五一劳动节活动策划文案
发布时间:2021-04-12 来源:文档文库
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2021年五一劳动节策划文案1 一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:登白云山 三、组织机构 总指挥:范献华
工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1时间;20__年4月30日下午14:30―17:30 (2地点:白云山风景区 (3形式:自由组合,自由活动
(4考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
2021年五一劳动节策划文案2 一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:红领巾爱劳动
三、活动时间:2021年4月30日——2021年5月2日 四、活动内容 低年级(1-2年级:
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜; 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的'家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。
中年级(3-4年级:
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等; 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。
高年级(5-6年级:
1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等; 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。 2021年五一劳动节策划文案3 一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。 3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。 三、活动主题 劳动最光荣 四、活动时间
20__年__月__日————__月__日 五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 六、活动过程 (一了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解 五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。 (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。 (三幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”! 2021年五一劳动节策划文案4
为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。 二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。 三、时间
4月28日。(具体时间根据天气情况而定 四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。
2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果