与世无争、随缘任遇的我呢？想到此，我不由得会心地笑了，我已经可以完全免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了。

3、感情：恬静优美的辋川山野、怡然自乐的农妇农夫和闲适脱俗的隐居诗人，共同构成了一个阔远幽静、物我相惬、详和闲适的意境，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和澹泊自然的心境。

学生考点回顾：

二、知识积累

三、真题展示 （2009年海南、宁夏卷）阅读下面这首宋词，完成8-9题

鹧鸪天代人赋① 辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。

问题1：词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分）

学生展示并修正答案：

问题2.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（6分）

学生展示并修正答案：

学生小结：

四、命题探究及解题对策

1）山水田园诗的常见命题方式是怎样的？

学生探讨小结：

1）写了哪些景物（意象）？2）描绘了怎样的画面？营造了怎样的氛围、意境？3）写景上有什么特点？有什么作用？4）哪个字用得特点传神？5）表达了诗人怎样的思想感情？

2）山水田园诗的答题思路是怎样的？

3）山水田园诗的常见技巧

五、实战演练

1、阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。

幽居初夏陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

学生整体读懂诗歌：

（第一句写诗人家居的地点，第二句写住所来往的道路，第三句写所见，第四句写所闻，第五六句扩展视野，令境界开阔，最后两句抒孤寂之情。）

（1） 诗人写景是从哪几个方面突出表现“幽”的？

学生展示并修改答案：

答：（1）①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙”）（3分，每点1分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）

（2） 诗人在这首诗中抒发了自己哪些复杂的思想感情？

学生展示并修改答案：

答：①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（1分）②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（2分，每点1分。意思对即可。）

学生小结解题方法：

2、阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。

滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，夜渡无人舟自横。

（1）诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？

学生展示并修改答案：

情感：喜爱。体现情感的字是：怜

（2）后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。

学生展示并修改答案：

意象：春潮、 雨、 野渡、 舟自横

意境：诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境

感情 ：作者自甘寂寞的恬淡胸襟

（3）这首诗用了什么手法？表现出诗人怎样的情怀？

学生展示并修改答案：

答：这首诗运用了托物言志的手法；也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草，却无意于黄莺，表现出诗人恬淡的胸襟；而夜渡无人，水急舟横的景象里，蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。

六、我来拟题

鹿柴

王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

1)请翻译诗歌大意

2)自己拟定题目

3)题目的答案

七、课后作业

1、 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

山中（王勃）

长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

山中（王维）

荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。

（1）两首诗题目相同，但格调意境迥异，请结合两诗意象的不同特点，分析两诗各体现了诗人怎样的感情。

（2）试分析王维诗尾句中“湿”字的妙处

2、阅读下面一首词，完成题目。

如梦令（严蕊）

道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，

别是东风情味。 曾记，曾记，人在武陵微醉。

（1）这首宋词用了一个著名典故，它出自谁的什么作品 ? 由此可知这首宋词抒写的是什么事物 ?

（2）请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。

《山中》答案

（1）王勃诗中，秋风萧瑟，黄叶飘零，意象枯涩凄凉，表现了诗人羁旅之悲，思乡之苦；王维诗中，溪流婉转，红叶鲜明，翠色浓郁，富有诗情画意，毫无萧瑟枯寂之感，表现了诗人对山中景色的真诚喜爱。

（2）苍翠的山色本身是空明的，“空翠”自然不会“湿衣”，但翠色甚浓，浓得几乎可以溢出水，使人感觉一种细雨湿衣似的凉意。

《如梦令》答案：

（1）“人在武陵微醉”—句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这道宋词抒写的是桃花。

（2）这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。这首词以物况人，“白白与红红”一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白、杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。

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